我是一名高二的文科生， 数学这次考了四十几分 ，到底怎样才能学好？
对于文科生来讲，数学其实很关键！数学好的话，拉分其实很大！
虽然文科生一般没有理科生那么强的逻辑思维能力。
但是文科生比理科生多一份细腻的心思。
我高中时就是文科生，数学学得还行。
我觉得文科生的数学基础很重要！
这个基础除了课本，重要的是课本的稍微延伸。毕竟大家都知道，要是光靠课本上的知识去做题目的话根本就是远远不够的！
老师们也肯定在教书的同时讲解了那些方法，这些方法很重要！
虽然高考题要是出得不是很刁钻的话，差不多有90分都是容易得分的。
高中数学其实靠的就是练习，但不是盲目练习，要知道方法！可以准备一个笔记本，把那些方法巧妙的题目记下来，每次考试前复习看一下。我高中的时候就有一本厚厚的笔记本，每次考试前把那些题型方法看一下，总会有收获。
要是你现在马上才刚刚升高二的话，不要着急，你可以从基础抓起，再慢慢提升，会有很大进步的！
要是你马上已经是高三学生了，可能时间有点紧张，因为文科生到最后，时间很多是用来背书的，那就抓好基础吧！
抓好基础，高考的时候相信你会有一个不错的发挥！
补充：基础重要的还有一个原因就是，防止混乱！要搞清楚！什么题目该用什么方法，虽然很多方法通用，但是合适的会让你省不少时间！就像文科一样，什么事情发生在什么年代一样，不要乱套了！
另外，在做题的时候，你应该找到一种成就感！我那个时候做数学的时候，做出一道难题就会有很大的成就感，尤其那个时候因为我是数学课代表，要是做出一道难题，别人来问，给别人讲解的时候真的还蛮自豪的。
还要有自信心哦！我们班级高三转来一名复读生，文科特棒，数学超级烂，老师安排她和我同桌，我觉得她很认真，肯问，肯做题！最后数学考得还行。
高中数学共十五章，其中核心章节有三角函数，数列，圆锥曲线，函数，几何，概率统计。这几个章节，每年每个都有大题。不可忽视。我的建议是，全面着眼，重点打捞，在重要章节，多花时间。
选择填空要注意，谨防掉进小陷阱： 大题专心地思考，不要轻易说放弃： 思考5分钟无头绪，还不如来说放弃； 题目长不可怕，只要认真地思考； 题目短，不麻痹，谨防掉进小陷阱！ 记录错题很重要，中考状元的绝招！ 考试难题要记录，每个搞懂很重要， 认真对待习与试，认真学习且复习， 相信： 人难我难我不畏难，人易我易我不大意！ 制订学习计划 1、全面分析，正确认识自己。 准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。 2、结合实际，确定目标。 订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 3、长计划，短安排。 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。 长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。 4、突出重点，不要平均使用力量。 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。 5、计划要全面，还要与班级计划相配合。 计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 6、安排好常规学习时间和自由学习时间。 常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。 自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。 自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。 7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。 在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。 8、提高学习时间的利用率 时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。 9、计划要留有余地。 10、注意效果，定期检查，及时调整。 检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整
这个其实真的真的很简单。你只要把所有的基础知识掌握了，你的分数一定上80分，之多不少。要经常的多做题（熟能生巧，我觉的自己咋也成了婆婆妈妈的老师了呢？），最最基本的公式和定理要掌握，要专题和模块式练习。不知你懂没？
掌握住基础知识，熟背公式。考试时一定要细心。不该扣的分不可以扣，实在不会的题看到就过了，时间重要。
多多看课本，万变不离淇宗，还有自己对数学的态度，要自信，不比别人差一定能学好的
切 说得容易
真的不是很难，你不信自己拿出两张高考理科数学和文科数学对比着看一下，理科数学的题目绝对比文科的要难，我以前是学理科的，那才叫难。文科数学考试很多都不要求的~
我是一名高二的文科生， 数学这次考了四十几分 ，到底怎样才能学好？视频
相关评论：
