上过早教的孩和没上早教的孩子有什么不同？

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有一些家长在孩子两三岁的时候，就已经将孩子送到早教班进行学习了，这些家长望子成龙望女成凤的心情也是非常焦急的，但是有些孩子上过早教班，也有一些没有上过早教班的孩子，他们之间也确确实实存在一些不同的地方，那么接下来小编就带着大家一起探讨一下。

一、人际交往方面

上过早教课程班的孩子，他们在人际交往方面是非常顺畅的，因为他们很早的时候就已经被父母带着去各种各样的早教课程上过课，和很多的小朋友都相处过，也见过一些大世面，所以对于一些陌生的环境，他们能很快的融入进去，而和一些陌生的人也能很好的交谈，所以他们的人际交往能力是比较强的，但是那些没有上过早教班课程的孩子，他们可能行为比较约束，不知道该如何和别人进行沟通交流，大多的家庭教育都是在家里和父母进行的，这父母和孩子都是非常熟悉的，可能交流起来没有任何的问题，但是如果将父母换成陌生人，那么他们心里也会有一些感触，会担心害怕。这些孩子的人际交往关系就不是很好，也很难结交到一些朋友。

二、适应环境的能力

上过早教课的孩子，他们适应环境的能力会比较强，因为他们已经接受过很多陌生的环节，所以在进入一个新的环境之后也不会非常害怕，尤其是在进入幼儿园之后，虽然幼儿园的环境对他们来说是非常陌生的，但是上过早教课的孩子就能很快的适应校园生活，但是那些没有上过早教课程的孩子就会垦区晴，因为陌生的环境让他们心里很恐慌，可能会经常哭泣，这也都是比较正常的现象，所以早教课程也确实是有一些好处的，如果家庭条件允许的话，也可以带着孩子去尝试一下。

上过早教的孩子可能是比较聪慧，而且他们也会特别聪明，到了一个新环境之后，也不会特别的压抑，不会总是哭，也不会想要找妈妈，比较独立。没有上过早教的孩子，到了新环境之后就会哭，然后每天都不想上学，并且学习起来也是非常的费力，不太独立，什么都不会。

有很大的不同。因为上过早教的孩子有一定的基础，接受早教也能够提高孩子的能力和水平，能够让孩子学习一些基础的生活技能。没有上早教的孩子，发育的相对来说比上过早教孩子的发育慢一些。

能力不一样，学习的方法也不一样，上过早教的孩子在学习的时候，就特别有方法，而且能力也很强，了解的东西比较多。

思考方式不同，说话方式不同，对待人的态度不同，对于学习的理解不同，双方的能力不同。

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