班里举行“成长的烦恼”主题班会，提出了如下的一些问题。

班里组织"成长的烦恼"主题班会,请你从下面四项任务中任选两项完成.~

成长的烦恼
成长就像一艘船在我的生活中，行波面。有时平静，有时遇到汹涌的海浪。我长大了船，这是不容易的，这也经历了各种各样的风暴。对于我来说，咸，一切跌宕起伏。

我对自己说是很模糊的，每次去寻找蓝色的天空，知道该怎么做。有一次，我的数学考试80几分钟，我很伤心，认为回国后，我的母亲可以安慰我，没想到，回国后，我的母亲让我吃惊，他很生气打电话给我：“你说，80几分钟的结果，如何采取一所中学？太离谱了......唠叨“一个句子，一个句子训练语言的母亲的脸，这是很可悲的，我更惨。有时我想：到底学习的目的是什么？为什么要学习？了解如何什么好处？我很累，想在床上躺下，睡在过去的八或十夜。

在成长的道路上，每个人都必须经历各种考验。他们的学术和痛苦并不理想，缺乏对父母的理解觉得很委屈......快乐，到处捣乱。在漫长的岁月的增长，每个人都会有幸福和快乐，当然，会有麻烦，我们的生活充满了七彩阳光然而，即使在阳光普照，这是不可避免的会有短期云。
我是多么想在我的生活中没有烦恼，这将是很好啊！宜人不可能不用担心，在人的成长有巨大的麻烦，必要的经验前街极其困难的，关键是你如何去面对它。

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回答：
1、小东，不要苦恼。你现在所面对的都是暂时的，相信凭着你的努力，一切困难终将被你踩在脚下。加油！
2、（1）请家长和任科老师参加班会，并请他们说说他们曾经的烦恼。
（2）让同学们把自己的烦恼写下来，回家后向父母寻求帮助。
3、选老师作为采访对象，采访问题为
（1）老师，您好。请问您在少年时期曾经经历了什么样的烦恼？
（2）老师，您当时是怎样面对这些烦恼的？

1.答：让同学们多与他交流，亲切主动，多鼓励他，使他树立起信心。英语不好，可以跟老师交流一下，请老师帮忙解决。如果前面都做到了的话，父母收入不稳定的问题算不了什么。
2.答：（1）希望有一些问题让同学们思考，自己得出结论。
（2）有一些事例。
3.选爸爸妈妈或是邻居家的哥哥姐姐 （1）爸爸妈妈，请问你们少年时期有什么烦恼的事呢？
（2）你们是如何解决这个烦恼的？

这些都是我个人的想法，希望你仔细看看，希望你能采纳我的答案。

你为什么没有自己的见解呢，用这种方法学习最终会失去学习的主动性的，不是吗？

答：1、我们既然已经转到这里，应该学会来适应这里的环境，适应这个环境也是我们学习能力的一种，我们为什么要否认自己的能力呢？
2、两点建议 一、一定要是大家通病的问题，而且不太愿意拿出来说的。二、活动中要通过活动让大家能引起共鸣，并能参与进来。
3、选择高两届的学生或者是刚高考完的大一学生。问题 一、现在的学习这么辛苦到底值得吗? 二、面对各方面的压力是如何来解压的？

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