六年级下册关于正比反比的数学题
来自：搞笑段子 更新日期：早些时候
小学六年级下册数学题（成正比例的量）~
根据公式S=πr^2
半径变大S也跟着变大，所以成正比
同时它符合
一般正比的公式y=kx
所以成正比
希望可以帮到你，欢迎追问：）
很高兴为同学您回答此疑问！ “正比” 。由圆与该圆半径的关系可知，圆会等于半径的平方乘派（π），所以他们成正比。 你想问喔为什么会这样？我会告诉你一个好办法，你可以这样记住:假设一个数A与另一个数B成等式方程。A随B增大而增大时，A与B成正比；A随B的增大而减小时，A与B则成反比。（把A和B用数字代换看看它们随各自的增大而减小或增大时，即可简单判断。） 而这道题因为圆与半径成等式方程，当半径越大，圆也会跟着越大，所以圆与半径会成正比。 回答你的问题我自己也复习到了这些知识，谢谢你。望采纳！
六年级下册关于正比反比的数学题视频
相关评论：
1表中有时间和路程两种量
21：60
2:120
3:180
60/1=60
3比值表示速度，成正比例因为时间和路程是两种相关联的量，以种量变化，另以种量也随之变化路程除时间等于速度所以时间和路程成正比例关系
4看不清
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ab=1-3ab
4ab=1
ab=1/4
所以成反比例
根据公式S=πr^2
半径变大S也跟着变大，所以成正比
同时它符合
一般正比的公式y=kx
所以成正比
希望可以帮到你，欢迎追问：）
很高兴为同学您回答此疑问！ “正比” 。由圆与该圆半径的关系可知，圆会等于半径的平方乘派（π），所以他们成正比。 你想问喔为什么会这样？我会告诉你一个好办法，你可以这样记住:假设一个数A与另一个数B成等式方程。A随B增大而增大时，A与B成正比；A随B的增大而减小时，A与B则成反比。（把A和B用数字代换看看它们随各自的增大而减小或增大时，即可简单判断。） 而这道题因为圆与半径成等式方程，当半径越大，圆也会跟着越大，所以圆与半径会成正比。 回答你的问题我自己也复习到了这些知识，谢谢你。望采纳！
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