六年级下册语文第一单元作文的开头和结尾
开头，在烈日炎炎的中午里，我头晕眼花地回到家，不料爸爸没煮饭，唉，我只好自己煮饭了。
结尾，这次煮饭太有趣了。
小学六年级优秀作文开头和结尾
各十篇
1.漫步在落叶纷飞的羊肠小道上,心里有种说不出的哀伤,一股强劲的冷风刮来,刺痛了我的面颊,我索索脖子,眼睛在不经意间扫过天空,一对大雁在南迁,其中有一只似乎受了伤,飞的特别慢,落在了队尾,正在缓缓的坠落.
仰望天穹,我惊喜的返现那只受伤的大雁在努力的挥动着翅膀,奋力追赶着他的伙伴,一瞬间,太阳透过云尾也露出几抹微笑,温暖占据了我的心房.
2.在我们班里,处处弥漫着硝烟战火,但是,就是这样一个战争连连的班级,装载的却全是欢声笑语.瞧,他们又开战了--
以上PK只不过是苍茫大海中的几朵小浪花,如果你想见识我们班.哎哟,快跑,他们追来了!
3.秋风习习,落叶飘飘,又是伤感的季节.
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.
4.我拉开窗帘,阳光暖暖的照进来,我开始趴在桌子上整理暖暖的文字.没有凛冽,没有忧伤,然后我合上本子,轻声地说声再见.
别了,所有在这见过的人!别了,我的小学!别了,我对自己说.
5.有人说等待是一种煎熬之苦,有人说等待是一丝无奈之酸,有人说等待是一分恒久之辣.我要说,等待是一缕幽香,只有耐心的人才能嗅出它的甜味.
等待之香,深呼吸,耐心的你嗅到了吗?
6.夜,深了.
无声,无息,无语,只有哑然若悟,只有点点馨香,只有.
7.诱惑,是鱼钩上令人垂涎欲滴的香饵,殊不知其后却躲着心怀叵测的渔夫；诱惑,是陷阱里让人食欲大增的肥肉,谁曾想那旁边却藏着虎视眈眈的猎人.
一个人只有做到“心怀浩然之气”,诱惑在我们面前定会偃旗息鼓,失去它的威力.
8.风轻云淡,微风轻拂,风中蝴蝶又在翩翩起舞,轻盈的舞姿又勾起我对童年的回忆.
童年时短暂的,它犹如一股柔和的春风与你擦肩而过,只留下一段美好的回忆,只留下了纳什蝴蝶飞.
9.秋天,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞.
它,飘然而去,随风而落,留下一个美好的思念,让人们静静地沉思.
10.幸福从来都不能用金钱来衡量.在我们身边,富甲一方却心灵空虚的富翁屡见不鲜,而一贫如洗却和谐美满的家庭比比皆是.
如果有一天,人么不再有物质上的追求,不再分金钱的贫与富,那么天地间,将会是一个崭新的世界.
写作思路：根据题目要求，以“平凡但不平庸”作为主题，要求写出开头和结尾，开头可以用场景描写来写出平凡的一点，结尾则需要总结上文，对于“平凡但不平庸”进行点评，正文：
开头：曾经那里有一扇窗，从窗里往外看——天空蓝的没有一丝杂质，如同一颗单纯的心，透着淡淡的甜蜜快乐。天的尽头是重重山峦、浓浓迷雾，给人无限遐想，总想某天冲出这片山头，去看看外面的世界。
结尾：如此一生，平凡而不平庸，亦是无怨无悔。
正文：
曾经那里有一扇窗，从窗里往外看——天空蓝的没有一丝杂质，如同一颗单纯的心，透着淡淡的甜蜜快乐。天的尽头是重重山峦、浓浓迷雾，给人无限遐想，总想某天冲出这片山头，去看看外面的世界。
站在山巅俯视大地山川，山连着山，水绕着水，绿色的田野装饰着秀丽的大川，一切是那么的别致、与众不同。此时此刻，大地就在脚下，梦想正待去实现。怀揣着一颗狂热的心，纵然年少轻狂，却亦有无限渴望，纵然梦想遥不可见，却依旧无限向往——因为年少，心比海远，志比天高。
君不见，天空飘过的白云，舒卷变幻着炫丽的图案，冬去春来，万物复苏，水悄然开始奔腾，清澈的溪流欢声笑语。君不见，百花盛开，醉人的芳香中蝶舞蜂飞，如若千里五彩画卷。
三月如诗，修长的柳枝柔情似水，浪漫的桃花漫飞于空中，生命的美好仿佛正在上演，五彩的梦想恍若徐徐接近，年少时五彩的梦一个个早已编制好，只待长大成熟，梦想实现，确定那一切神奇。
可直到那一天，那沉痛的一天，刻骨铭心的一天到来。
发现自己四面碰壁、力不能及时，发现一切并非自己伸手可夺时，发现自己并非无所不能时，梦想的路已迷惘，编织的梦一个个破碎，年少轻狂的理想不停往下沉，仿佛要永远的沉下去，只剩下倔强的自己还不肯服输，不敢承认……
直到看清自己只是一个平凡的人。
一个平凡的人！这是无比的打击，这意味着年少的梦想可能不会再实现，生活只是碌碌无为的过，灰色的日子里快乐全无，有的只是失望与失落。
可是平凡怎么对得起自己的生命？偶然听到一个故事，说一位教师用他的一生书写了“平凡但不平庸”的篇章……“平凡但不平庸！”听到这几个字时，心灵一震，冰冷的水开始涌动，停止的思绪开始沸腾。
生命中更多的是平凡人，普普通通的人，没有出众的才华，出众的相貌，没有深厚的背景，我们和世界上大多数人一样，只是千万人中平凡的一个。平凡代表的是我们的名誉、财富、地位等，也许我们无法改变，而平庸却是一种处世行事的行为态度，一种自甘堕落，不求上进、消极处世的生活方式。
不甘平庸的人，志存高远，梦想远大。我们可以平凡，但决不可平庸。我们每天快乐度过，全力以赴的工作，积极地去为周围的世界做出贡献，不断充实自己的精神世界，自信乐观的面对每一件事。
如此一生，平凡而不平庸，亦是无怨无悔。
写作思路：根据题目要求，以“平凡但不平庸”作为主题，要求写出开头和结尾，开头可以用场景描写来写出平凡的一点，结尾则需要总结上文，对于“平凡但不平庸”进行点评，正文：
开头：曾经那里有一扇窗，从窗里往外看——天空蓝的没有一丝杂质，如同一颗单纯的心，透着淡淡的甜蜜快乐。天的尽头是重重山峦、浓浓迷雾，给人无限遐想，总想某天冲出这片山头，去看看外面的世界。
结尾：如此一生，平凡而不平庸，亦是无怨无悔。
正文：
曾经那里有一扇窗，从窗里往外看——天空蓝的没有一丝杂质，如同一颗单纯的心，透着淡淡的甜蜜快乐。天的尽头是重重山峦、浓浓迷雾，给人无限遐想，总想某天冲出这片山头，去看看外面的世界。
站在山巅俯视大地山川，山连着山，水绕着水，绿色的田野装饰着秀丽的大川，一切是那么的别致、与众不同。此时此刻，大地就在脚下，梦想正待去实现。怀揣着一颗狂热的心，纵然年少轻狂，却亦有无限渴望，纵然梦想遥不可见，却依旧无限向往——因为年少，心比海远，志比天高。
君不见，天空飘过的白云，舒卷变幻着炫丽的图案，冬去春来，万物复苏，水悄然开始奔腾，清澈的溪流欢声笑语。君不见，百花盛开，醉人的芳香中蝶舞蜂飞，如若千里五彩画卷。
三月如诗，修长的柳枝柔情似水，浪漫的桃花漫飞于空中，生命的美好仿佛正在上演，五彩的梦想恍若徐徐接近，年少时五彩的梦一个个早已编制好，只待长大成熟，梦想实现，确定那一切神奇。
可直到那一天，那沉痛的一天，刻骨铭心的一天到来。
发现自己四面碰壁、力不能及时，发现一切并非自己伸手可夺时，发现自己并非无所不能时，梦想的路已迷惘，编织的梦一个个破碎，年少轻狂的理想不停往下沉，仿佛要永远的沉下去，只剩下倔强的自己还不肯服输，不敢承认……
直到看清自己只是一个平凡的人。
一个平凡的人！这是无比的打击，这意味着年少的梦想可能不会再实现，生活只是碌碌无为的过，灰色的日子里快乐全无，有的只是失望与失落。
可是平凡怎么对得起自己的生命？偶然听到一个故事，说一位教师用他的一生书写了“平凡但不平庸”的篇章……“平凡但不平庸！”听到这几个字时，心灵一震，冰冷的水开始涌动，停止的思绪开始沸腾。
生命中更多的是平凡人，普普通通的人，没有出众的才华，出众的相貌，没有深厚的背景，我们和世界上大多数人一样，只是千万人中平凡的一个。平凡代表的是我们的名誉、财富、地位等，也许我们无法改变，而平庸却是一种处世行事的行为态度，一种自甘堕落，不求上进、消极处世的生活方式。
不甘平庸的人，志存高远，梦想远大。我们可以平凡，但决不可平庸。我们每天快乐度过，全力以赴的工作，积极地去为周围的世界做出贡献，不断充实自己的精神世界，自信乐观的面对每一件事。
如此一生，平凡而不平庸，亦是无怨无悔。
难忘的第一次
生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。
最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨，明媚的阳光照射着柳条，春风吹拂着柳枝，院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈，禁不住满园春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，时而与杨柳“依依”，时而与春风“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景图啊！
看着这动人的场景，我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌，想到父母的辛苦，我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子，把早饭后的餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了泡，模仿父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起来。不到一分钟，“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。这时，一缕阳光照了进来，干干净净的碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提多高兴了！
这时，精神饱满的爸爸妈妈回来了，看到窗明几净的厨房高兴地对我说：“你长大了，会刷碗喽！真是个爱劳动的好孩子！”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容，我感到无比的幸福。心想，我终于能为爸爸妈妈做点事儿了，今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事，只要肯攀登”。经过这“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇气面对，并认真仔细去做 。这样，才能做好事情，报答父母的养育之恩
难忘的第一次
许多人都有许多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在许许多多的第一次里，让我最难忘的就属它了;
那是一个风和日丽的星期五，我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去，看了看那个小牌子，上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是，出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方，只见那车子一闪一闪的，我们见势不妙，撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂：“是谁手这么痒啊！原来是你们两个兔崽子啊！”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐，于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事，我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和书包塞给姐姐，想伪装伪装，然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点，怕被那个大叔发现了。不过一会，大叔就下来了，我的心跳得越来越快了，脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只见他浓眉大眼，衣着朴素，一个啤酒肚，满脸的愤怒。我心想：完了我要被发现了，怎么办啊！姐姐也拼命地挡住我，但那还是无济于事，因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来，我的心跳到了嗓子眼，脸红得像猴屁股。他把我揪出来，问：“是你吧小妹妹？”我怕得哑口无言，豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍，我含着泪说：“对不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不会有下一次了。”“还让你有下一次，走，见你父母去。”他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说：“对不起叔叔，我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住说：“你很奇怪耶，干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊！”大叔说：“你是她谁啊，她才奇怪，无缘无故敲别人的车。”……他们就这么吵了下去，直到爸妈来了。
这次的事让我深刻的体会到了“病从口入，祸从手出”的道理。
难忘的第一次
生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……，一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。
最使我难忘的“第一次”是洗碗。记得那年春天的早晨，明媚的阳光照射着柳条，春风吹拂着柳枝，院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈，禁不住满园春色的吸引，放下碗筷，一溜小跑到院子里，时而与杨柳“依依”，时而与春风“摩拳擦掌”，好一幅良辰美景图啊！
看着这动人的场景，我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌，想到父母的辛苦，我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子，把早饭后的餐具放了进去，接了半盆水，倒进了几滴洗洁精泡了泡，模仿父母“规范”的动作：左手拿碗，右手持刷，迅速地刷了起来。不到一分钟，“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。我左瞧瞧，右照照，欣赏着自己的劳动成果。这时，一缕阳光照了进来，干干净净的碟子被照得精光发亮，我像一只小猫咪，左蹦右跳，心里甭提多高兴了！
这时，精神饱满的爸爸妈妈回来了，看到窗明几净的厨房高兴地对我说：“你长大了，会刷碗喽！真是个爱劳动的好孩子！”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容，我感到无比的幸福。心想，我终于能为爸爸妈妈做点事儿了，今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。
“世上无难事，只要肯攀登”。经过这“第一次”，我明白了做什么事情，都要有勇气面对，并认真仔细去做 。这样，才能做好事情，报答父母的养育之恩
难忘的第一次
许多人都有许多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在许许多多的第一次里，让我最难忘的就属它了;
那是一个风和日丽的星期五，我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去，看了看那个小牌子，上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是，出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方，只见那车子一闪一闪的，我们见势不妙，撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂：“是谁手这么痒啊！原来是你们两个兔崽子啊！”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐，于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事，我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和书包塞给姐姐，想伪装伪装，然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点，怕被那个大叔发现了。不过一会，大叔就下来了，我的心跳得越来越快了，脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只见他浓眉大眼，衣着朴素，一个啤酒肚，满脸的愤怒。我心想：完了我要被发现了，怎么办啊！姐姐也拼命地挡住我，但那还是无济于事，因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来，我的心跳到了嗓子眼，脸红得像猴屁股。他把我揪出来，问：“是你吧小妹妹？”我怕得哑口无言，豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍，我含着泪说：“对不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不会有下一次了。”“还让你有
第一单元作文，可以写暑期去哪里旅游了，并看到了什么，将每一点都进行精细描写，这样可以减少你写的点数，并可以让老师或者读文人更深刻、明确的了解你旅游的地方的一些风景名胜。
这一单元的作文主要是写景，写大自然的。那么你一定要在你的作文里强调大自然的美好，但是也不能只说，你要在字里行间中体现出大自然多么美好。
作文开头可以写：
在这个漫长的暑假中，我和父母一起游览了许多名胜古迹。但是给我留下印象最深的还是我们去的“ ”。
开始正文。
注意要多描写景点，景点可以用：
写路线，怎样来到这个景点的，例如：我随着人群……我走在鹅卵石铺的小路上，来到了……
在中间写景点的风景怎样。
在最后写怎样离开的，例如：当我还沉浸在刚才那美丽的风景中，已不知不觉的走入了另一个景点。
最好整篇文章写六段：
一、就是我刚才给你列的那一段。
二、写第一个景点。
三、写第二个景点。
四、写观看的第三个景点。
五、写这几个景点总体给你怎样的感觉，将他们总的说一下。概括。
六、展望未来，例如：在回家的路上，我脑海里全部都是刚才的风景，我决定了，明年暑假，我还来这里旅游！
呵呵，我也是六年级的学生，刚刚开学嘛，而且我指导了我们班好多好多好多的同学，所以。。很熟悉了。。
加油啊，这篇文章挺好写的，要看看你写工好不好啦！！
加油！up！
这是本人自己写滴哦！总结。。总结。。
六年级下册语文第一单元作文的开头和结尾视频
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