如何看待药家鑫案件
药家鑫案如何量刑，舆论一片沸腾，网民及社会公众大都一片必杀声讨之声。但是，在传出的各种声音中，还夹杂着另一些声音，显得特别不和谐，那就是认为药家鑫平时表现良好、家属愿意赔偿，甚至还认为药家鑫有自首情节，综合认为应当从轻判刑，呼吁不判决死刑。这种观点让我感到愤怒，特撰文藉此批驳此荒谬的观点，口诛笔伐此不辨是非之谬论。 沸沸扬扬的报道，在网络上就从来没有寂寞过，继李刚之子案之后，现在又轮到了药家鑫案。可能是李刚痛哭流涕的“优秀表演”给了社会上某些人一个启示：犯了再大的错，只要悔过，哪怕是表现出悔过的作秀样子，就会赢得一部分人的同情，就会给某些机关重罪轻判留出可操作的空间。可是社会公众明白，这些都是面对血淋淋的现实，犯罪分子想要达到减轻法律责任或者逃脱法律制裁的手段和伎俩而已。他在残忍的将刀刺向被害人时，他有没有感到痛心？看着被害人中刀后痛苦的状况，他有没有痛心？有没有丝毫的怜悯之心？有没有停手？没有，他继续残忍的连刺八刀，然后夺路而逃。
我感觉，用愤怒、震惊、发指等人类能表达强烈情绪的词语，都已经无法表达我的感受了。尤其是，看了一些关于事后药家鑫如何悔罪、平时表现如何之好、如何钢琴十级高材生、是第一次犯罪、家属已经委托律师开始接触被害人…….看了这些系列报道，我的心情更加不能平静，我明白，这些都是被告人药家鑫方在为药家鑫如何逃脱死刑的法律制裁在铺平道路，在做舆论的铺垫。但是，我想告诉这些人，你们的行为是徒劳的，你们太小瞧天下人了，无论你准备把药家鑫包装成什么样的天使一样的优秀青年，都改变不了案发时，他凶残杀人恶魔的罪恶本质，他必定不会逃过法律的制裁的，天下还是会有基本的公平与正义的，正义在人们心中，国家机器也不会无视这种灭绝人性的罪行而轻易放过、纵容这种罪行的，药家鑫死有余辜，必将会被判处死刑。
需要说明的是，我不是仇恨药家鑫，相反，我为他走到今天而感到痛心，他也是爹生父母养的孩子，他的父母为他的成长注入了多少辛酸和爱是不言而喻，本来期望他能成才、成龙、成为对社会有用的人，但是没想到，他成长到今天，他的心理竟然扭曲到这种地步，自私到为了自己的利益可以残忍的杀人，他的结局，不能不说是教育的失败，既是家庭对他的教育失败，也是学校对他的教育失败，同时还是社会对他的教育失败。这些社会问题，我们不得不反思，我们的传统德育教育、素质教育究竟怎么了？家长只关心孩子的学业，在成长过程中关心过孩子的心理了吗？子不教父之过！
当然了，这是另一个层面思考的问题，我们还是回到本案，来从法律上具体理性的分析一下，为什么我的观点是药家鑫的罪行要判处死刑才算是罪刑相适用，也就是才算罪有应得的理由。因为我不是诉讼参与人，没有代理任何一方，所以，对于案件事实并不全面了解，下面我进行的分析，是根据媒体众多的报道总结的，是在假设媒体报道的一些事实成立的前提下，从理论上进行的法理分析，这些与案件的法律事实之间可能存在出入，真正的法律事实只有等到开庭后我们才能看到，所以，在此声明，这只是在假设条件成立下所作的法理分析，仅代表个人的法律观点。
谈“药家鑫事件”反思的启示
首先，简要说下这次事件。药家鑫是西安音乐学院大三的学生，2010年年10月20日，其所驾驶的车辆系其私家车。在西安大学城学府大道上，26岁的女服务员张萌(化名)下班途中，被一辆需弗兰克鲁兹小轿车撞倒。肇事车逃逸后，警方勘查现场意外发现在受害人张萌的身上，除撞伤外还有8处刀伤。而肇事者嫌疑人药家鑫，驾车逃逸至郭杜十字时再次撞伤行人，逃逸时被附近群众抓获，警方确认后被抓获的肇事逃逸者就是撞伤张萌又持刀行凶者。
新闻中说，他家境殷实，所驾车辆为私家车。他在朋友眼中是个柔顺却又倔强的年轻人。他喜欢弹钢琴，很在意自己的外表，想要去整容。他在同学的眼里是个“乖同学”，学习优秀，内向，还带了几份钢琴家教。他是一个不带任何标签的普通人，他身上令人胆寒的狼性和反人性行为只是一个特例，所引发的恐慌也就不会扩大化。但很不幸，愤怒之余，人们还是看到了他的身份——大学生，而这个群体中的很多人，无论良善、丑恶，也因此注定再一次成为人们批判和攻击的对象。
不管药家鑫是不是人们所说的“富二代”，似乎“富二代”给大家打印象总是“飞扬跋扈”、“惨无人道”。前段时间，李启铭肇事之后撂出的“我爸是李刚”，这句极端嚣张之言，曾激起公众舆论的喧嚣。大家似乎又见到了导致人性极度扭曲的权钱附体或护佑。也许我们都有这样的疑问，是什么让一个象牙塔里的天之骄子，对鲜活的生命如此漠然？又是什么让一个心智健全的成人，丧失了起码的道德水准和对法律的敬畏感？难道仅仅是“财富”和“权力”吗？当然远不止这些。
他就在这个社会中
社会上的权钱崇拜与无视法律的尊严的思潮是否要承担一些责任呢？一定意义上讲，恰恰是社会上的一些不良风气助长了如此“富二代”或“官二代”，同时也为他们提供了适宜其生长的土壤。“用钱摆平”和“用权摆平”的事件也是你方唱罢我方登场。可糟糕的是，众人不仅是审丑疲劳、见怪不怪，甚至也在向“丑”靠近，期冀靠“钱”与“权”拥有法外特权。不得不承认，一种社会心理真正相信什么，崇尚什么，一个拥有了“流行因素”的个体就会应验什么。
而我们的执法者，面对权贵阶层与生俱来的优越感，也常显得底气不足。回首以往诸多公共事件，真正激怒众人的，也许并非是顾名思义的案件本身，也不一定是当事人悲惨的命运。而是一个权贵人员凭借金钱或权力为所欲为，凌驾于法律与规则之上，敢想也敢做，东窗事发后竟能冠冕堂皇地使出若干招数，或“出钱私了”、或“声明道歉”，来逃避或减轻法律制裁，而且最终成功了。
“药家鑫事件”结果如何，我们还不得而知，但可以预见，财富和权力人人畸形追逐、公众看不清定刑依据与量刑标准、司法常对权贵法外开恩的最终指向，是一个社会规则、道德及人心的溃疡。而我们的困境则在于：面对一再被洞穿的底线，面对无力收拾的野性，面对天天呼号的法律平等，我们如何修复，又拿什么修复？
他有这样的传统家庭教育
家庭教育的缺失难道不是他出现问题的重要原因吗？人前温顺如羊，内在粗野癫狂；表面顺从乖巧，内心愤怒如海。心理咨询师说，药家鑫“性格偏得太厉害了”。
心理学认为，心理性软暴力通常是被压抑情绪的极端释放，比如药家鑫“常常会在背后骂父亲”，父亲小时候对心他太过严格，打他，把他关在地下室里，还讽刺他：“你那么丑，没有人会喜欢你。”太多的负面情绪没有及时疏导和释放，重压下，他“想把家里的钱都花光”，“恨死了自己的父母”，以至于通过“杀人”发泄达到了临界点的极端愤怒，“农村人麻烦”也就成了“杀人幌子”。
“心理学文盲”是很多中国家长的通病。对孩子提出过高要求，软硬兼施、威逼利诱，而孩子受到的委屈、愤怒等负面能量，很少得到正面回应和积极认同。久而久之，孩子人格扭曲，就容易成为“心理伪君子”。药家鑫曾对朋友感叹，“也许我心理有点扭曲了”。这时候的小药，如果能进行相关的心理咨询和心理自救，也许能避免悲剧的发生。遗憾的是，教育从未教导孩子如何进行心理自救，多是将问题掩盖下来，让他们不知所措，这才加剧了悲剧发生的可能性。
他是在当下运动教育下的大学生
大学到底要培养什么样的人才？要怎么培养教育，培养什么能力?.....
缺乏对生命最基本的敬畏。就药家鑫的杀人动机和犯罪时的心理活动，公安长安分局一名警察说，药家鑫供述称，怕自己车号被受害者记住而遇到麻烦，还说“当时慌乱，没有考虑到后果……”“怕撞到农村的人，特别难缠。”因为怕难缠就去灭口，至于对方性命，在他眼里只是“麻烦”而已。想想我们除了学习自己的专业知识。在课本上何曾读到关于“敬畏生命”的文字。
对于法律意识的普及是否真的做到了成效？如果说听几节法律知识的视频就能把这种法律面前人人平等的意识融入大学生的内心，那也许就不用开这个法律课堂了。我觉得对于做些关于法律方面的社会实践是很有必要的。也许只有切实的去感受才能警惕你不去跨越这条线。
我们的大学在培养大学生应对处理突发事件的能力是否也有所缺失？药家鑫在大学里拿奖学金、钢琴也弹得好，但这些仅能说明他是个好学生，而他处理应急事件、突发事件的能力却并不成熟。所以大学生在学习的同时也要学会生活，学会处理复杂的事情，这恐怕比大学文凭更重要。
他需要更加完善自我
大学生要注重情商能力的培养，学会冷静、稳妥地处理事情，学会处理人际关系以及对他人情绪的识别能力。这些能力我们的大学课堂永远不会给我们。需要我们自己去完善，我们真的应该多读些心理学、社会学、法律方面的书籍，弥补这方面的不足。
我们也应该时常关心像药家鑫那样的内向的朋友。生活中他缺失了太多的爱，更需要朋友的理解和关心，如果每个群体对他多一份关爱，也许不会出现这样的结果。试着去关心自己和身边的人吧，改变要从自身开始。
针对这次事件，我们学校也做了很多工作，当然这是好的，“杀一儆百”也许效果不错，但是这“罪过”的帽子准是扣到大学生的头上了。“90后你们到底怎么了”----老师的说法我觉得不妥当。药家鑫的行为仅仅代表他个人，这样的标题，显然在质疑所有的大学生，而这个群体中的很多人，无论良善、丑恶，都成为批判和攻击的对象。这样说对很多人是不公平的。
《论语.学而》中曾子曾说：“吾日三省吾身”，每天反省自己这是对的，我们应该从中得到一些经验。但是最根本的根源是什么？真正该反省的是什么人，这种结果是社会本身、教育本身的结果。这也不公平。
最重要的的是，没有出现问题的时候，没有人反思，一旦出现问题，上级一声令下，全体动员，文件犹如倾盆大雨般的下来，开会动员，注重总结，像件反射一样，等这股“热情”一过，我们的反思也就消失的无影无踪了。
我看到的只有人自私自利的一面，这女司机活着我都替她感到可耻.
简短的几句话根本不足以发泄我内心中的愤怒，我没有为自己打抱不平，我在为欢欢打抱不平，为这个社会打抱不平，造成今天这样的一个社会局面的人们难道你们不感到可悲么？
药家鑫二审被判死刑，充分体现了我国法律的公平、正义；体现了我国公检法机关高度为人民负责的工作精神。作为一名公民，我个人认为，不仅要从药家鑫事件中看到法律的正义性、公平性，更应该对该事件进行深刻的反思，吸取其中的经验教训。
生命对每一个人都是珍贵的，药家鑫事件的发生，充分反映了以下几方面的问题：
第一，家庭教育缺失。药家鑫事件的发生，充分反映了药家在对子女教育问题上严重缺位，如果再子女的成长过程中，药家鑫能加强对子女的法律意识教育、对生命的尊重，该事件就有可能不会避免。
第二，学校教育缺位。药家鑫作为西安音乐学院的一名大学生，做出这样恶劣的杀人事件，与学校教育缺位也有关系。作为培养人才的圣地，学校有职责加强对学生的法律意识等教育。
第三，城市居民对农村居民的偏见。药家鑫之所以动手捅人，一个重要原因就是他认为农村人难缠。
惨痛的事件告诉我们，只有从以下几方面努力做起，才能避免药家鑫事件的再次发生：
第一，明确学校职责，加强对学生的法治教育、对生命权的尊重
第二，重视家庭教育的重要性，充分发挥父母在子女成长过程中的模范教育作用
第三，进一步统筹城乡发展，促进城乡居民之间的互信。
逝者已经远去，只有从药家鑫事件中吸取教训，加强法制教育、加强对生命权的尊重教育，才能避免类似的悲剧再次发生，才能有效构建和谐社会。
这是我个人观点希望肯定有社会局限性！！望楼主给予校正。。。
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