可迁移技能又被称为( )

可迁移技能也被称为通用技能。

可迁移技能包括：表达沟通能力：通过口头、书面等各种形式，有效表达和接多项交流）必须的能力，它主要包括表达、倾听、说服等具体能力。组织管理能力：个体计划组织、协调配合、任务指派等能力。它要求个体具有关注细节、综合考虑、分配职责、迅速应对突发问题等具体能力。问题解决能力：世界上任何一份工作都是为了解决某个问题而存在的。

人才引力”：是否能够将优秀的人才招揽到身边，能让你把工作做的更好。帮助和求助的能力。自我管理技能：自我管理技能是指受教育者依靠主观能动性按照社会目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。

学习是一个连续的过程，在这一过程中，任何学习都是在学习者已经具有的知识经验和认知结构之中，已经获得的动作技能，习得的态度等基础上进行的；而新的学习过程及其结果又会对学习者原有知识经验、技能和态度甚至学习策略等产生影响，这种新旧学习之间的相互影响就是学习的迁移。

简单的说，就是一种学习对另一种学习的影响。迁移是人在学习中最常见、最重要的一种心理现象，任何有意义的学习，都无不存在着迁移现象。迁移的本质，实质上是两种学习之间在知识结构、认知规律上相同要素间的影响与同化。以此理论，教师在预设教学内容时，要对学生的知识迁移能力进行预设，以便把握揭示知识的深刻程度。