一篇生活即老师的征文

谁给我一篇“生活即老师”的征文？~

　　第一篇 我八岁生日的时候，妈妈给我买了一辆崭新的自行车。它全身是蓝色的，两个大大的轮胎，结构精巧，造型优雅。

　　我正高兴时，妈妈对我说：“儿子，买来的自行车可不是让你欣赏的，你要学会骑它。”

　　“这有什么？三下五除二我就学会了。不行让你瞧瞧。”我得意地说。

　　“看你得意劲，那你骑上去看看，它可没有这么简单就学会的。”妈妈好像故意激将我说。

　　我毫不犹豫地骑上去，只听“呯”的一声我重重地摔在了地上，膝盖上顿时起了一个大大的血包，痛得我眼泪在眼眶里打转，心里真不好受。

　　“看你得意忘形了吧？越是看似简单的事情越要用心学习。起来，坚持认真学习吧！”

　　我听了妈妈的话，咬咬牙,按妈妈教给我的方法：先将双手握住方向杆，再把左脚放在踏板上，用力一推，使自行车动后，再把右脚放在或踏板上，坐直身子。我按妈妈教的方法一步一步练习。可顾此失彼，时而因没掌握平衡摔在地上，时而因右脚没踩在踏板上摔倒。而且一粒小石子也似乎和我作对，也把我拌倒了，我再也忍不住哇哇大哭起来。我的心情由原来的开心变成了现在的气愤。

　　“什么破自行车，我不学了。”

　　“世上无难事，只怕有心人。遇上一小点困难就不学了算什么男子汉？”妈妈鼓励我说道。

　　是呀，万事开头难，只要我用心学习一定会成功的。于是我擦干眼泪，在妈妈的帮助下经过一个下午的艰苦学习，我终于学会骑自行车了。

　　通过这件事我懂得了一个启示：只要有毅力，万事俱不难

　　这里四面环山，其势高若接云，其色翠成铜青，清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中，学校就稳点在爵底偏东的地方。
　　当斗柄渐渐指向西方的时候，金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的，树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶，山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。
　　在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你??她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……
　　有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠??”。秋风似水，从天外注入?中，冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香，在碧玉?中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满?的芬芳，沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世，亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕，其芳香愈加清雅；日蒸月酿，其芳香愈加醇厚。
　　仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如?之涧。这孕育何等心苦、尽力，这挥发又何等的虔诚、尽情！
　　每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！
　　??楼顶品花札记
　　民小的教学楼与办公楼是相连的，楼顶上有二三十盆花卉，但由于位置比较高，上去时又必须在校长室门口一晃而过，所以平时根本没注意到这道亮丽的风景线。
　　偶尔的机会，漫漫长假实在无聊，我无意中遇见了这群娇艳的仙葩！
　　群芳虽艳，种类却不多。
　　有各色的金鱼草。它的花朵看上去有点儿像芝麻的花，但要比芝麻的花大两倍。细看之下，像两片紧闭的双唇。上边有两片边在一起的花瓣，下边有三片连在一起的花瓣。芝麻的花是可以看到花心的，而金鱼草的则不然??花朵上下唇紧紧相连，似原本就是长在一起的一般，不掰开一些，你休想看到它的花蕊。正因为如此，生物学上将这种花叫做唇形花。花的颜色各种各样，有粉红的，金黄的，黄中带红的，红中透黄的，洁白如玉的……等等，一朵朵整齐地排列在一枝花茎上，花瓣都向着一个方向绽开。每枝大约有五至十朵花，各种颜色的花掺杂地摆在一起，煞是好看。
　　又有一种花，叶子看起来好像有许多小泡泡藏在叶底下，有点儿像油菜的叶子，又有点儿像地黄的叶子。花大约是紫红色的，但已败了，徒留花梗空伫立。
　　还有一种赏叶的花卉，茎一节一节的，每节只长一片叶子，叶子倒很好看，像竹叶。它正顽强地在杂草丛中崭露头角！
　　最可惜的是这里的仙人掌，在干旱的花盆里顽强地生长，吐出无数的花蕾，却没有一支怒放的。还有红红的果实，那是已开放过的。有一片仙人掌，上面大约有五六支花蕾，可惜都羞涩地紧闭着。看来我来得太不是时候了！
　　另外还有菊花，只是一片葱郁的翠绿。
　　仙人掌已开过了，金鱼草正在热烈地绽放，菊花还在静静地孕育：楼顶上一年四季都不缺少花香。可令人悲哀的是：有谁关注过、欣赏过、品味过这些呢？
　　或许有勤劳的蜂儿来轻叩过花朵曾经紧闭的萼片，也有花儿在听到叩门声之后打开那奇巧的芳扉，将唯美的笑脸展示给俊俏的蜜蜂，可能它们之间还有过或许甜蜜的经典对白??但现在什么都随风消逝在天尽头，留下的只有仙人掌红红果实外的斑斑褐黄的蜂屎！
　　或许有窈窕的蛱蝶飞来，用清晨的第一缕阳光叫醒沉睡着的花苞，告诉它暖暖的春的消息，告诉它只要你愿意，你可以绽放得像晚霞一样美丽。也许蝴蝶对花的窃窃私语，多得如漫天空坠的细雨，不过这些都已声消形匿，何曾留下些蛛丝蚂迹。
　　或许还有多情的鸟儿，或许还有善唱的鸣虫，甚至蝼蛄，甚至金龟子。但在这高高的楼顶，在这偏僻的小镇，在这连绵的山中，在这遥远的鄂西，你静静地绽放自己，又有多少生灵在倾听、感悟？
　　我只能绽放给天空看，绽放给白云看，绽放给清风看，绽放给远处断腿散架的桌椅看，绽放给地上干裂的水泥碎片看，绽放给周围虚无飘渺的空气看……我曾经开过，又曾经谢过，但却没人知道，这是多么的悲哀。不平的是，为什么别的花开可以动京城，而我只能与寂寞相拥，终其一生！
　　花开了，有谁品；花落了，有谁怜？我问着自己，问着自己……却始终萦绕的只有问题！
　　到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
　　开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
　　仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实??这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
　　叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
　　“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！

　　生活，对于我而言，是个千方百计想反复尝试的东西，因为，从这个名词中，我学会了太多太多，摔倒过，兴奋过，悲伤过，坚强过，人生百态，酸甜苦辣，全是生活带给我和这个世上所有人的财富．
　　一个陌生的来者，打乱了我原本安静的生活，本以为，因为它的出现，我们的生活会出现一些意外的惊喜，但谁曾想，意外是有的，有惊无喜，真不明白世上还有这么个不谙世事的东西，原本单纯的我，因为经历违背常理去思考的错误，生活，让我折过很多现实，已变化得非常世故，但因为它的出现，我愿意相信这世上真的有真情在，但生活又一次让我尝到了服～～～
　　曾愿意将生命中很多的美好都带进它的生活，让它淡忘掉过去不好的回忆，但总有不争气的人，不争气的事，不争气的它，滥用着我和阿斌的好意，滥用着阿MA的善良，我决定了，想好了，一切回到原点，让它在我们的生活中消失无影～～～～～～～～～～～～
　　生活中并非一切事情都是一帆风顺的，总会遇到或多或少的困难和障碍，有时轻如鸿毛飘过，有时重如泰山压顶让人无法喘息。如何去对具体事情看待、面对、反应及动作其实并不是最重要的，更重要的是需要思考为什么会遇到此类状况，无论是被人为制造的或顺其自然，总之，去认真总结为什么会出现，从战略、长远多看看，就会找到答案。同时也是自我成长的很好机会！
　　所以：感谢给我磨难的人，使我可以学习更多的经验和可以认识到不足，好像软件压力测试一样，相信能够经过重重高压测试的软件才能够最终被打造成卓越精品！

生活就是最好的老师

和我住同一幢楼有一位靠拉板车讨生活的老汉，他是拆迁户，原来的旧房子在城北，被拆掉了，他就到城南新开发的这片小区安置一个新家，二室一厅，房子很小，用原来的拆迁费购置的。即使是这个小房子，要是他现在买的话，也未必能买得起。

我经常在上下班时看到他把那辆有点破旧的板车停在道路的边上，然后静静地坐在板车边，等待有人来找他拉货。小城到处都是拆迁的喧嚣声，这给拉板车的老汉带来许多业务，否则我真怀疑现在还有谁会用板车拉货。偶尔我会看到他闭目坐在板车边打瞌睡，没有生意做时就那样歇着，暖暖的阳光照在他的头上、身上，我能感到他的平静与满足。

我不知老汉有多大年龄，虽然他很热情，每次在楼道里遇到都会主动与我打招呼。有一个雨天，我在楼下碰到他，闲聊几句。谈到收入，他笑呵呵地回答我：“够生活。”紧接着又说，“我们的生活标准低，一天能有10多元钱就成了。”有一次，我看到他啃着大饼的样子，真好胃口，仿佛回到了上世纪的70年代。似乎只有在那时，人们对食物的幸福感才会表达得那样强烈。

假期里，我看到他和老伴与两个年轻的孩子一起散步。正在我疑惑间，他主动过来与我打招呼，指着两个孩子说：“这是我的女儿和儿子，女儿已经大学毕业了，现在常熟一家中学教书，儿子在哈工大读军校。弟弟花钱都是姐姐给的。”我很惊奇，这位看似年龄很大的老汉其实不足50岁。老汉自豪地告诉我，他们夫妻俩基本上未对孩子烦多少神，每天劳作归来，孩子已做完作业，还会帮父母打扫卫生、烧开水，这让他们夫妻很舒心。

当我正在为怎样教育好孩子而绞尽脑汁时，老汉却用另一种方式向我作出启示。也许生活就是最好的老师，许多时候，良好的条件、环境都不能起到满意的教育效果，而生活却能教会一个孩子如何慢慢地成长。 仲利民

生活——我们的老师

你真懒

《生活即老师》是题目？

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