什么是图书分类法？

中国图书分类法是什么？~

中国图书分类法又叫图书分类词表，是按照图书的内容、形式、体裁和读者用途等，在一定的哲学思想指导下，运用知识分类的原理，采用逻辑方法，将所有学科的图书按其学科内容分成几大类，每一大类下分许多小类，每一小类下再分子小类· 。最后，每一种书都可以分到某一个类目下，每一个类目都有一个类号 。 分类词表是层次结构的类号和类目的集合。
《中国图书馆分类法简表》
A　马克思主义、列宁主义、毛泽东思想义
B　哲学
C　社会科学总论
D　政治、法律
E　军事
F　经济
G　文化、科学、教育、体育
H　语言、文字
I　文学
J　艺术
K　历史、地理 N　自然科学总论
O　数理科学和化学
P　天文学、地理科学
Q　生物科学
R　医学、卫生
S　农业科学
T　工业技术
U　交通运输
V 航空、航天
X 环境科学、劳动保护科学（安全科学）
Z　综合性图书
《中图法》即中国图书分类办法，就广义而言，包括《中国人民大学图书馆图书分类法》、《中国科学院图书分类法》、《中国图书馆图书分类法》、台湾赖永祥仿十进分类法(所谓"中国图书分类法")、《国际图书集成分类法》。就狭义而言，《中图法》是《中国图书馆图书分类法》的简称，是我国目前通用的分类图书的工具，读者掌握了这部分类法的有关知识，便能迅速、有效地查寻全国各图书馆的馆藏。
分类法基本结构：
(1)基本部类:如中图法分五大类部:马列毛邓;哲学;社会科学;自然科学;综合性图书。
(2)基本大类:构成分类表的第一级类目。中图法为22个基本大类。
(3)简表:由基本大类与由其直接展开的一、二类目所形成的类目表。如:
(4)详表:由简表展开的各种不同登记的类目所组成的类目表，是文献分类的真正依据。

　　　图书分类就是依照一定的分类体系，根据图书的知识内容和其他特征进行划分，将相同的图书集中在一起的方法。
　它包括编类、辩类和归类。编类是根据科学体系，结合图书情况编列成表。辩类是分析图书内容的性质，找出该书在分类体系中的位置。归类是确定某一具体图书应归入的恰当门类，并给予该门类的号码。
　图书分类法的作用就是组织藏书和揭示藏书

中小学图书馆图书分类的依据是什么？一个图书馆的书有成千上万册，如不分类别，都放在一起要找一本书真是大海捞针。图书分类是图书馆一项重要的基础工作，有了它读者就可以“以类求书”。图书分类法是图书馆分类人员类分图书、组织图书的一种工具。它是由许多大小不同的类目，根据它们不同的属性，按照一定的原则组织起来的分类体系。并用标记符号来代表各级类目固定其先后次序。图书分类法的分类体系通常是表的形式体现出来，所以也称为图书分类表。2003年教育部修订颁布发的《中小学图书馆（室）规程》（修订）中规定：“图书分类应按《中国图书馆图书分类法》简称《中图法》；期刊分类应按《中图法期刊分类表》（亦即《资料法》）进行分类。根据中小学图书馆的藏书量和藏书特点，按《中图法》（第四版）进行分类。 《中图法》基本部类与基本大类是什么？根据图书资料的特点，按照从总到分，从一般到具体的编制原则。（如下表） 五大部类二十二个基本大类第一大类A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想第二大类B哲学、宗教 第三大类（社会科学）C社会科学总论D政治法律E军事F经济G文化、科学、教育、体育H语言文字I文学J艺术K历史地理 第四大类（自然科学） N自然科学总论O数理科学和化学P天文学地球科学Q生物科学R医药卫生S农业科学T工业技术U交通运输V航空、航天X环境科学、安全科学第五大类Z综合性图书

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