小学四年级解方程题40÷x=5求解
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四年级解方程：125÷x=5这道题的详细解法~
除数等于被除数除以商，×=40÷5，×=8
5X＝40
X＝8
x=8
x=8
小学四年级解方程题40÷x=5求解视频
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浦匡刘30道解方程如下：1、2x＋8＝162x＝16－8x＝8÷2x＝42、x÷5＝10x＝5×10x＝50 3、x＋7x＝88x＝8x＝8÷8x＝14、9x－3x＝66x＝6x＝6÷6x＝15、6x－8＝46x＝8＋4x＝12÷6x＝26、5x＋x＝96x＝9x＝9÷6x＝1.57、8x－8＝6x8x－6x＝82x＝8x＝8÷2x＝48、40÷5x...
18637449382：小学四年级数学810÷x=90这道题怎么解?
浦匡刘你好，除式可以用这个格式看得更清楚，也更容易解决。希望这个回答能帮到你，望采纳，谢谢
18637449382：四年级下册解方程题100道应用题小学方程应用题及答案
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浦匡刘0.8÷x=10 ；x=0.8÷10，x=0.08.48-X=3*(x+6),48-x=3x+18,48-18=3x+x,30=4x,x=7.5. .
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浦匡刘x等于10。合并同类项，把多项式中同类项合成一项叫做合并同类项，同类项的系数相加所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，是解一元一次方程中的临门一脚，是很重要的一个步骤，合并同类项的时候要遵循合并同类项法则。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
18637449382：小学四年级的解方程X得出答案的时候有没有单位?
浦匡刘不带单位的，但是写答的时候要带
18637449382：四年级解方程题目二十题
浦匡刘1、x－19=2 2、x－12.3=3.8 3、x－27=24 4、36＋2x＝48 5、x＋0.36＝0.72 6、x／0.6＝0.45 7、x／28＝0 8、y＋1.8＝1.8 9、10x－18＝42 10、4x＋9＝249
18637449382：北京小学四年级数学解方程
浦匡刘设甲数是X，乙数是Y，则可知以下方程：X+Y=984，X÷Y=40 得X=984-Y，代入上式得：（984-Y）÷Y=40 得 984-Y=40Y，得984=41Y最后可得，Y=24，代入上式，X+24=984，得 X=960.所以甲数为960，乙数为24
18637449382：小学四年级数学题应用题(解方程)
浦匡刘(一方程）解：设中途下去x人 48-x+6=46 54-x=46 x=54-46 x=8 （二算术）48+6-46=8（人）答：中途下去8人 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳 如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步！
18637449382：8x-4×5=68求解方程小学四年级
浦匡刘8x=68+20=88 x=11 这是非常简单的一个方程题，我们要把带未知数的放在等号的一边，计算出另一边的得数，然后同时除以未知数的系数就可以
x÷5+50=100
解：x÷5=100-50
x÷5=50
x=50×5
x=250
如下：
40÷x=5
×=40÷5
×=8
解方程：
1、含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。
2、使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。
3、解方程就是求出方程中所有未知数的值的过程。
4、方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
5、验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
6、注意事项：写“解”字，等号对齐，检验。
除数等于被除数除以商，×=40÷5，×=8
5X＝40
X＝8
x=8
x=8
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浦匡刘你好，除式可以用这个格式看得更清楚，也更容易解决。希望这个回答能帮到你，望采纳，谢谢
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浦匡刘x等于10。合并同类项，把多项式中同类项合成一项叫做合并同类项，同类项的系数相加所得结果作为系数，字母和字母的指数不变，是解一元一次方程中的临门一脚，是很重要的一个步骤，合并同类项的时候要遵循合并同类项法则。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
浦匡刘不带单位的，但是写答的时候要带
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浦匡刘设甲数是X，乙数是Y，则可知以下方程：X+Y=984，X÷Y=40 得X=984-Y，代入上式得：（984-Y）÷Y=40 得 984-Y=40Y，得984=41Y最后可得，Y=24，代入上式，X+24=984，得 X=960.所以甲数为960，乙数为24
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浦匡刘8x=68+20=88 x=11 这是非常简单的一个方程题，我们要把带未知数的放在等号的一边，计算出另一边的得数，然后同时除以未知数的系数就可以
