课外侦探组的单册介绍

简介侦探~

现在所谓侦探就是指收受雇佣者金钱及其他财物，为雇主调查及拍照等.通过隐蔽调查等，不让被调查者察觉而获得其机密的人。而过去所指的侦探是指帮助警方调查、破案、提供证据等（福尔摩斯已成为侦探代言词）。
不过中国的制度不允许侦探，所以中国的侦探所都是xx调查公司，以调查婚外情为主。

古灵精探 还有香港那些警察电影都不错

1.中国作家协会儿童文学委员会副主任 张之路
适合孩子阅读的少年侦探小说在近几年的童书市场愈发活跃，但多为引进的图书，我国原创的不多，看到青年作家谢鑫创作的现实题材本格推理小说《“课外侦探组”系列校园探案小说》很惊喜。这套作品具有以下特色：
一、生动的文学形象，贴近学生生活。故事多以在儿童熟悉的家庭、校园、社会作为背景中展开，并让孩子们直接参与到破案过程中来。小说以儿童的视角观察社会，不仅有让孩子欲罢不能的破案过程，也有当下孩子生活中的喜怒哀乐，现实感强，让小读者读来觉得熟悉可信。
二、重视崇高品质的教育。作者在故事里把一些简单的道理和品质，如友爱、亲情、真诚、勇气、坚强、乐于助人、集体荣誉等加以弘扬，以及一些人性中的弱点，如自私、嫉妒、贪婪、懒惰、任性、暴力等加以批评和鞭挞。通过阅读这些故事，孩子们可以明辨是非，也领会到，解决问题的方法有很多，但最科学最聪明的办法是依靠头脑，而不是拳头。
三、凸现较强的益智功用。每一篇故事都是一个设局和解谜的过程，在破案过程中充满了逻辑思考和推理智慧，就像是作者与读者在做智力游戏。读这样的作品，可以训练小读者的细节观察能力、社会洞察力、理性思考能力、逻辑推理能力和自由的想象力。
四、集趣味性、知识性、法制教育于一身。在故事中，结合案情发展，还穿插了一些非常有趣、实用的知识。这样一来，小读者在不知不觉中学到了很多知识，而且，小读者还会认识到知识非常有用，增强学习的积极性。
2. 北方工业大学中文系教授、儿童文学评论家 谭旭东
本套书故事叙述结构紧密，一环扣一环，不断地设置悬念和猜想，把读者引入到一个充满神秘性的想象力空间，让读者感受到了阅读的快感，同时，故事在形象塑造方面也很成功。从作家这种明确的少年儿童立场也可以肯定，作家对少年侦探小说创作的把握是很准确的，而且他具有鲜明的读者意识。
麦洁、皮小冬这两个成年人形象，他们都具有真才实干，也富有责任感和智慧，他们在故事中是几位儿童的行为引领者，也是他们的合作者与朋友。看得出来，小说里展现或倡导一种平等的成年人与儿童之间的关系，这是符合现代儿童观和现代儿童文学品质的。
另外，本套丛书语言的幽默，叙述的奇趣，形象的可信和富有启迪性的内涵，等等，都足以让儿童读者欣喜并受到良好教益。
3.著名儿童文学作家、中国社会科学院文学所 杨鹏
从这套丛书中，我们能触摸到谢鑫少年侦探小说的一些特色：例如身为有多年写作经验的儿童文学作家，善于将孩子的校园生活和侦探情节天衣无缝地交织在一起。三位小侦探的破案经历绝不是漫画式的，在他们充满智慧的破案过程中，我们还能感受到孩子们的快乐、烦恼、成长。而多姿多彩、妙趣横生的校园生活，也通过破案这个多棱镜折射出来，让人体验到的是一种原汁原味的生活，而不是虚构的“密室”和“荒野”；故事中的人物，也是活生生的、我们生活中随处可见的普通人，而不是飞檐走壁的蒙面大盗、不食人间烟火的超级侦探、掌握高科技的科学狂人，每一个人物都有血有肉、呼之欲出。
我相信随着谢鑫阅读量、写作经验、社会阅历的日益丰富，以及他的勤奋和努力，中国的江户川乱步将会出现，中国的名侦探柯南，也将在他的笔下逐渐成熟，并深入人心。 1.作为母亲，我愿意让他读《课外侦探组》，主要原因有三点：一是小说主人公活灵活现，我愿意孩子和他们成为朋友，给孩子一种心理上的交流；二是小说集趣味性与知识性于一身，在孩子“悦读”的同时，还能收获知识；三是谢鑫“警察式”的严密推理，可以培养孩子缜密的思维，这对孩子的一生都将有益。
2.以前，我也曾看过一些侦探小说，如《冒险小虎队》、《福尔摩斯探案集》等。这些小说固然精彩，但与《课外侦探组》比起来却要逊色几分。《课外侦探组》好像有一种引人入胜的力量，让读者如痴如醉。享受完《课外侦探组》，我幼小的心灵如同被清凉的雨露滋润过似的，三个小主人公给我留下了永不磨灭的印象，他们教会了我许多许多。

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