一般小学时女生学习好，初中高中时男生学习好，性激素与大脑智力发育有联系吗？有什么联系？

了解了哪五点能帮助男孩快速的提高成绩？~

在孩子的学习中，一般人认为女孩擅长记忆，学习文科要相对好些，而男孩脑子灵活，擅长抽象思维，学习理科要好些。
事实真的是这样吗？为什么在同样的环境下，同样的教育条件下，男孩和女孩的学习能力和学习兴趣会有所不同呢？


世界性别科学领域的先驱及男孩教育专家迈克尔·古里安根据神经科学和脑科学的前沿研究成果，指出大脑决定着我们的学习方式，男孩和女孩之所以有这些不同，是因为男孩和女孩的大脑存在很多差异。
当然，性别没有好坏之分，各有自己独特的优势，但如果父母了解男孩和女孩的大脑的这些差异，以及这些差异带给孩子的影响，然后正确引导，就能帮助孩子提高学习成绩。
迈克尔·古里安在其著作《男孩女孩学习大不同：给教师和家长的教导指南》中，指出男孩和女孩大脑有很多不同的地方，其中这五点不同，是对孩子的学习最为关键的部分。
一、男孩和女孩大脑发育过程不同。
一般来说，男孩的大脑在大多数功能的发育进程上都会比女孩晚一些。


比如：男孩的语言能力发育比女孩子晚很多。所以，在同龄的孩子中，就体现出女孩伶牙俐齿跟人沟通时，而男孩则显得笨嘴笨舌。在幼儿园里，无论在识字进度、词汇量和语法的掌握上，小男孩都比同龄的小女孩要差得多。
二、男孩和女孩的大脑中化学物质有所不同。
大脑中大多数化学物质的含量，男性与女性都相当不同。
比如：男孩的大脑中的5-羟色胺，一种神经递质，含量偏低，这就导致男孩容易冲动，容易坐立不安。这就是男孩上课没有女孩坐得住的原因。
三、男孩和女孩大脑激素分泌有所不同。
尽管所有人类的激素在女性和男性的大脑里都是共同存在的，但在男孩和女孩的大脑中占支配地位的激素却有所不同。


占女孩大脑的主导位置的激素是雌激素和孕酮，而男孩的则是睾酮。
男孩和女孩受到的不同的激素影响，不但会导致学生在课堂上情绪波动，也会影响他们的学习成绩。
比如：女生在雌激素水平高涨期间，不管是大考还是小考，得分通常会比雌激素低潮期要高一些。而男生如果在睾酮水平高涨期间，遇到数学这种离不开空间思维的考试时，成绩一般会大涨，但如果遇到语文类的考试，则反而会下降。
四、男孩和女孩在大脑功能上有所不同。
在大脑如何支配自身的脑细胞和脑血流，男孩和女孩也有着相当明显的不同。男孩多用右脑，女孩多用左脑。
男孩右脑中的一些区域往往会发育得更好一些，这使得他们的空间感知能力更强，比如度量大小、机械设计、观测地形以及看懂地图等。男孩的大脑除了空间任务的处理的能力比女孩强，还有比女孩强的是抽象推理能力。


而女性大脑有两方面的功能比男性强，一个是记忆存储量，一个是感官信息摄入量。
五、男孩和女孩的大脑情绪上处理不同。
男孩和女孩的大脑在情绪处理的不同，对孩子学习的影响很重要。
女性大脑能通过更多的感官摄入处理更多的情绪信息，而且能处理得更加彻底，并能更迅速地将其转换成语言。而面对同样的情绪信息量，男性大脑却可能要花好几个小时才能处理掉。
男孩大脑情绪处理能力偏低，这正是使得男孩在接受并处理学习信息时容易出现漏洞的原因。


比如：遇到同一件事，女孩能很快地处理好情绪压力，使自己的学习不受有影响。而，由于男孩不能像女孩那样引导自己的大脑迅速处理好情绪，并将其转换成语言发泄出去，因此，男孩的这种情感脆弱有可能导致他当天的学习能力大打折扣。
了解了男孩和女孩的大脑有这么大的差异，因此，在男孩的教育上，父母不能再一味约束孩子行为，逼着孩子去学习，以便提高孩子学习成绩。想提高孩子的学习成绩，建议父母可以这样做：
01、尊重差异，因材施教。
孩子的学习成绩一直是父母比较关心的问题，每个父母都希望自己的孩子有个优异的成绩，将来有个好前途，但一个好成绩的取得，需要各种因素，像孩子养成的好的学习习惯、孩子的自律、孩子的学习方法等，但父母了解男孩、女孩的大脑的差异，很有必要，也很重要。


父母了解男孩和女孩的大脑的差异，针对他们各自的特点采取相应的教育，这样做，将会收到良好的效果。比如，意识到小学阶段的男孩发育较慢，父母可以适当地降低期望值，而不必一味要求男孩要和女孩一样出色，这样减轻男孩的心理压力，从而发挥自己所长，愉快地投入以后学习中。
02、父母要有科学的教育方式。
教育男孩，父母因材施教，需要掌握科学的育儿观念和方法。如果教育方式合理、科学，每个男孩都可以提高成绩。如果父母教不得法，不但不能改善成绩，还可能阻碍男孩的发展，使他终其一生碌碌无为。
男孩的成长，在各个阶段，会遇到各种各样的问题、学习上的困难和挫折，父母应更要加强自己教育观念和能力的学习，给于男孩鼓励，让男孩成长一个独立、有责任心的孩子，有了这些，孩子成绩的提高指日可待。

当大脑皮层感到寒冷时，下丘脑会释放促甲状腺激素释放激素来促进垂体释放促甲状腺激素，促甲状腺激素又会促进甲状腺释放甲状腺激素从而加快新陈代谢增加产热。另外机体感到寒冷时也会促进肾上腺分泌肾上腺激素来增加产热。

与智力没关系，大多数时候来说男生大脑更理性，女生更感性
这是因为男女生善用左右大脑不同
所以理科男生会多一点，文科女生会多一点
而你所说的小学女生成绩好是因为小学理解的东西少，大多就是个背
而男生耐性各方面都比较差，语文作文还写记叙文，感情上比不上女生的
到了高中，数理化女生背功再好也没用，男生才开始崭露头角，这时候作文多数都写议论文了，女生文笔可能好些，逻辑思维就不行了，议论文完全不如男生严谨

这个和发育有关 也和学习本身有关
怎么说呢
女生发育比男的早 这个大脑的发育来看 女的发育的确比男的快点 但是快不了多少

成绩的好坏主要和所学的课程有关和自身的学习能力有关

公认的女的比较细心 善于记忆 等一些靠背的东西能力前，语言感知能力比男的前
男的思维能力普遍高于女生
小学的课程 语文 数学 英语 都侧重与记忆 小学的数学靠理解的很少 因为都是基础 就是乘法运算之类的 真正说理解的不多 解题大多有技巧 做多了 自然会做 这个时期男孩贪玩静不下心学习 自然女的成绩普遍好
初中的时候 男女成绩好坏只能说接近五五开 这个还是和课程关系比较大 和学生学习的自制力有关

高中时那个数学 物理 化学 就真的靠理解了死做题目是有效果但是不太大 只是对基础题有用

学生的成绩好坏当然也有个别的因素 比如说智商问题 天才 把书撕了 叠纸牌玩 还是能考满分 傻子把书啃烂了还是不及格这个是没法的事 各有所长

虽然没有我要的答案，但还是谢谢您啊！之前我是理科生，您回答的我懂；现在是医学生，我问的问题侧重于内分泌方面。谢谢了啊！
我记得国外有过荷尔蒙方面研究中，这个和智力是没有联系的，还是大脑构造原理，内分泌的话最多是影响到肾上腺素水平的差异造成某些考试临场发挥男生会好一些，女生则更稳定，纪录片看的，名字忘了

“大脑构造原理”是指男女大脑连接的差异吗？
是的，还有左右半脑，我不学医，术语不准确，我只是比较喜欢科学知识，我记起来我看的应该是探索频道的某次节目

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