少年时冰心读了哪些书?她认为哪些是好书,哪些不好?为什么?
冰心的忆读书中,作者认能感染人、陶冶人,有助于提高人的品质修养,有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。出自《忆读书》。
好读书:人们知道了读书的好处,就应该热爱上读书,喜欢上读书。
读书好:读书是一件快乐的事,书像一位知识渊博的好老师,使我们领略到无穷的乐趣,所以说读书好。
读好书:人有好坏之分,书有优劣之分。能感染人、陶冶人,有助于提高人的品质修养,有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。
“读书好,读好书,好读书”出自冰心的《忆读书》。第一句讲读书益处,第二句讲了学会读对自己有益的书,第三句讲了养成读书的好习惯。古人云,读万卷书,行万里路。这是古人所遵循的至理名言。它同样适用于现在的我们。读书让我们每个人都成长起来。
扩展资料
关于《忆读书》:
《忆读书》主要向中学生讲述有关读书的问题。不同于其它此类的文章大多是读书说教。更像是叙事,因而让读者不乏亲切感。
作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让低龄读者读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。
而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话,一下子抓住了学生的心。
在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”。娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了学生的心中,让读者终身难忘。
能感染人,陶冶人,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于写作的书,才能算是好书。
《了凡四训》,种德立命、修身治世类书籍。作者为明代袁了凡,作于六十九岁,原本为教训自己的儿子,故取名《训子文》;其后为启迪世人,遂改今名,作者以自己的亲身经历,讲述了改变命运的过程。命中本无功名长寿却得功名长寿,命中无子,却得两子,书电影版和电视剧版都有,网上皆可搜到,,只有善恶可以突破命运,做每件事时的善恶,善增加,恶减少,善即使暂时吃亏,整个命运的福气是增加的,而且增加的多很多,恶正好相反。能控制住每件事做到善就不是凡人,就可以惊天地泣鬼神了,当然这是需要慢慢练的。所谓修心改命就是修这个,人越善运气会越好,极善之人命运束缚不住少年时冰心读了哪些书?她认为哪些是好书,哪些不好?为什么?视频
相关评论:
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龚政修答:这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情.这使我懂得了以后不能光想着玩,应该学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神.冰心奶奶从七岁时就开始读“话说天下大势,分久必和,合久必分”的《三国演义》,经常为英雄人物的死而流泪.《三国演义》激起了她对读书的兴趣.从此,她又读了《红楼梦...
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