我是小学三年级的学生,数学不好。
来自:江苏 更新日期:早些时候
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对学霸孩子而言,数学是高级的思维体操,逻辑推理和思维运转能让他们感受到无限快乐;但对数学基础较弱的孩子而言,数学是一生的噩梦与天敌,在数学考场上,能难受紧张到脸色发白。
作为数学弱的孩子家长,你肯定也疑惑过孩子小学数学不好怎么提高?还能补救吗?今天,我们就来帮助家长排忧解难!
首先,孩子数学不好会有哪些表现?
在许多家长的传统观念中,数学启蒙就是教孩子认识数字、学会数数,然后再进行加减法的学习。这种方式不能说不对,但对于现在社会上的人才需求来说,这是远远不够的。数学思维差的孩子,一般有这几个特征:
(1)无法理解数学概念:孩子在数学考试中的成绩明显低于其他科目,孩子在学习数学的过程中,对一些基本概念却难以理解,无法看透题目想考察的数学知识点。
(2)数学思维逻辑混乱:把知识点拆分了都能答对,无法将知识点串联起来,做题不能举一反三。
(3)不能用数学解决实际问题:无法灵活运用数学知识解决实际问题,无法将抽象的数字和算式具象化。
(4)内心抗拒数学学习:对数学学习持有消极的态度,不愿意主动参与数学学习活动,缺乏对数学的兴趣和动力。
(5)几何空间想象力差:没有方向感,经常迷路,具有较差的空间感。
很多家长说我孩子数学思维很差,还能补救吗?亡羊补牢,为时未晚!一旦孩子出现以上数学不好的表现特征,家长可参考这五大补救方法,助力孩子提升数学思维。
方法一:反复练习,提升计算能力
首先是反复练习,熟能生巧是亘古不变的道理。其次是理解算理,这点往往容易被忽视,也需要投入更多的精力孩子才能搞明白。比如,四年级学习分配律,有大量的应用分配律的巧算练习,家长可以多多追问孩子,分配律的道理是什么?为什么乘法有分配律?为什么可以用分配律做这样的巧算 ?这样就可以帮助孩子挖掘式子背后的数学逻辑。
方法二:多样化解题,提升逻辑思维能力
在辅导孩子完成作业的过程中,家长应引导孩子思考问题的本质和规律,为什么要这么解?为什么这种方法适合这种类型的题目?这道理解法中的关键点在哪?这样的思维训练有助于形成逻辑闭环,使解题步骤都有理有据。其次,家长应鼓励孩子多样化解题,思考有没有其他解法。比如一道题目公式法会比画图法更直接更快捷。
最后,适当进行逻辑推理训练,一二年级的孩子我们不鼓励通过大量练题的方式来培养逻辑思维,但三年级之后,就需要一定的练习来帮助孩子培养和巩固逻辑思维,量变会引起质变。值得注意的是,完成题目后一定要及时复盘解题时的逻辑,这样才能避免下次犯同样的错误。
方法三:场景绘画,提升空间想象能力
尝试给熟悉的场景绘图,比如孩子卧室的平面图。从进门开始,画出床、衣柜、书桌等大概位置。绘画的过程中,孩子就能将抽象的位置关系与具体的物品方位联系起来,培养空间感。户外运动中,家长可以画出一份藏宝图,鼓励孩子根据简陋的地图来寻找宝藏的位置,在实际操作中中培养方位感。
方法四:生活实践应用,提升数学应用能力
家长应鼓励孩子运用所学数学知识,来解决实际的生活问题。比如,线上购物节开启,让孩子帮忙算一算如何领卷凑满减,才能使价格更合算;八人聚餐,让孩子帮忙分一下大蛋糕;外出旅行,让孩子参与预算分配,不仅可以锻炼四则运算,还可以提升信息检索能力;高速路上遇见里程牌,鼓励孩子结合汽车时速表,算一下还需多长时间到达目的地等等。将抽象化的数学知识运用到具象化的生活场景中,不仅可以提升解决应用题的能力,还能使孩子深刻理解知识点。
我是小学三年级的学生,数学不好。视频
相关评论:15339888943:小学生三年级数学成绩不理想,该如何补救?
侯王义答:诊断问题:首先,了解孩子数学成绩不理想的原因至关重要。这可能包括基础知识薄弱、学习方法不当、注意力不集中、缺乏兴趣或动力等。通过与孩子沟通、观察他们的学习习惯和测试分析,可以帮助确定问题所在。强化基础知识:数学是一门建立在基础知识上的学科。如果孩子在基础概念上有困难,后续的学习就会受到影...
15339888943:小学三年级数学不好怎么补救
侯王义答:1. 巩固数学基础:三年级数学是建立数学概念的关键时期。若学生遇到困难,应从最基本的数数、计数和算术开始复习,确保他们对数学的基本概念有清晰的理解。2. 增强逻辑思维:数学学习依赖逻辑推理。可以通过数学游戏和有趣的问题来提高学生的逻辑思维能力,帮助他们更好地掌握数学概念和解题技巧。3. 增加练...
15339888943:小学三年级数学不好怎么补救
侯王义答:小学三年级数学不好可以从以下几个方面进行补救:1、建立数学基础:三年级是数学学习的基础阶段,如果发现学生在这个阶段学习困难,需要从基础开始进行补救。具体来说,可以从认数、计数、计算等方面入手,帮助学生掌握数学基础知识。2、培养思维能力:数学是一门需要逻辑思维的学科,因此培养学生的思维能力是...
15339888943:我孩子上三年级,数学成绩很差,如何提高数学成绩?
侯王义答:对于家中的小孩数学成绩比较差的,一是要让孩子投入兴趣,第二是要多鼓励孩子,第三是要多多帮助孩子,今年三年级的小朋友自律性还是比较差。一、让孩子投入兴趣 很多孩子数学成绩不是非常好,因为成绩不好,所以没兴趣学习,因为没有兴趣学习,所以数学成绩越来越不好,这样子就陷入了恶性循环。所以当孩...
15339888943:三年级学生数学成绩不好有哪些原因?家长该怎么样应对?
侯王义答:首先,从数学知识本身来讲,可能三年级数学的数学知识在二年级和一年级的基础上更上了一个水平,学的层次更深。对于刚上三年级的小学生来讲,一开始觉得不适应,成绩不好是一件非常正常的事情。等到学生慢慢的掌握了方法,适应了这种学习节奏和水平,可能就自然而然地进入状态了。对于这种情况,家长可以...
15339888943:孩子小学三年级了,数学怎么都提高不上去,成绩总在及格线,怎么办呢...
侯王义答:如果成绩一直没有提高,可能是学习方法不对,或者之前的知识点有遗漏,需要老师给他系统的辅导一下,但是针对小学生的特点,生硬的灌输肯定不行,兴趣才是最大的老师,听说邹城有一家彼岸教育不错,针对孩子做一对一的个性化辅导,你可以去看一下。
15339888943:我的孩子小学三年级数学成绩差,作为母亲怎样与数学老师沟通
侯王义答:我的孩子在读高三数学成绩很差,作为母亲怎样与数学老师交流与沟通 让老师协助你找到合适他的学习方法,虚心地听取老师的意见,并认真执行。 有疑问也可以看看这个网站::qiaoxue365./zhongxuetutorship/nianji_6.asp 我的孩子小学三年级,成绩不好,上课老师走神。数学考23十分,着急那。 你有时间...
15339888943:三年级数学怎么辅导能考出好成绩
侯王义答:小学三年级的数学主要都是基本的运算,如果孩子数学成绩不好的话,很有可能是运算能力不够,家长可以在周末时间跟孩子一起做一些跟运算能力有关的游戏,长时间的运算能力训练一定会对成绩有改善。5、要有学好数学的决心 不管学习的方法有多好,想要取得效果,还是先要有努力学习的决心,能够持之以恒的...
作为数学弱的孩子家长,你肯定也疑惑过孩子小学数学不好怎么提高?还能补救吗?今天,我们就来帮助家长排忧解难!
首先,孩子数学不好会有哪些表现?
在许多家长的传统观念中,数学启蒙就是教孩子认识数字、学会数数,然后再进行加减法的学习。这种方式不能说不对,但对于现在社会上的人才需求来说,这是远远不够的。数学思维差的孩子,一般有这几个特征:
(1)无法理解数学概念:孩子在数学考试中的成绩明显低于其他科目,孩子在学习数学的过程中,对一些基本概念却难以理解,无法看透题目想考察的数学知识点。
(2)数学思维逻辑混乱:把知识点拆分了都能答对,无法将知识点串联起来,做题不能举一反三。
(3)不能用数学解决实际问题:无法灵活运用数学知识解决实际问题,无法将抽象的数字和算式具象化。
(4)内心抗拒数学学习:对数学学习持有消极的态度,不愿意主动参与数学学习活动,缺乏对数学的兴趣和动力。
(5)几何空间想象力差:没有方向感,经常迷路,具有较差的空间感。
很多家长说我孩子数学思维很差,还能补救吗?亡羊补牢,为时未晚!一旦孩子出现以上数学不好的表现特征,家长可参考这五大补救方法,助力孩子提升数学思维。
方法一:反复练习,提升计算能力
首先是反复练习,熟能生巧是亘古不变的道理。其次是理解算理,这点往往容易被忽视,也需要投入更多的精力孩子才能搞明白。比如,四年级学习分配律,有大量的应用分配律的巧算练习,家长可以多多追问孩子,分配律的道理是什么?为什么乘法有分配律?为什么可以用分配律做这样的巧算 ?这样就可以帮助孩子挖掘式子背后的数学逻辑。
方法二:多样化解题,提升逻辑思维能力
在辅导孩子完成作业的过程中,家长应引导孩子思考问题的本质和规律,为什么要这么解?为什么这种方法适合这种类型的题目?这道理解法中的关键点在哪?这样的思维训练有助于形成逻辑闭环,使解题步骤都有理有据。其次,家长应鼓励孩子多样化解题,思考有没有其他解法。比如一道题目公式法会比画图法更直接更快捷。
最后,适当进行逻辑推理训练,一二年级的孩子我们不鼓励通过大量练题的方式来培养逻辑思维,但三年级之后,就需要一定的练习来帮助孩子培养和巩固逻辑思维,量变会引起质变。值得注意的是,完成题目后一定要及时复盘解题时的逻辑,这样才能避免下次犯同样的错误。
方法三:场景绘画,提升空间想象能力
尝试给熟悉的场景绘图,比如孩子卧室的平面图。从进门开始,画出床、衣柜、书桌等大概位置。绘画的过程中,孩子就能将抽象的位置关系与具体的物品方位联系起来,培养空间感。户外运动中,家长可以画出一份藏宝图,鼓励孩子根据简陋的地图来寻找宝藏的位置,在实际操作中中培养方位感。
方法四:生活实践应用,提升数学应用能力
家长应鼓励孩子运用所学数学知识,来解决实际的生活问题。比如,线上购物节开启,让孩子帮忙算一算如何领卷凑满减,才能使价格更合算;八人聚餐,让孩子帮忙分一下大蛋糕;外出旅行,让孩子参与预算分配,不仅可以锻炼四则运算,还可以提升信息检索能力;高速路上遇见里程牌,鼓励孩子结合汽车时速表,算一下还需多长时间到达目的地等等。将抽象化的数学知识运用到具象化的生活场景中,不仅可以提升解决应用题的能力,还能使孩子深刻理解知识点。
我是小学三年级的学生,数学不好。视频
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侯王义答:诊断问题:首先,了解孩子数学成绩不理想的原因至关重要。这可能包括基础知识薄弱、学习方法不当、注意力不集中、缺乏兴趣或动力等。通过与孩子沟通、观察他们的学习习惯和测试分析,可以帮助确定问题所在。强化基础知识:数学是一门建立在基础知识上的学科。如果孩子在基础概念上有困难,后续的学习就会受到影...
侯王义答:1. 巩固数学基础:三年级数学是建立数学概念的关键时期。若学生遇到困难,应从最基本的数数、计数和算术开始复习,确保他们对数学的基本概念有清晰的理解。2. 增强逻辑思维:数学学习依赖逻辑推理。可以通过数学游戏和有趣的问题来提高学生的逻辑思维能力,帮助他们更好地掌握数学概念和解题技巧。3. 增加练...
侯王义答:小学三年级数学不好可以从以下几个方面进行补救:1、建立数学基础:三年级是数学学习的基础阶段,如果发现学生在这个阶段学习困难,需要从基础开始进行补救。具体来说,可以从认数、计数、计算等方面入手,帮助学生掌握数学基础知识。2、培养思维能力:数学是一门需要逻辑思维的学科,因此培养学生的思维能力是...
侯王义答:对于家中的小孩数学成绩比较差的,一是要让孩子投入兴趣,第二是要多鼓励孩子,第三是要多多帮助孩子,今年三年级的小朋友自律性还是比较差。一、让孩子投入兴趣 很多孩子数学成绩不是非常好,因为成绩不好,所以没兴趣学习,因为没有兴趣学习,所以数学成绩越来越不好,这样子就陷入了恶性循环。所以当孩...
侯王义答:首先,从数学知识本身来讲,可能三年级数学的数学知识在二年级和一年级的基础上更上了一个水平,学的层次更深。对于刚上三年级的小学生来讲,一开始觉得不适应,成绩不好是一件非常正常的事情。等到学生慢慢的掌握了方法,适应了这种学习节奏和水平,可能就自然而然地进入状态了。对于这种情况,家长可以...
侯王义答:如果成绩一直没有提高,可能是学习方法不对,或者之前的知识点有遗漏,需要老师给他系统的辅导一下,但是针对小学生的特点,生硬的灌输肯定不行,兴趣才是最大的老师,听说邹城有一家彼岸教育不错,针对孩子做一对一的个性化辅导,你可以去看一下。
侯王义答:我的孩子在读高三数学成绩很差,作为母亲怎样与数学老师交流与沟通 让老师协助你找到合适他的学习方法,虚心地听取老师的意见,并认真执行。 有疑问也可以看看这个网站::qiaoxue365./zhongxuetutorship/nianji_6.asp 我的孩子小学三年级,成绩不好,上课老师走神。数学考23十分,着急那。 你有时间...
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