七年级上册语文狼改写作文

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1. 把苏教版语文七年级上册《狼》改成一篇白话作文,适当加上人的心

一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。

屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。

屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山（似的）。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。

一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出 *** 和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。

2. 七年级语文课文狼怎么改写

夜晚的月色显得阴森森的，乌云不时地把月亮给遮掩住，天冷冷的，给人一种不寒而栗的感觉……

一个膀大腰圆的屠户独自一人卖完了肉回家。突然，屠夫听见背后有动静，发现两只灰色的大狼跟着他，他忙从担里先后拿出两块骨头，向后扔去。可两只狼却轮流追赶着屠夫，他的处境非常危险。

这时他发现不远处有一堆像小山似的柴草，于是奔跑到柴草边边，双手握住一把刀，随时准备反抗狼的攻击。狼见势，不敢再想屠夫逼近。过了一会儿，一狼离去了。他拿起刀，趁前面的一只狼没有防备，便一个箭步过去，“风驰电掣”一般，一挥刀，给狼重重地一击，用刀砍了狼的头，杀死了那只狼。正当屠户想要离开的时候，发现另一只狼身体已经钻进柴草当中，只露出了 *** 和尾巴，他便抓住时机跑到狼的后面，身手敏捷地斩断了狼的后腿，把这只狼也杀死了。屠户这时才真正清楚了之前那只狼的意图：它制造出的假象原来是为了诱惑自己的。

天色更晚了，屠户趁着月亮的光辉，挑起扁担，继续上路了……

3. 七年级语文课文狼怎么改写

夜晚的月色显得阴森森的，乌云不时地把月亮给遮掩住，天冷冷的，给人一种不寒而栗的感觉…… 一个膀大腰圆的屠户独自一人卖完了肉回家。

突然，屠夫听见背后有动静，发现两只灰色的大狼跟着他，他忙从担里先后拿出两块骨头，向后扔去。可两只狼却轮流追赶着屠夫，他的处境非常危险。

这时他发现不远处有一堆像小山似的柴草，于是奔跑到柴草边边，双手握住一把刀，随时准备反抗狼的攻击。狼见势，不敢再想屠夫逼近。

过了一会儿，一狼离去了。他拿起刀，趁前面的一只狼没有防备，便一个箭步过去，“风驰电掣”一般，一挥刀，给狼重重地一击，用刀砍了狼的头，杀死了那只狼。

正当屠户想要离开的时候，发现另一只狼身体已经钻进柴草当中，只露出了 *** 和尾巴，他便抓住时机跑到狼的后面，身手敏捷地斩断了狼的后腿，把这只狼也杀死了。屠户这时才真正清楚了之前那只狼的意图：它制造出的假象原来是为了诱惑自己的。

天色更晚了，屠户趁着月亮的光辉，挑起扁担，继续上路了……。

4. 作文啊,速度,改写七年级课文《狼》

夜晚的月色显得阴森森的，乌云不时地把月亮给遮掩住，天冷冷的，给人一种不寒而栗的感觉……

一个膀大腰圆的屠户独自一人卖完了肉回家。突然，屠夫听见背后有动静，发现两只灰色的大狼跟着他，他忙从担里先后拿出两块骨头，向后扔去。可两只狼却轮流追赶着屠夫，他的处境非常危险。

这时他发现不远处有一堆像小山似的柴草，于是奔跑到柴草边边，双手握住一把刀，随时准备反抗狼的攻击。狼见势，不敢再想屠夫逼近。过了一会儿，一狼离去了。他拿起刀，趁前面的一只狼没有防备，便一个箭步过去，“风驰电掣”一般，一挥刀，给狼重重地一击，用刀砍了狼的头，杀死了那只狼。正当屠户想要离开的时候，发现另一只狼身体已经钻进柴草当中，只露出了 *** 和尾巴，他便抓住时机跑到狼的后面，身手敏捷地斩断了狼的后腿，把这只狼也杀死了。屠户这时才真正清楚了之前那只狼的意图：它制造出的假象原来是为了诱惑自己的。

天色更晚了，屠户趁着月亮的光辉，挑起扁担，继续上路了……

5. 七年级上册语文20课狼,发挥想象,将本文改写成一则白话故事

《瓶脖子》内容简介：一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去，并飘扬过海，升到高空，装过药酒，装过种子，最后却摔破成了一只瓶脖子，可它最后却那么快乐。那是因为它终于领悟了，原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍惜我们所拥有，比梦想更为快乐和充实。

《瓶脖子》内容简介：一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去，并飘扬过海，升到高空，装过药酒，装过种子，最后却摔破成了一只瓶脖子，可它最后却那么快乐。那是因为它终于领悟了，原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍惜我们所拥有，比梦想更为快乐和充实。

6. 七年级三十课狼仿写作文

大部分学生都羡慕那些写一手好文章的同学，他们渴望自己也能出口成章，并且会把实现这一希望的途径寄托在教师身上.所以教师要在平日的课堂教学过程中，有计划地分解目标，化整为零，一节课训练一个点.如，文笔优美的课文，就重点训练朗读，积累优美词语、句子；写作方法巧妙的课文，就重点体会方法；课文故事性强的，则可训练复述，归纳主要内容；人物描写传神的，就抓住关键词句去体会人物形象和情感……目标分解了，既避免了千篇一律的教学模式，又因任务相对简单，有充足的时间，使写作训练能落到实处.如我在教授《绝唱》时，采用了选取一点，让学生仿写.。

7. 把文言文《狼》改写成白话文故事 作文

夜晚的月色显得阴森森的，乌云不时地把月亮给遮掩住，天冷冷的，给人一种不寒而栗的感觉…… 一个膀大腰粗的屠户独自一人走在回家的小道上，他身穿一件麻布织成的衣服，肩挑扁担，身影摇晃在狰狞可怕的夜幕里。

由于白天生意兴隆，担子中的肉被抢购一空，惟独剩下几根骨头了。他哼着小调走着，突然发现身后尾随着两只凶恶的狼，虎视眈眈，它们眼睛散着绿光，看阵势是准备从屠夫身上弄吃的，情势险峻啊！ 屠夫的心顿时变得忐忑不安，但出于无奈，只得边向前走，边在心里琢磨良计。

最后决定把剩下的骨头丢了根给它们，大步流星往前跑，未料到骨头被其中一只狼叼去啃了，而另一只仍然尾随其后，没办法，屠户只好又扔了一根，可它们又一个吃，一个继续追赶屠户，“唉，这样下去也不是办法啊”屠户困惑地想着。不一会儿，骨头丢完了，可那两只贪得无厌的狼还是像刚开始一样一同跟在屠户后面。

屠户见两只狼不走，心里又七上八下起来，想着自己危急的处境，不由地打了个哆嗦，心想：“我今天怎么这么倒霉啊，遇到这俩冤家，它们要是现在给我来个突然袭击，前后攻击我，我怎么应付得了啊”！正被这事儿烦琐着，想着万一没办法了，干脆和它们拼了，猛得往旁一看，看到不远处的野外一片茫茫，几乎全是菜地，仔细眺望，竟发现其中还掩藏着一个打麦场，麦场面积较大，中间还有场主堆积的像小山一样的柴草。 屠户计划到就把那儿当作“屠狼场地”，与狼展开一场搏斗，策划好这完美的计谋后，他长舒一口气，叹道：“真可谓‘当神关闭一扇门时，必会同时打开一扇窗’啊！”屠户暗自庆幸到自己还算幸运，连忙一遛烟儿地飞奔到柴草下面躲着了。

屠户松口起后，卸下身上的担子，从中抽出一把锋利的屠刀握在手中，随时准备等待狼的进攻。 狼看到屠户拿起刀似乎还有两下子，想到：我们现在若是莽撞地去攻击他，说不定会赔了夫人又折兵呢，还是三思而行得好。

它们提高警惕，不敢轻易采取进攻，但也不肯善罢甘休，只是瞪起双眼怒视屠户。持续一段时间后，双方都未发生动静，屠户稍稍松弛一会儿后，惊异地发现前方不见了一只狼的踪迹，只剩另一只狼像只狗似地蹲坐着，并且神情悠闲得很，眼睛都快闭上了。

屠户在心里经过反复思量后，深知万不可错失大好良机，便一个箭步过去，“风驰电掣”一般，一挥刀，给狼重重地一击——狼的脑袋被劈开了。狼顿时感到疼痛难忍，还没来得及缓过神来，只见屠户又是手舞足蹈地几刀下去，狼被砍得遍体鳞伤，无力地蜷缩着做垂死挣扎，结果终于倒在了血泊中…… 屠户杀死狼后正准备回家，忽然想起“原先是两只狼啊，怎么只剩一只了呢”？他不由地回头向柴草堆处一望，原来另一只狼正在其中奋力地打洞呢，预备从这里钻进去趁屠户不备，攻击他的身后，可真够狡猾的啊！屠户见狼的身体已经钻进去一半了，只露出了 *** 和尾巴，便抓住时机跑到狼的后面，身手敏捷地斩断了狼的后腿，把这只狼也杀死了。

屠户这时才真正清楚了之前那只狼的意图：它制造出的假象原来是为了诱惑自己的。 屠夫这才挑上扁担高高兴兴的回家了。

8. 初一课文《狼》写成一篇白话故事150字左右

一个屠夫天晚回家，担子中的肉都卖完了，只剩下骨头。

半路上遇见两只狼，知紧跟着他走了很远。屠夫害怕了，就把骨头扔向狼。

其中的一只狼得到骨头就停下来，另一只狼仍然跟随着。屠夫又扔了一块骨头，身后追行的那只狼停下来吃骨头，可前边停下的那只狼又赶到了。

骨头已经扔光了，但两只狼仍然象原来一样一起紧跟着走。屠夫非常紧张窘迫，生怕被两道只狼前后夹击。

他看到田野里有个麦场，麦场的主人把柴禾堆在场院中间，用席子苫盖起来，象个小山似的。屠夫就跑过去靠在柴堆的下面，放下担子拿起杀猪刀。

狼不敢上前，直瞪着眼睛对着屠夫。一会儿，一只狼径直离去，另一只狼象狗一样蹲坐在屠夫前面。

过了很久，眼睛好象闭上了内，神情很悠闲。屠夫突然跳起来，用刀狠狠劈向狼的头部，又连砍好几刀把狼杀死。

正要走，回头看见柴堆后，另一只狼正在那里打洞，想钻洞过来。从背后攻击他。

狼的身子已经进去容了半截，只露出 *** 和尾巴。屠夫从后面砍断了它的大腿，也把它杀死了。

此时他才省悟到前面那只狼假装睡觉，原来是为了迷惑敌手。狼也是很狡猾的啊，然而不一会儿功夫，两只狼都被杀死了，野兽的狡诈欺骗手段能有多少呢？只不过给人们增添些笑料罢了。

9. 语文七上第20课《狼》展开联想写600字的作文

一个屠户晚上回家，单子里的肉已经卖完了，只有剩下的骨头.路上遇见两只狼，紧着走了很远.屠户害怕了，把一块骨头扔给狼，一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着，屠户又把骨头扔给了狼，后面的狼停下了，前面的狼又跟上了.骨头已经没了，但是两只狼像原来一样一起追赶.屠户非常害怕，担心前后受到狼的攻击.他看到野外有一个打麦场，麦场主人在麦场上堆集柴草，覆盖成小山似的.屠户于是跑过去靠在下面，卸下扁担拿起屠刀，狼不敢向前，瞪眼瞧着屠户.一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲在前面.过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲.屠户突然跳起，用刀砍狼的头，又砍了几刀将它杀死了.正打算离开，转身看到另一只狼在柴草堆里打洞，意图打洞进来从后面攻击屠户，身体已经进入了一半，只露出 *** 和尾巴.屠户走到后面把狼的大腿砍断了，也将狼杀死了，屠户才明白过来：前面的狼假装睡觉，原来使用这种手段引诱敌人。

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