我喜欢的杨树怎么写作文三年级
1. 三年级作文杨树怎样写
我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树。
春天,在明媚的阳光的照耀下,白杨树长出了嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡着 *** 辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。
秋天,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成了金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在盼望着春天的到来。
每天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏,一起在树下尽情地看书,一起在树下欢快地唱歌跳舞…… 白杨树就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壮成长。
2. 三年级作文杨树怎样写
我家的院里有好几棵比成人腰围还要粗的白杨树。
春天,在明媚的阳光的照耀下,白杨树长出了嫩绿的枝叶,站在树下,给人一种万物复苏、蓬勃向上的感觉。夏天,它枝繁叶茂的枝叶像一顶顶遮阳伞,遮挡着 *** 辣的太阳,给人一种凉爽的感觉。秋天,大自然就像一位神奇的画家,把白杨树绿油油的叶子变成了金黄,一阵秋风吹过,一片片叶子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,白杨树在刺骨的寒风中笔直地站着,仿佛在盼望着春天的到来。
每天做完作业,我都会和小伙伴在白杨树下嬉戏。我们一起在树下快乐地捉迷藏,一起在树下尽情地看书,一起在树下欢快地唱歌跳舞……
白杨树就像我的好伙伴,陪伴我一起茁壮成长。
3. 三年级作文素材写杨树生长过成
它没有松树那么能够经受艰难困苦;没有梧桐树那么自树一帜;没有柿树那么盘虬卧龙,但它有着自己的坚强不屈。
它可以打家具,可以做屋檩栋梁,可以制作农具,在一些人眼中,几乎会忘记她的存在,可对于荒寒贫困的黄土地,她却是伟岸的大丈夫。在一年四季里,留守着,装点着,给大地减几分贫寒和寂寞,增添几分生动和美丽。
我一直以为它仅能如此,就在我的人生跌入低谷时,它让我又重新站了起来,是它的一种精神,青少年积极向上的精神,乃至中华民族不服输的一种精神。在中华上下五千年,有多少有多少英雄豪杰匡扶正义,有多少志士仁人追寻真理。而他们的共同点都只有一个,“坚强不屈”。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死;被鲁迅先生称“史家之绝唱”的司马迁经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨着《史记》;那一句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”,没有毛主席的艰苦奋斗,没有老一辈革命家的顽强斗志,哪有我们今天的美好生活,这不正是杨树的精神吗?
回首过去,有多少仁人志士为了自己的理想而努力奋斗,这都是一种顽强不屈精神在激励他们勇往直前。如今,我也将要迎来人生的第一个转折点---中考了,我一定要好好的努力一下,不仅为自己,也为了为自己日夜打拼的父母。同学们,人生能有几回搏,乘着年轻去努力奋斗吧。用杨树的精神去鼓舞自己,为自己为父母交出一份满意的答卷吧。用我们的聪明才智去建设美好的明天。
4. 三年级作文题目我最喜欢的树
我喜欢高大挺拔的杨树,我喜欢体态多姿的柳树;我喜欢枝繁叶茂的梧桐树,但我最喜欢不屈不挠、无私奉献的松树。
在那一望无际的平原,在那风景如画的山区,在那人迹罕至的悬崖峭壁上,你都能看见一颗颗挺拔的身影,那就是——松树。以它那美丽的枝干,自豪的身影,生机勃勃的屹立在群山之上,装点着祖国的美丽山河。
他不像樟树,需要肥沃的土地才能生存,也不像茶树,需要人们的精心照料。它不像樟木,以自己的名贵而脱群。它只需要一点点土,一点点阳光,一点点雨露,即使是在悬崖上也能生长。
人们常把英雄比作青松!正因为他们有着像青松一样的品质,不畏艰辛,勇敢的迎接各种挑战。抗日时期,无数中华儿女,为了建立新中国,为了保卫那美好的河山,为了子孙后代的幸福,他们不惜献出自己的生命,用自己的鲜血染红了迎风飘扬的五星红旗,用自己真诚的一颗心,捍卫了祖国的万里河山,无数颗青松就是他们永远的丰碑!
今天,青松依然不失它的精神与雄姿,以其坚强的躯干屹立在怪石嶙峋的山崖上。春天与风沙苦战,夏天与炎热抗衡,秋天抵御寒霜,冬天迎战飞雪。丝毫不退避,四季常春。它的枝干,如铜铁,风吹不倒,雷打不动。
我们在学习上就要有青松这种坚强的精神,虽然我们是技校生,不能像那些大学生以自己的文化知识成为祖国的栋梁。可只要我们好好学习,努力学好技术,一样可以为祖国贡献出自己的一份力量。加油吧!所有的技校生,不要为自己选择技校而后悔,而自甘堕落。努力使自己成为一棵劲松,使祖国更加美好!
5. 我喜欢门前的大杨树50字作文
我喜欢我们学校门口的大杨树。 还记得六年前,我从幼儿园升到小学一年级,妈妈第一次送我上学,就曾在校门口的大杨树下乘凉,那时候就被这颗高大的树深深吸引。我还特别好奇的问这么大的树,要长多少年啊?妈妈只是说,比我的年龄大的多。我答应妈妈说,我以后要长得要像这颗树一样高大。
如今,就要离开我儿时的乐土,到镇上的初中读书。六年很快过去了,校门口的杨树显得更加茂盛了,而我长得远远没有它高大。是我最难忘记的就是这颗高大的杨树,她留给我太多的回忆。见证了我的愉快的童年。 六年的时光,这颗大杨树成了我和小伙伴儿时的乐园。每当课间,我们就围着它做游戏,淘气的我们,有时还会从学校的墙上爬到树上,投小东西捉弄女同学。
最使我难忘的是在我上三年级的时候,我拿着一根从树上找到的枯枝,正准备投向一个女同学的时候,不小心投中了我的班主任老师。她那美丽的长发,和那漂亮的连衣裙被我的枝条挂住。我害怕极了,以为我闯了大祸,赶紧藏在了大杨树的茂密处,虽然她已经发现了我。上课铃响了,我也不敢下去,害怕她惩罚我。老师叫着我的名字,我也不敢应声。让我想不到的是,她竟然急的爬到树上找我。还夸我爬树的本领高强,比她当年爬树的本领还好。我跟着她下去,到了教室上课。自那时起很长一段时间,我再也没上过那颗大杨树,只会在树下玩些其他的游戏。每当见到班主任老师时,我都会有意避开。 一切都逃不过她敏锐的眼睛,一个周六中午放学,老师竟然要送我回家。一路上我的心乐开了花。他向我妈妈表扬我说,我的学习成绩很好,是班里的尖子。还特意对我讲了大杨树的年龄和树木年龄的判断方法——年轮。临走的时候,还笑着对我说,你以后可以继续爬到树上玩耍,只是不要捉弄女同学和做其他危险的事情。
以后的几年里,我都牢牢记着她的话。而我就要离开了,舍不得那颗大杨树,更舍不得是我的班主任老师。
6. 关于杨树的周记三年级的300字高沙窝中心小学
我小时候和姥姥住在一个小小的四合院中,院中有一棵枝叶繁茂的大杨树,他是我童年的好朋友。
很小的时候,我总是和小伙伴们在杨树下游戏。夏日的阳光照在杨树浓密的绿叶上,在我们头顶撑起了一把金光闪闪的遮阳伞,树叶如童话故事一样美丽。我们在树叶下玩闹,享受无拘无束的清闲生活。回想那时的事情,眼前总会出现那一树金光闪闪的杨树叶。
当我长大了一点,每到秋天都会采集落下的杨树叶,姥姥总是小心地帮我把它们夹在一本本不知名的书里。那时候我不知道什么是标本,也不很清楚为什么要收集落叶,但每天都会兴致勃勃地捧回无数杨树叶,奶奶也总是笑着把它们夹在书中。邻居们看到我收集落叶,每次清扫院子时都特意为我留下颜色美丽的树叶。有一次一个邻居大姐姐送给我一艘用黄叶折成的小船,我那时兴奋极了,走到哪都拿着那艘小船,晚上睡觉时还特意让姥姥把它放到宠物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不过我猜那时因为落叶小船,他说不定“失宠”了好几天。
冬天,杨树藏起了他的所有树叶。每当这时,姥姥便拿出秋天夹在书中的落叶。姥姥教我用彩笔在树叶上画画,画好后姥姥在叶子的两面贴上胶带,并用线把一片片树叶穿在一起,挂在门边、墙壁上。姥姥还和我一起用杨树叶拼贴图画。几片树叶,简单地折叠几下,就组成了一幅别具特色的图画,甚是有趣。墙上贴满了这种图画,姥姥称它们是我的“叶画展”。每个冬日,都充满了一串串杨树叶、一幅幅叶画,和姥姥慈爱的笑容。
春天来临,嫩绿的新叶跃上枝头。望着娇弱的新叶,我开始期待他们快点长大,快点变成夏日中那一树金光闪闪的杨树叶。
在一年接一年的盼望中我渐渐长大,杨树叶是我形影不离的伙伴。直到那个秋天,我们才不得不分开。为了扩建马路,小院将被拆除。我最后一次拾起地上的杨树叶,姥姥将它们夹到书中,一如从前。那天,我告别了伴我度过童年的杨树叶。
后来,我回到那条街道。小院不见了。让我难以置信的是大杨树也不见了,只剩下了粗壮的树桩。几个月后我又回到那条街道,这次连树桩都不见了,马路变宽了。
我至今珍藏着那最后的几片杨树叶。看到杨树,就会想起伴我度过童年的那一树杨树叶。
7. 三年级作文我最喜欢的什么写
我最喜欢的小狗
我奶奶家养了一只棕色毛的小狗,叫做豆豆。豆豆长了一双乌黑发亮的大眼睛,耳朵耷拉在像网球大小的头上。
有一次,我正在吃西瓜,豆豆闻见了,便跑过来,总往我身上跳,我知道它饿了,便掰了一块给它,豆豆马上津津有味地吃了起来,看它狼吞虎咽得样子,我忍不住笑了。
我和奶奶经常去门口打扑克,豆豆都爱跟过来,可是不知道什么时候,它就跟别的狗打架,豆豆还没到我奶奶家的时候,曾和别的狗打架,把一条腿弄伤了,到现在才好。可是好了以后,他又去打架了,豆豆可真调皮啊!
有一次我做了一个手工,做完后放在了桌子上就出去玩了,把豆豆关在家里。可回来一看,我的手工已经被豆豆弄坏了,我生气了,大呵一声:“豆豆!”豆豆马上跑过来。“你怎么把我的手工弄坏了?”豆豆像个做错事的小孩,低着头。我知道他不是故意的,就没有再责怪他,让人出去玩了。
豆豆很有礼貌。我爷爷经常上山干活,每到爷爷回来,豆豆就会“汪汪”叫几声,爷爷一进门,豆豆就会站起来,抓住爷爷的裤脚。客人来和去,豆豆都会叫几声表示欢迎和欢送。
我喜欢这只小狗——豆豆。
8. 三年级下册作文《我心爱的语文书》怎么写
我喜欢我的语文书,因为它可以让我产生一段又一段的遐想。早晨起床,第一个产生在我脑子里的是那篇《海上日出》,它可以让我看到雄伟的大海,火红的太阳和自由飞翔的海鸥。中午,在我吃饭时,《太阳花》这篇课文映入我的脑海里,它使我看到挺立的太阳花,不怕风吹日晒,挺立着,没有丝毫放弃的样子。
晚上,我伴着《夕照》进入了甜蜜的梦乡,有时,我梦到了高大挺拔的杨树,在边疆挺立着,守卫着边疆的安全。有时,我梦到了太阳,为人们奉献出自己的一生……
我喜欢我的语文书,因为它有美好的品质。
它能带我去看雄伟的长江,美丽的太阳花,挺立的杨树。
我喜欢我的语文书,因为它可以叫我怎样做人。
9. 小学三年级作文描写树
山麓上有一棵松树。它静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。
它,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。
面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄 *** 的引诱,它不曾感动过。它,永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是它善意的回应罢了。它不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。
每天旱晨,它轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开始谱写一首全新的曲子。这时候,你会感受到它心中那不可摧垮的坚定,和那与众不同的潇洒。它富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着它的清新脱俗和无限生机。傍晚时分,它慢慢地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。
有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动它心中的矜持。它清楚地知道:不切实际的幻想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会耗费自己的精力;如果与奸诈的百兽同流合污,只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?
风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。它站得高,能洞察一切。它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是,它快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。
银河长万里,宇宙宽几何?前头已过五千秋,后面还有亿万年。人生百岁,不只是白驹过隙么?它心中豁亮:既然到人世间“走一趟”,就要走自己的路,一步一个脚印地走自己的路!贪婪地望着别人的光环,只会自寻烦恼。何苦呢?
我喜欢的杨树怎么写作文三年级视频
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