你是怎样学会说英语的?
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我是个作家。
顾名思义,我是那种一直喜爱语言的人。
我对日常生活中的语言着迷。
我用大量的时间来思考语言的力量——它是如何唤起情感、描绘视觉图像、阐述复杂的观点或者展示简单的事实的。
语言是我的谋生工具。
我使用所有的英语——在我成长过程中接触过的各种英语。
最近,(有件事)使我强烈地意识到我确实在使用各种各样的英语。
当时,我正在给一大群人演说,该演说我已给其他听众作过六次。
演说的中心内容是关于我的创作、我的生活、以及我的书《喜福会》。
演说进行得很顺利,直到我想起了这次演说与以往的演说有一个极大的不同,这使得整个演说听起来不对劲。
我母亲在演说厅里。
这也许是她第一次听我长篇大论,用的是我从未在她面前用过的那种英语——
演讲中满是精心构造的、合乎语法的词组,大量名词化结构,过去完成时,条件短语(这些我似乎是突然发现的)。
所有这些我在学校和书本中学到的标准语言结构,都不是我在家里和母亲交谈时使用的英语形式。
就在上个星期,我和我母亲一起走在街上,我发现自己又一次注意到了我所用的英语,也就是我和母亲交谈时所说的英语。
我们当时正在谈论新旧家具的价格,我听见自己在说:“不那样浪费钱。(Not waste money that way.)”
我丈夫也和我们在一起,他并没有注意到我英语的变化。
随即我就想到了这是为什么。
这是因为在我们朝夕相处的20年里,我经常在他面前说这种英语,有时候甚至他也用这种英语和我交谈。
这已经成了我们的私人语言,一种只和家人交谈时使用的特殊英语,一种伴随我成长的语言。
要知道,我母亲的英语表达能力并不能反映她实际上对英语的理解能力。
她看财务报告,听“华尔街周”(一个有关金融新闻的电视节目),每天和她的股票经纪人谈话,而且能轻松地阅读多种书籍。
可是我有些朋友跟我说他们只能听懂我母亲50%的话。
有些说他们能懂80%到90%。
有些说他们一点儿也听不懂,就好像她讲的是纯粹的中文。
但是对我而言,我母亲的英语是再清楚、再自然不过的了。
这是我的母语。
在我听来,她的语言生动、直接,富有洞察力和意象。就是这样的语言帮助我形成了我看问题、表达思想、认识世界的方式。
最近,我对于我母亲说的那种英语思考得更多了。
跟其他人一样,在他人面前,我一直把它称作“蹩脚”英语。
可是每当我这么说的时候就会因痛苦而畏缩。
让我一直不安的是,除了用“蹩脚”一词,我想不出别的方式来形容它,就好像母亲说的英语有缺陷,需要修补,就好像它缺乏某种整体性和完整性。
我听说过其他的说法,例如,“有限的英语”。
但是这样说听起来也一样不合适,就好像什么都是有限的,就连人们对于说“有限的英语”的人的认识也是有限的。
我知道事情的确是这样,因为在我成长的过程中,我母亲“有限的”英语限制了我对她的了解。
我曾为她说的英语而羞愧。
我曾以为她的英语反映了她要说的话的质量。
也就是说,因为她表达得不够完善,她的思想也不够完善。
而且我有很多实证来支持我的观点:
百货公司、银行和饭店里的工作人员不把她当回事,不为她提供优质的服务,假装听不懂她的话,或者甚至假装没听见她讲话。
我母亲也早就意识到她说的英语不怎么样。
当我15岁的时候,她老让我假装成她给人打电话。
我不得不假借她的名义进行咨询,或者甚至是向那些曾对她无礼的家伙抱怨并大喊大叫。
有一次是给她在纽约的股票经纪人打电话。
她已把一小笔股票投资组合卖掉,而我们刚好要在下个星期到纽约去,那是我们第一次离开加利福尼亚。
我只好拿起电话用难以令人相信的、少年的嗓音说:“我是谭夫人。”
我母亲就站在我身后悄声说:“为什么他不寄我支票,已经两个星期晚了。
很生气他对我撒谎,损失了我的钱。”
然后我用标准的英语说:“是的,我对此非常担忧。
两个星期之前你就答应把支票寄过来,但是支票仍未寄到。”
然后母亲的嗓门开始加大: “他想要什么,我到纽约来,当他老板的面说,你欺骗我?”
我一边尽力使她平静下来,让她小点声,并同时告诉那个股票经纪人:“我无法再容忍任何借口。
如果我没有立刻收到支票,我将在下个星期到纽约的时候和你的经理面谈。”
为什么在美国文学中没有更多的亚裔美国人涌现呢?
为什么亚裔美国人学习创作性写作这一课程的人数会如此之少?
为什么有如此之多的中国学生学习工科?
这些都是我无法回答的广义上的社会学问题。
但是从社会调查中我已经注意到,就整体而言,亚裔学生数学考试的成绩大大好于英语成绩。
这使我想到或许还会有别的亚裔美国学生,他们在家里说的英语也可以被说成是“蹩脚的”或者“有限的”。
也许也会有老师试图引导他们放弃写作,学习数学和理科,就如同我当年那样。
幸好,我生性叛逆,乐于证明人们对我的看法是错误的,我喜欢这种挑战。
在我被录取为医学预科生之后,我在大学的第一年就成了一名英语专业的学生。赞同0| 评论
你是怎样学会说英语的?视频
相关评论:19431537618:怎样学习英语
袁妍皆答:6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一好。8.创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。9.坚持“多说”、...
19431537618:对英语一点都不懂,怎么可以学会说英语
袁妍皆答:一、模仿对话;二、反复练习;三、与人交谈,或者可以报班跟着外教学英语,开口讲英语,这样就可以学会说英语。免费试听课:【免费领取,外教一对一精品课程】点击即可免费领取,大家选择的时候还是要货比三家好,毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。很多学员表示当时也试听过很多机构的课程,觉得还是...
19431537618:英语应该怎样学
袁妍皆答:1、学习英语要持之以恒,不能中断,坚持不断地看书,每天记几个单词,五年后也能读原著了。2、强调实践,尽量创造外语环境:看书、开口、翻译,只要多读多译就好,即便遇到不懂的,先跳过去。3、提高说的能力:金口常开、消除不必要的心理压力、勇于开口、说你所说的,不要说你想说的。前苏联语言...
19431537618:英语学习怎么入门?
袁妍皆答:但是,对于初学者来说,一开始就要求他们记住难的单词显然是不现实的,所以我们不妨从简单实用的单词开始。3.学习简单的句子,光能说几个英语单词显然不能算是会英语,要达到“会英语”的标准,至少要学会说几个英语句子。对于英语初学者来说,学习一些生活中最常见的句子,比如“Howareyou”、“Nicetom...
19431537618:怎样自学英语
袁妍皆答:2.事物联想想要真正自学好英语,就要把所学的英语融入到生活中去。平时可以多注意观察身边的事物,比如我看到一本书,我立马想到用英语讲就是book,电脑是computer等等。只有将生活和英语紧密联系起来,才能潜移默化地提高自己的英语水平。3.多看英文电影,既可以看电影,又可以不知不觉中学习英语。建议看...
19431537618:怎样学好英语
袁妍皆答:而且英语单词的拼写大多数是有规律的,那样你说也就能脱口而出了。 4.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。5坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间,找一些英语学习网址,互相多交流一下经验! 学习英语要做到...
19431537618:怎样才能学会说英语?
袁妍皆答:学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。从日常生活开始 口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上...
19431537618:如何才能学好英语?
袁妍皆答:1、英语是练会的不是学会的,也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。2、英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至...
19431537618:英语应该怎样学习?
袁妍皆答:每个人学英语的目的是不一样的,而从了解自身真正学英语的需求开始有助自己的认知自己学习用途,简言之就是学习动机,只要有学习动机,基本上人的潜力会被激发出来,当你越来越接近自己的目的时候你越学越兴奋的。10.建立学习自信心 很多刚开始英语学习的童鞋,往往在短时间之内没有看到效果而很气馁,...
19431537618:怎样才能学会说英语?
袁妍皆答:2. 发音标准了,就是学习如何说了。可以广泛地看英文电影或者听音乐,这主要是学习日常用语。最好能找个本子把简单的用语记录下来,没事翻看翻看复习复习。3.最主要还是要胆大,不能害羞。4.要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最...
顾名思义,我是那种一直喜爱语言的人。
我对日常生活中的语言着迷。
我用大量的时间来思考语言的力量——它是如何唤起情感、描绘视觉图像、阐述复杂的观点或者展示简单的事实的。
语言是我的谋生工具。
我使用所有的英语——在我成长过程中接触过的各种英语。
最近,(有件事)使我强烈地意识到我确实在使用各种各样的英语。
当时,我正在给一大群人演说,该演说我已给其他听众作过六次。
演说的中心内容是关于我的创作、我的生活、以及我的书《喜福会》。
演说进行得很顺利,直到我想起了这次演说与以往的演说有一个极大的不同,这使得整个演说听起来不对劲。
我母亲在演说厅里。
这也许是她第一次听我长篇大论,用的是我从未在她面前用过的那种英语——
演讲中满是精心构造的、合乎语法的词组,大量名词化结构,过去完成时,条件短语(这些我似乎是突然发现的)。
所有这些我在学校和书本中学到的标准语言结构,都不是我在家里和母亲交谈时使用的英语形式。
就在上个星期,我和我母亲一起走在街上,我发现自己又一次注意到了我所用的英语,也就是我和母亲交谈时所说的英语。
我们当时正在谈论新旧家具的价格,我听见自己在说:“不那样浪费钱。(Not waste money that way.)”
我丈夫也和我们在一起,他并没有注意到我英语的变化。
随即我就想到了这是为什么。
这是因为在我们朝夕相处的20年里,我经常在他面前说这种英语,有时候甚至他也用这种英语和我交谈。
这已经成了我们的私人语言,一种只和家人交谈时使用的特殊英语,一种伴随我成长的语言。
要知道,我母亲的英语表达能力并不能反映她实际上对英语的理解能力。
她看财务报告,听“华尔街周”(一个有关金融新闻的电视节目),每天和她的股票经纪人谈话,而且能轻松地阅读多种书籍。
可是我有些朋友跟我说他们只能听懂我母亲50%的话。
有些说他们能懂80%到90%。
有些说他们一点儿也听不懂,就好像她讲的是纯粹的中文。
但是对我而言,我母亲的英语是再清楚、再自然不过的了。
这是我的母语。
在我听来,她的语言生动、直接,富有洞察力和意象。就是这样的语言帮助我形成了我看问题、表达思想、认识世界的方式。
最近,我对于我母亲说的那种英语思考得更多了。
跟其他人一样,在他人面前,我一直把它称作“蹩脚”英语。
可是每当我这么说的时候就会因痛苦而畏缩。
让我一直不安的是,除了用“蹩脚”一词,我想不出别的方式来形容它,就好像母亲说的英语有缺陷,需要修补,就好像它缺乏某种整体性和完整性。
我听说过其他的说法,例如,“有限的英语”。
但是这样说听起来也一样不合适,就好像什么都是有限的,就连人们对于说“有限的英语”的人的认识也是有限的。
我知道事情的确是这样,因为在我成长的过程中,我母亲“有限的”英语限制了我对她的了解。
我曾为她说的英语而羞愧。
我曾以为她的英语反映了她要说的话的质量。
也就是说,因为她表达得不够完善,她的思想也不够完善。
而且我有很多实证来支持我的观点:
百货公司、银行和饭店里的工作人员不把她当回事,不为她提供优质的服务,假装听不懂她的话,或者甚至假装没听见她讲话。
我母亲也早就意识到她说的英语不怎么样。
当我15岁的时候,她老让我假装成她给人打电话。
我不得不假借她的名义进行咨询,或者甚至是向那些曾对她无礼的家伙抱怨并大喊大叫。
有一次是给她在纽约的股票经纪人打电话。
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我母亲就站在我身后悄声说:“为什么他不寄我支票,已经两个星期晚了。
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然后我用标准的英语说:“是的,我对此非常担忧。
两个星期之前你就答应把支票寄过来,但是支票仍未寄到。”
然后母亲的嗓门开始加大: “他想要什么,我到纽约来,当他老板的面说,你欺骗我?”
我一边尽力使她平静下来,让她小点声,并同时告诉那个股票经纪人:“我无法再容忍任何借口。
如果我没有立刻收到支票,我将在下个星期到纽约的时候和你的经理面谈。”
为什么在美国文学中没有更多的亚裔美国人涌现呢?
为什么亚裔美国人学习创作性写作这一课程的人数会如此之少?
为什么有如此之多的中国学生学习工科?
这些都是我无法回答的广义上的社会学问题。
但是从社会调查中我已经注意到,就整体而言,亚裔学生数学考试的成绩大大好于英语成绩。
这使我想到或许还会有别的亚裔美国学生,他们在家里说的英语也可以被说成是“蹩脚的”或者“有限的”。
也许也会有老师试图引导他们放弃写作,学习数学和理科,就如同我当年那样。
幸好,我生性叛逆,乐于证明人们对我的看法是错误的,我喜欢这种挑战。
在我被录取为医学预科生之后,我在大学的第一年就成了一名英语专业的学生。赞同0| 评论
你是怎样学会说英语的?视频
相关评论:
袁妍皆答:6.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。7.敢于开口说英语,不要怕犯错误。人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一好。8.创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。9.坚持“多说”、...
袁妍皆答:一、模仿对话;二、反复练习;三、与人交谈,或者可以报班跟着外教学英语,开口讲英语,这样就可以学会说英语。免费试听课:【免费领取,外教一对一精品课程】点击即可免费领取,大家选择的时候还是要货比三家好,毕竟每个人学习不同不一定能适应同一家。很多学员表示当时也试听过很多机构的课程,觉得还是...
袁妍皆答:1、学习英语要持之以恒,不能中断,坚持不断地看书,每天记几个单词,五年后也能读原著了。2、强调实践,尽量创造外语环境:看书、开口、翻译,只要多读多译就好,即便遇到不懂的,先跳过去。3、提高说的能力:金口常开、消除不必要的心理压力、勇于开口、说你所说的,不要说你想说的。前苏联语言...
袁妍皆答:但是,对于初学者来说,一开始就要求他们记住难的单词显然是不现实的,所以我们不妨从简单实用的单词开始。3.学习简单的句子,光能说几个英语单词显然不能算是会英语,要达到“会英语”的标准,至少要学会说几个英语句子。对于英语初学者来说,学习一些生活中最常见的句子,比如“Howareyou”、“Nicetom...
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袁妍皆答:而且英语单词的拼写大多数是有规律的,那样你说也就能脱口而出了。 4.多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。5坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间,找一些英语学习网址,互相多交流一下经验! 学习英语要做到...
袁妍皆答:学好英语口语必须从简单句型开始学起,也就是我们常说的基础。书本上的单词举例就是最好的学习范围。不但简单,而且实例都是精挑细选出来的。比较经典,比较有代表性。如果学好了就可以举一反三。从日常生活开始 口语用的最多的就是日常生活琐碎的事情。也是组词量最大的地方。所以在生活琐碎的事情上...
袁妍皆答:1、英语是练会的不是学会的,也就是说不能仅满足于听懂,理解,更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么,记住能用就行。在使用过程中,就会发现自己的语感有所提高。2、英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力,学习英语不仅仅是为了考试,还为今后的工作,甚至...
袁妍皆答:每个人学英语的目的是不一样的,而从了解自身真正学英语的需求开始有助自己的认知自己学习用途,简言之就是学习动机,只要有学习动机,基本上人的潜力会被激发出来,当你越来越接近自己的目的时候你越学越兴奋的。10.建立学习自信心 很多刚开始英语学习的童鞋,往往在短时间之内没有看到效果而很气馁,...
袁妍皆答:2. 发音标准了,就是学习如何说了。可以广泛地看英文电影或者听音乐,这主要是学习日常用语。最好能找个本子把简单的用语记录下来,没事翻看翻看复习复习。3.最主要还是要胆大,不能害羞。4.要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最...