仿写句子（河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎）
1、提高素养，提升自身的品位。
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通。
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。
扩展资料：
文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等不同体裁，是文学的重要表现形式。
文学以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。
文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。
最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。
中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。
文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
参考资料来源：百度百科-文学
想有好的文学修养，首先要从字开始，不懂字是不可以成文的，它就象砌积木一样每一块积木就是每个字，所以首先从字开始。也许有人说，我识字，几千个是不成问题，我可以看得明所有的报章和书本，这不是一件难事，现在还有多少个人是文盲呢？对不起，字不是你识读就可以了。我举个例子，比如“一”字，你懂得多少呢？“一”除代表数字外，还有：始，开，起，首，单，独，元，等等意思。你从这些意思就可以理解到不少的词语，一元之始，一石二鸟，一生一世，一声令下，一分为二，一人独行。你看有多少个各种意思。另外 你还可以从部首去了解字的来源，从繁体字到简体字去了解字的发展，了解书法中的草书。总之你一定要以字去开始。
大概在开始对字有兴趣之后，你自然慢慢对词有深的理解，从词开始你又会觉得对书本文章有比以前更深的认识，这就一步一步地深入去。有些人总是不能写好一篇文章，写出来总是东一角西一角，杂乱无章。这种现象多出于小孩的作文，原因是架构不清的现象，文如其人，一个平时做事没有条理的人，一个不善于与人沟通，不善于与人交谈的人，写的文章多是乱七八糟的。所以小孩子平时引导他们有条理去做事，多与别人交谈是有助他们对文章的结构认识的，比起学什么语法更有作用。小学生的文章，只要清楚地交待好事情的始末，也就是一篇较好的文章了，不要期望他能有什么好的漂亮的词句。如果辛弃疾不是生于战乱之中，不是生于外族入侵，家国沦陷之际，不是一生怀才不遇，际遇坎坷。他能有这样悲壮的词句吗？“故将军饮罢夜归来”这个“故”字就是他借汉代李广的遭遇，来发泄自己的心情。试问一个小孩子能有什么社会经历，能感受到多少山河风景的渲染？
我记得小时候老师就是要我们写旅游文章，要多少个字，要有那些什么的形容词，讲句笑话，“真是难为家嫂了”。那时我只好生硬地堆一些美丽词句，只求速速完成，快快地去玩耍吧。我们小孩子去公园郊游，只不过是想大家一起，在宽阔的草地上，追追逐逐，玩玩兵捉贼吧，那有闲情逸致去欣赏湖光山色。
多读书一定有收益，收益多少就看各人的修为了。但有一样要注意的，不要多看近期的文学作品，因为低下得很，要看就看一些名著。明清代小说不错，元曲神韵，唐宋的诗词，这都是很好的熏陶。不过现代的人已经是不会这样做了，因为费时费力，似乎与时代脱节了。
1、天空瓦蓝瓦蓝的，像一块纯洁无瑕的蓝宝石。
2、草地翠绿翠绿的，像一块美丽晶莹的绿翡翠。
3、星星一闪一闪的，像一只只在夜空中闪烁的萤火虫。
4、洪水汹涌汹涌着，像千万匹肆无忌惮的野马。
5、阳光闪耀闪耀着，像一片温柔轻薄的金纱。
6、夜空漆黑漆黑的，像一块被墨汁泼过的幕布。
7、孩子们的笑脸红嫩红嫩的，像一个个熟透了的苹果。
8、麦田金黄金黄的，像一幅幅被风吹动的金色画卷。
9、海水蔚蓝蔚蓝的，像一块被风吹皱的蓝布。
10、天空中的云雪白雪白的，像千万朵纯净圆润的白棉花。
拓展资料：
仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要相近，重复关键字，并做到语意连贯。
仿写对于提高写作水平具有重要意义。仿写训练既体现了阅读教学与作文教学的有机结合，又可以利用二者的有机结合提高写作能力。同时，通过仿写训练，可以进一步复习和掌握了所学知识，并把这种写法运用到实践中去，这是把知识转化为技能的重要环节，为以后的写作打下基础。
河水碧绿碧绿的像绿色的玉石
仿写句子（河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎）
天空瓦蓝瓦蓝的,蓝得像蓝宝石。
草地翠绿翠绿的,绿的像翡翠。
大象的腿好像一根柱子。
应该可以了吧！
仿写句子（河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎）视频
相关评论：
史芝梅答：又如舞袖飘飘的仙子。河水碧绿碧绿的要扩充“河水碧绿碧绿的”这个句子，就是给“河水”、“碧绿碧绿的”添加修饰词语，修饰词语添加的越多，句子扩充的就越长。扩充后句子可以是这样的：“（清澈见底的）河水（看上去）（显得）碧绿碧绿的”。仿写句子（河水碧绿碧绿的，像千万匹被风吹皱的绿绸缎）。
史芝梅答：我们一起来看《一匹出色的马》中两句景物描写的句子：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。一、分析句子特点 在课后的习题中，对于这两句话的要求是：读句子，边读边想象画面，再把句子抄写下来。从“边读边想象画面”，说明编者也发现...
史芝梅答：造句：秋天到了，农民伯伯们都陆陆续续把金黄金黄的稻谷收割回家了。2、火红火红的枫叶 造句：和妈妈一起来爬山，到了山顶向远方眺望过去火红火红的枫叶映入眼帘，不禁感叹好美。3、湛蓝湛蓝的天空 造句：午休躺在门外的石板上，看着湛蓝湛蓝的天空，感觉心情突然开阔了起来。4、 碧绿碧绿的河水 造句：...
史芝梅答：我想起棉花似的白云，蔚蓝的天空，碧绿的湖水，斑斓的花瓣，嫩黄的花蕊，巍峨的青山，飞翔的雁群 我想起远处的风声，晴空下花儿被风吹得摇摆在宽广的土地上舞蹈，深谷中黑夜的猿鸣，湖水上微微的涟漪 我想起丝绸般的草地，五彩的花朵，碧绿的树叶，棕褐的脸庞（护林人），黑石的眼睛，晶莹的露珠，玩耍的...
史芝梅答：写作思路：这个就是仿写比喻句，意思就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。正文：1、小河里的水清澈见底，像一面可以照人的镜子。2、小河弯弯曲曲的，像...
史芝梅答：可以这么仿写：1、碧绿碧绿的麦苗，轻轻地跳着。2、蔚蓝蔚蓝的天空，静静地看着。3、洁白洁白的小鸟，喳喳地叫着。4、火红火红的太阳，眯眯地笑着。5、碧蓝碧蓝的大海，莎莎地叫着。
史芝梅答：内容如下：1、碧绿碧绿的树叶。2、火红火红的树叶。3、细长细长的树叶。4、葱绿葱绿的树叶。5、金黄金黄的树叶。仿写的方法 仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。
史芝梅答：仿写句子牵牛花的小孩子们怎么写？1 . 近看，牵牛花的藤是赤褐色的，而且又细又长。它越长越长，越爬越高。在每条藤上，每隔六七厘米，都长着一根细细的叶柄。叶柄上长着五六片大小不一的叶子，犹如一只只婴儿的小手掌一样。叶子碧绿碧绿的，绿的出奇，仿佛搽过油一样，看了就让人陶醉。2 . ...
史芝梅答：被仿句是根据某一事物的特点写一个比喻句．答案：碧绿的池塘向眸子一样闪亮
史芝梅答：2、炎热的夏天，太阳照在荷花上真是艳丽多彩，它们给宁静的池塘增添了一份生机；碧绿的荷叶像个大玉盘衬托着荷花，美丽绝伦。这真时“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”3、荷花池里的水清撤见底。描写荷花的优美句子。夏天，荷花池里的荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤的，就像一个个圆盘，又像一柄柄大...
