《偷书贼》这本书是讲什么的？

看过 <偷书贼> 这本书的人进!~

1939年的德国，9岁的小女孩莉赛尔和弟弟被迫送往慕尼黑远郊的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在冷清的葬礼后，莉赛尔意外得到她的第一本书《掘墓人手册》。
这将是14本给她带来无限安慰的书之一。她是个孤苦的孩子，父亲被打上了gczy者的烙印，被纳粹带走了；母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父的帮助下，她学会了阅读。尽管生活艰苦，她却发现了一个比食物更难以抗拒的东西——书。她忍不住开始偷书。莉赛尔，这个被死神称为“偷书贼”的可怜女孩，在战乱的德国努力地生存着，并不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。
这是个讲述书是如何振奋灵魂的令人难忘的故事。

转篇书评

用文字喂养的灵魂，死神作证
2007-09-19 00:04:25 来自: 于是


作者苏萨克不畏惧泄露结局。如果死亡就是结局，那就不值得保密。他明确的借用小说的空间来表明——人和事是如何走到了那个众所周知的结局，才是值得书写和保卫的。在这个意义上说，小说中的“预言式”陈述从头至尾都比比皆是，谁将在多少天后死去都非常明确，但和普通情节小说不同的是，这丝毫不扼杀阅读的快感，反倒让通常所言的“期待”逐渐递增了沉重的不舍。

作者苏萨克在此扮演了死神的角色。封面上的照片虽有精度和曝光等问题，深咖啡色平绒戴帽斗篷的质地也因过分真实而显得可疑，但我依然感谢这个设计的想法。使用第一人称的死神，描述二战中的欧洲真是太合适不过了。但这是个关注云彩的死神，在灵魂和废墟之中，将被动的死亡、主动的死亡、大批的死亡、个体的死亡都置于色彩的代言中。虚幻而唯美的，超脱于简单而愤怒的道德评说之上。

死神要转述的这个故事，来自于十四岁女孩莉赛尔的手记《偷书贼》。她羞愧地自称为偷书贼，人生中第一本书，来自弟弟的简陋葬礼，莉赛尔捡到了一本《掘墓人手册》。这本书的名字一直隐匿在她波折的生活里，随着她被母亲舍弃，送往陌生的休伯曼一家当养女。继母虽然张口就骂人，但事实会证明，那就是她热烈生活、热爱亲人的方式。继父是抚慰莉赛尔噩梦的天使，他是个油漆匠，有一台会呼吸的手风琴，对全人类抱着同等的怜悯。直到继父在她的尿湿的床单下发现了这本小书，我才倒吸一口冷气。人生中第一本书，是教导我们如何安葬死者，如何郑重得体地对待尸体。
莉赛尔的身世并不明确，我们只知她生父是共产党人。纳粹德国不止是迫害了犹太人，也有共产党人，还有真正的德国老百姓。莉赛尔不得不偷书，其实真正需要偷的是食物。或许还有梦想。在穷人区和一群小子踢足球的莉赛尔当然知道，自己跟着去偷窃是可耻的，但镇长家的书房里完美丰盛的文字森林实在太诱惑她了。作为死神最了解的灵魂，即便在战争时代也需要食物之外的滋养。莉赛尔在继父汉斯的教导下，逐渐学会了读写，用油漆刷墙、写满生词、再刷成一墙白色——若把这样的学习法谓之浪漫，只能是活在太平盛世里的读者的痴想。初学读写的十三岁女孩，把一颗一颗的文字当作艰苦岁月里的糖果，甘之如饴，宁可去偷。她相信文字拥有制造快乐的本领。

我个人非常喜欢镇长夫人这个形象，包括她故意大开的书房窗户（欢迎爱书的小偷）、圣诞节前留下的糕点、以及送给莉赛尔的辞典。她苍白而孤独的形象就像另一种依靠文字喂养的幽灵，只因那些书籍承载着丧子的悲恸。她和莉赛尔都带着被害人的伤悲，在“偷书”的共谋中互相慰籍。我也喜欢那个精力旺盛，把自己涂成黑色去跑步的男孩鲁迪；他的爱也一样单纯，甚至一样无助。

接着，犹太人马克斯出现了。他的出现和汉斯的手风琴、休伯曼家的地下室有密切关系，但随着某种奇妙而深刻的推进，他成为和莉赛尔关系密切的人。他们分享着同样可怕的噩梦，同样失去亲人。马克斯像一个幽灵，寄居在地下室里，忍受着一年多不见天日的痛苦，他沉寂无声、寒冷、饥饿、重病……出于一个对政治和战争毫无理解力的女孩本性中的善良，莉赛尔愿意把天空描述给他听，愿意和他分享自己偷来的书，愿意在他生命垂危时送他十三件不足一提的小礼物，包括某一天的云彩——以文字的方式。马克斯在刷上白漆的《我的奋斗》书页上，绘出献给莉赛尔的画，写出送给她的童话。

休伯曼夫妇以衣食住行的方式完成对马克斯的关怀，莉赛尔则以灵魂食粮支撑了他。她用读出声的文字喂养了犹太人马克斯，让生的意念不至于被绝望吞噬。最朴实的德国人，最无辜的犹太人，可以用这样的方式惺惺相惜，命悬一线。

作者花费了很多笔墨描绘邻人之间的恩怨纠葛，本可以冲着对门吐痰的冤家终将挤在一起、手拉手、无助等待空袭结束。在邻人的地下室里，是她朗读的声音抚慰了地动山摇中的惶惑人心，邻人们安静聆听一个陌生故事的曲折，借此遗忘轰炸、死亡以及更细节的恐惧。莉赛尔再次倚靠文字的力量，像喂养马克斯的灵魂那样，平息并滋润了邻人的灵魂。但作者似乎别有用心，让莉赛尔朗诵的这本小说有一个可怖的、让人忧心忡忡的结尾。

因为她偷书，她拥有了和继父汉斯的深厚情谊；因为她偷书，她和鲁迪心有灵犀；因为她偷书，才有力量让马克斯分享到灵魂所需的梦想；也因为她偷书，她学会了写书，因而躲过一劫，成为汉密尔街空袭后唯一的幸存者。
但这故事并不是关于偷窃的，尽管，作者以死神的口吻肯定地指出：战争就是一场剧烈的偷盗，“抢劫”般夺走人们的性命；和偷苹果、偷小说的孩子比起来，偷走人类幸福和安居的“元首”是更大的罪人。世界在一个怯生生、又勇往直前的小偷心里，处处的一切都被偷走，只留下无可奈何，譬如德国妈妈的儿子，儿子们的腿或手指，镇长夫人的笑容，甚至天空和河川的美丽……我只觉得，这故事说的是被偷走的一切。在被偷走的东西面前，人类只是不可捉摸的群体，并没有种族、年龄、性别之分。

故事开始的那年，莉赛尔9岁。她被寄养到离家很远的一户人家，她的父亲死了，弟弟死了，妈妈也许在不久后也会死，可能是因为纳粹。寄养户是个不怎么宽裕的人家，但有一个爱唠叨其实人很和善的妈妈，有一个教她读书认字教她关怀与爱的爸爸，这就足够了。在偶尔得到一本书后，莉赛尔开始了阅读旅程，并再也没有停止过，文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身体里从此生根，长成了一棵参天大树。 在以第三人称视角进行描写时，作者充当了死神的角色，于是莉赛尔的故事里有了个默默观察她的人。那人很特别，上帝命他冷酷无情，但他却是灵魂最温柔的守护者。虽然他不能让一个人长寿或者立刻死去，他对活着的人、刚刚脱离肉体的灵魂有着充满悲悯的关切，他正是这么看着莉赛尔和她的父母、她最好的小男友、她的马克斯、她的镇长夫人朋友和她身边的邻居们的，他们，正在经历一场生死之战。 在德国本土，对于法西斯的绝对服从和狂热追捧下，有更多德国人遮掩了自己真实的想法以求安宁，他们大多数正是那么做的。除了莉赛尔，她还太小，她懂得恨，也知道不能说，书和朋友是她仅有的东西，而为了保护这些，她必须长大，并且装得自己还未长大。而她的鲁迪却不是这样，他眼里带着火，既有对莉赛尔纯真的爱，也有对“元首”彻底的憎恶，尽管他是血统纯正的日耳曼人，尽管法西斯再三要求他成为“高标准的下一代”。鲁迪、莉赛尔的养父母、小盗贼、足球伙伴、盲目爱戴希特勒的商店老妇、送掉两个儿子上战场的邻居太太、装着对这一切漠不关心的镇长夫人，等等等等。这条汉密尔街上住了那么多的人，每个都有对战争和元首的自我理解，然后在一阵炮灰中，全部化成了灰烬。 在以莉赛尔得到的10本书为章节名的10章里，作者把各种情感倾倒了出来。一个个犹如卡片般的小标题让这本书看上去琐碎不堪，但你只要读了，就停不下来。白色代表寂静和安宁、红色是尖叫和鲜血、银色是永不磨灭的良知、蓝色是纯正直至愚昧、黑色是颠覆的痛苦记忆、灰色是无边的绝望和死亡。它们像一个个玻璃弹珠，在作者的托盘里滚来滚去，相互碰撞，呻吟和挤兑着。 我想我还是个孩子，所以面对死亡时我还学不会保持冷静。“她低下头，凝视着他失去生机的脸，莉赛尔真的亲吻了她最好的朋友鲁迪·斯丹纳，轻轻地吻了他的嘴唇。他的嘴唇上虽然满是灰尘，却充满了甜蜜的气息，仿佛还在为树荫下，还有捣乱分子找西服的灯光下错过的吻而懊恼。她温柔地深吻着他，当她起身离开时，用手指摸了摸他的嘴。她的双手颤抖着，还有她柔软的嘴唇。她再次弯下腰，这一次的吻失去了控制，他们的牙齿在汉密尔街这个人间地狱里轻轻叩响。” 在书中，马克斯·苏萨克用词简约，甚至到了吝啬的地步，但喷薄而出的情感还是一下溢满了我的胸口。这只是个故事，一个把人性的光辉和黑暗塞满你眼睛的故事，它会让你的眼球酸涩，然后泪水就莫名地下来了。 我竭力想记下点什么，但它们似乎都随着眼泪流干了，更多的留在了心里，任我搜肠刮肚也倒不出来。于是我要说抱歉。

故事开始的那年，莉赛尔9岁。她被寄养到离家很远的一户人家，她的父亲死了，弟弟死了，妈妈也许在不久后也会死，可能是因为纳粹。寄养户是个不怎么宽裕的人家，但有一个爱唠叨其实人很和善的妈妈，有一个教她读书认字教她关怀与爱的爸爸，这就足够了。在偶尔得到一本书后，莉赛尔开始了阅读旅程，并再也没有停止过，文字的力量和想要用文字表述的渴望在她小小的身体里从此生根，长成了一棵参天大树。 在以第三人称视角进行描写时，作者充当了死神的角色，于是莉赛尔的故事里有了个默默观察她的人。那人很特别，上帝命他冷酷无情，但他却是灵魂最温柔的守护者。虽然他不能让一个人长寿或者立刻死去，他对活着的人、刚刚脱离肉体的灵魂有着充满悲悯的关切，他正是这么看着莉赛尔和她的父母、她最好的小男友、她的马克斯、她的镇长夫人朋友和她身边的邻居们的，他们，正在经历一场生死之战。 在德国本土，对于法西斯的绝对服从和狂热追捧下，有更多德国人遮掩了自己真实的想法以求安宁，他们大多数正是那么做的。除了莉赛尔，她还太小，她懂得恨，也知道不能说，书和朋友是她仅有的东西，而为了保护这些，她必须长大，并且装得自己还未长大。而她的鲁迪却不是这样，他眼里带着火，既有对莉赛尔纯真的爱，也有对“元首”彻底的憎恶，尽管他是血统纯正的日耳曼人，尽管法西斯再三要求他成为“高标准的下一代”。鲁迪、莉赛尔的养父母、小盗贼、足球伙伴、盲目爱戴希特勒的商店老妇、送掉两个儿子上战场的邻居太太、装着对这一切漠不关心的镇长夫人，等等等等。这条汉密尔街上住了那么多的人，每个都有对战争和元首的自我理解，然后在一阵炮灰中，全部化成了灰烬。 在以莉赛尔得到的10本书为章节名的10章里，作者把各种情感倾倒了出来。一个个犹如卡片般的小标题让这本书看上去琐碎不堪，但你只要读了，就停不下来。白色代表寂静和安宁、红色是尖叫和鲜血、银色是永不磨灭的良知、蓝色是纯正直至愚昧、黑色是颠覆的痛苦记忆、灰色是无边的绝望和死亡。它们像一个个玻璃弹珠，在作者的托盘里滚来滚去，相互碰撞，呻吟和挤兑着。 我想我还是个孩子，所以面对死亡时我还学不会保持冷静。“她低下头，凝视着他失去生机的脸，莉赛尔真的亲吻了她最好的朋友鲁迪·斯丹纳，轻轻地吻了他的嘴唇。他的嘴唇上虽然满是灰尘，却充满了甜蜜的气息，仿佛还在为树荫下，还有捣乱分子找西服的灯光下错过的吻而懊恼。她温柔地深吻着他，当她起身离开时，用手指摸了摸他的嘴。她的双手颤抖着，还有她柔软的嘴唇。她再次弯下腰，这一次的吻失去了控制，他们的牙齿在汉密尔街这个人间地狱里轻轻叩响。” 在书中，马克斯·苏萨克用词简约，甚至到了吝啬的地步，但喷薄而出的情感还是一下溢满了我的胸口。这只是个故事，一个把人性的光辉和黑暗塞满你眼睛的故事，它会让你的眼球酸涩，然后泪水就莫名地下来了。 我竭力想记下点什么，但它们似乎都随着眼泪流干了，更多的留在了心里，任我搜肠刮肚也倒不出来。于是我要说抱歉。

9 岁小女孩莉赛尔和弟弟在战乱中被迫送到寄养家庭，但弟弟不幸死在旅途中，莉赛尔在弟弟冷清的丧礼后偷了一本掘墓工人的手册，为的是要纪念自己永远失去的家庭。
寄养家庭位在慕尼黑凋蔽贫困的区域，大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火时时威胁人命。莉赛尔每晚抱着掘墓工人手册入睡，恶梦不断。养父为了让她安眠，于是为她朗诵手册内容，并开始教她识字。
学会认字进而开始读书的莉赛尔，尽管生活艰苦，吃不饱穿不暖，却发现了一项比食物更让她难以抗拒的东西——书，她忍不住开始偷书，用偷来的书继续学习认字。从此莉赛尔进入了文字的奇妙世界，让她熬过了现实的苦难，也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人：读书给躲在养父家地下室的犹太人听，在空袭时为躲入防空洞中的街坊邻居朗读故事，安慰了每颗惶惶不安的心，潜移默化改变了原本粗鄙的性情。
对照着战场上万人之间的争夺残杀，莉赛尔藉由阅读与文字所散发的力量，让死神惊讶地睁大了眼睛，一面收取战场上的灵魂，一面思索人性的深奥：为什么人类一面展现残酷的杀戮，一面又有发自内心的关爱呢？
多年以后，死神前去迎接莉赛尔的灵魂。死神坐在喧嚣的大马路旁，忍不住感叹道：“人哪！人性萦绕我的心头不去！人性怎能同时间如此光明，又如此邪恶！”

---

《偷书贼》这本书是讲什么的？视频