网络游戏利大于弊的论据！

网络游戏弊大于利的论据~

网络游戏也许能在短期促生一个让许多人有饭吃、有钱赚的产业，也许能给我们带来一个个像陈天桥这样富可敌国的大老板，但在这之后，它将给我们带来生活在虚拟世界，对现实无知且没有进取心、甚至是迷茫堕落的下一代。


古人有言，民谣是民心的反应。同样，从现在正在求学阶段的孩子们的嘴里，我们也听到他们心中所想。可惜的是，“长大要在XX行干出个名堂”、“当科学家”、“好好学习、出国留学”这样的毫言壮语已基本绝迹，或许是抱有这些想法的孩子比较内敛，或许是这些话现在说出来 有些“老土”，但与这种沉默形成鲜明对比的则是小、中、大学生对网络游戏中虚无事件的兴致勃勃与高谈阔论。

笔者就住在北京东城区一所中学附近，每天碰到上下学的中学生时，练级、买装备、PK、杀人这些词都会有意无意飘入耳中，似乎一离开学校，这些孩子就像下了班一样，把学习任务当成工作丢开，一头扎进那个虚拟的世界，对其他事情不管不顾。

同样，笔者也不只一次地看到，很多人在上班时也沉迷于和网友携手“闯江湖”，似乎被人尊为虚拟世界的“大侠”要比通过辛勤工作得到的升职加薪还要光荣百倍。

虽然从全社会来看，沉溺于网络游戏的人还不是太多，但在学生和年轻人中，网络游戏迷已经是一个很大的群体，影响学习和工作也许现在看来只是个别人的小事，但随着这些不利影响向更多人，尤其是年轻人的渗透，我们或许只能对网络游戏下这样一个八字评语：误人子弟、祸国殃民！

或许从表面上看，上课、工作不专心的影响看起来比那些玩网络游戏活活累死、没钱玩游戏杀人抢劫，对家人的劝阻不满从而“大义灭亲”的极端行为要好得多，可是它的影响是潜移默化的，简而言之就是玩物必丧志。

或许有人会说，玩玩网络游戏就会祸国殃民？太夸张了点吧，太杞人忧天了吧？可当我们翻开爱德华.吉本的《罗马帝国衰亡史》和孟德斯鸠的《罗马盛衰原因论》时，就可以发现，罗马帝国正是一个生于危难、强于扩张进取、死于安乐淫逸的最佳范例，当罗马人抛开祖先的朴素进取精神，完全把精力投入到宴会、赛车、角斗表演等娱乐中时，罗马城的基石就开始动摇了，当原先被他们视为野蛮人的哥特人兵临城下的时候，他们就只会纸上谈兵了。

健康而有限度的娱乐有益于人们生活的调剂，可让人过度沉迷，无视其他事物的娱乐则会让人退步甚至堕落，有人称电脑游戏是电子鸦片，那网络游戏就可称之为电子海洛因，它的毒性更大、更易让人上瘾。而让人痛心的是，它正在毒害我们祖国未来的花朵儿们，他们不比那些日本韩国的青少年，可以在富裕的环境中做“二世祖”，将来中国的发展还需要他们拼尽全力，未来的国与国之间的竞争乃至战争可不是网络游戏上一决高下的，中国人的收入还没有像韩国、日本人那样富裕，还不能像他们那样饱食终日无所事事，网络游戏对中国来说还是“奢侈品”，是为软化我们斗志的玩物，中国应该对网络游戏的普及和发展说不！

也许最近两年国产网络游戏的兴起、尤其是风头压过进口的韩国网络游戏让很多“业内人士”着实兴奋了一阵子，但无论是自产的“毒品”，还是进口的“毒品”，本质上又有何区别？虽然一些国产网络游戏号称自己能宣传民族传统文化，但这些游戏中怪异的古装造形、完全现代化和暴力化的情节，让我们无法苟同游戏开发商这种立“贞节牌坊”的说法。

那些靠网络游戏生财、专门卖“装备”、“金钱”和“经验点数”的网络游戏贩子更是可恨，他们用1和0构成的虚拟物品换来了人家用血汗挣得的人民币，我们大可把他们当成网络时代的新型骗子或投机倒把分子。

除了检讨网络游戏给我们带来的害处，我们还应该认真反思一下为什么我们的年轻人如此沉迷于网络游戏，过于沉重的学业、工作，单调缺乏社交的生活，使得很多人在学校和公司之外缺乏被别人认同甚至肯定的机会，以致很多人只能通过在网络游戏中的成功来满足自己的虚荣心，这可能就是沉迷于网络游戏的人对现实失望、只愿活在虚拟世界中的深层原因。

这种深层原因可能是短期内无法改变的，但限制网络游戏对国人的毒害却是可以立即实现的，可能有人会说，这么大的一个产业丢掉了多可惜啊？请注意，这里说的是限制而不是放弃，现在已经是网络化的社会，拒绝网络交流方面只能是倒退，关键是如何让网络游戏发挥正面作用，这完全在于网络游戏开发商们提供什么样的内容，它们如果认认真真的研究一下年轻人的社会交往、学习和工作需要，开发一些对提升学习、工作能力有益的游戏产品，比如训练英语口语的网络游戏、让人熟悉商业交易规则的游戏，又或是美军那种用来训练士兵的战略游戏，把现实和虚拟世界中积极的一面结合起来，相信网络游戏就会从现在的精神毒品变成寓教于乐的学习工作助手。

该说的话说完了，笔者最后还是要提及那徘徊在脑中、久久难以逝去的一幕。那是一次和朋友出行，在公交车上，几个中学生大谈特谈如何在网络游戏中练级、PK，突然一人提到了英语作业，另一人立即大叫，我根本就不适合学英语，考试从来没及过格。其语气不似羞愧反像自豪，对此朋友先笑，后又摇头叹气，问其故，他答道：如果现在的学生都是这个样子的话，我感觉未来他们不会给我们这些老头子带来什么威胁，所以笑了，但又觉得如果很多年轻人都是这样的话，将来不知我们的国家会变成什么样子，所以叹气。

利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说:"计算机要从娃娃抓起"。
2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。
3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗?年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗?
的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。
21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，上网利大于弊.网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学，就把笔记放在网上，让同学们易于自学。

网络游戏利大于弊

我自己本身也是一个网络的玩家或者支持者，所以，我认为网络游戏还是利大于弊的。

第一，网络的飞速发展中，网络游戏不能没有巨大的功劳，这种功劳将直接体现在网络游戏运营公司的财务赢利比例上。

第二，网络游戏告诉了人们，上网的生活和内容并不仅仅局限于聊天交友和查看资料方面，除了这些人们还可以玩玩游戏，轻松娱乐一下。

第三，网络游戏和其他游戏一样，也能给参与游戏者有一种竞争进步的心态，这种心态在原来的非网络游戏的电脑游戏中主要是超越自我，有了网络的连接之后，更能在高手如林中展现自我。

第四，当然要说明的是，这些网络游戏或者说我们所讨论的网络游戏是合法的游戏。

第五，人们似乎对网络游戏有一些误解，这些误解主要是指人们对游戏本身的迷恋，而影响了人们的工作、生活、甚至是身体健康。但是，人们对游戏的迷恋并不仅仅局限于网络游戏，除了网络游戏以外，我相信人们还对其他的游戏一样迷恋。这就好象是一个棋迷迷恋下棋，一个票友迷恋精彩的戏剧一样的道理。同样，并不是所有的网络游戏都是有害的，实际上大多数游戏本身都是无害的，如果有害的话，国家早已经明令禁止了。

除了以上这些，我们还要面对人与游戏之间的关系。

游戏的诞生是出于对人们对游戏市场的需求，这个时候游戏本身就是一个产品，就好象任何一个人们所需求的产品本身一样有着诞生和存在的价值。同样，并不是所有的产品都适合于每一个人，游戏本身也是这样。当有一些东西不适合你的时候并不代表不适合别人。人类的喜好是多种多样的，难道喜欢所喜欢的合法的商品也不应该吗？我想肯定不是吧。所以说，网络游戏的诞生和存在是根据市场或人类的需求而来，也就是说网络游戏本身是没有错的。

关于价值，可以肯定的说，网络游戏所产生的直接价值并不低于其他游戏。这一点从上海盛大公司的老板陈天桥几乎一夜之间拥有亿万身价中看的出来。那么，同样从这些网络游戏的热衷者和支持者中也自然能看的出网络游戏是满足人们的需求的。这些也是价值的体现。

关于网络游戏的定义。到底什么才是网络游戏呢？网络游戏的定义就是可以在网络上玩的游戏。比如棋牌游戏。现实世界中也有棋牌游戏，网络也有，其规则和玩法完全的一样，难道说在现实世界玩的棋牌就是好游戏，在网络里玩的就不是好游戏？或者说在现实中玩的棋牌游戏就利大于弊，而在网络中玩的棋牌游戏就弊大于利吗？这种解释实在说不过去吧？类似的例子更是举不胜举。

更多的人，都会把目光聚集在未成年人身上，同时认为这也是对网络游戏弊端最大的体现。我认为，这种武断的结论并不恰当。未成年人的确是受到法律的保护，国家也为此出台了一些相关法律法规用来限制未成年人玩网络游戏。同样的逻辑，人们是否也在现实生活中去组织这些未成年人去玩一些合法的游戏呢？比如棋牌等其他智力游戏。所以，人们只是误解了法律是保护这些未成年人不要受到非法的网络游戏的影响，而不是去阻止这些未成年人参与合法的网络游戏。

还有值得说明一点的是，有一些自我控制能力比较差的人，在参与网络游戏的时候可能会因此影响工作、生活和健康。但是，这些问题的本身是人的问题，而不是游戏的问题。如果人们一定要把这些问题归咎于游戏的话，那么是不是所有的人都是这样的呢？如果所有人都因此这样的话，人们为什么还要玩网络游戏呢？同样的道理，这些自我控制能力比较差的人是不是在玩非网络游戏的游戏的时候就能控制的很好呢？如果不是的话，又怎么解释呢？一个在玩现实的棋牌中因为种种原因参与了赌博，那么是不是也因此认定是棋牌的错呢？如果这样的话，那么国家就应该明令禁止人们参与棋牌等游戏了。

另外，再举一个小小的例子，特别是在网络游戏中玩棋牌游戏，打完一次牌之后，网络会自动洗牌，自动发牌，真的是很方便。

在玩现实棋牌的时候经常会出现三缺一等缺少牌友的时候，到网络里就不会出现这种事情了。

最后总结一下：合法的网络游戏是应人们对游戏本身的需求而诞生。在游戏诞生后和人们的参与后，造就了巨大的财富价值。同时，人们在参与网络游戏后，既满足了自身休闲娱乐的需求，又满足了比赛以及心理荣誉满足，而且还能给人们带来极大的方便。我实在想不出什么理由说明网络游戏弊大于利。
参考资料：中国校园文化网论坛

利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点：

1.必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。
2.实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。
3.现实性。我省的曙光工程就是为了快速推进教育信息化，在我省每所中小学建立因特网教室，普及计算机因特网知识，推动中学生家庭上网，实现远程教育与知识共享为全省中小学生提供免费的网上课内外辅导培养中小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养学生获取、分析、处理信息的能力。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，林寿桦书记、陈欣老师不也建议大家去学校的网站看一看吗？年段、班级的网页不也都在紧锣密鼓的制作吗？
的确，作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，但中学生处在学校的教育之下，学校要加强对青少年的人生观、价值观教育，培养学生对是非、美丑、善恶的判断能力，塑造学生良好的道德和行为规范。在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。
21世纪将是计算机网络时代，今日的莘莘学子将担任未来社会的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将站在巨人的肩膀上。所以，上网利大于弊。

网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。 类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学，就把笔记放在网上，让同学们易于自学。

网络游戏利大于弊

我自己本身也是一个网络的玩家或者支持者，所以，我认为网络游戏还是利大于弊的。

第一，网络的飞速发展中，网络游戏不能没有巨大的功劳，这种功劳将直接体现在网络游戏运营公司的财务赢利比例上。

第二，网络游戏告诉了人们，上网的生活和内容并不仅仅局限于聊天交友和查看资料方面，除了这些人们还可以玩玩游戏，轻松娱乐一下。

第三，网络游戏和其他游戏一样，也能给参与游戏者有一种竞争进步的心态，这种心态在原来的非网络游戏的电脑游戏中主要是超越自我，有了网络的连接之后，更能在高手如林中展现自我。

第四，当然要说明的是，这些网络游戏或者说我们所讨论的网络游戏是合法的游戏。

第五，人们似乎对网络游戏有一些误解，这些误解主要是指人们对游戏本身的迷恋，而影响了人们的工作、生活、甚至是身体健康。但是，人们对游戏的迷恋并不仅仅局限于网络游戏，除了网络游戏以外，我相信人们还对其他的游戏一样迷恋。这就好象是一个棋迷迷恋下棋，一个票友迷恋精彩的戏剧一样的道理。同样，并不是所有的网络游戏都是有害的，实际上大多数游戏本身都是无害的，如果有害的话，国家早已经明令禁止了。

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