二年级小学生读书笔记写什么?
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二年级读书笔记怎么写?~
张妙然 北京第二实验小学三年级(24)班
《西游记》好词、好句摘抄 、 读书报告 、 读书笔记 、 读书心得 、读后感。
好词:耀武扬威 天罗地网 筋疲力竭 天昏地暗 深谋远虑 回心转意 咬牙切齿 哑口无言
星月皎洁 磨砖作镜 芥纳须弥 洗心涤虑 魂飞魄散 棋逢对手 荣归故里 胆战心惊
好句:1 人心生一念,天地尽皆知.善恶若无报,乾坤必有私.
2 混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见.自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨.覆载群生仰 至 仁,发明万物皆成善.欲知造化会元功,须看西游释厄传.
3 世上无难事,只怕有心人.
4 争名夺利几时休?早起迟眠不自由!骑着驴骡思骏马,官居宰相望王侯.只愁衣食耽 劳碌,何怕阎君就取勾?继子荫孙图富贵,更无一个肯回头!
5 天产仙猴道行隆,离山驾筏趁天风.飘洋过海寻仙道,立志潜心建大功.有分有缘休 俗愿,无忧无虑会元龙.
6 去时凡骨凡胎重,得道身轻体亦轻.举世无人肯立志,立志修玄玄自明.当时过海波 难进,今日来回甚易行.别语叮咛还在耳,何期顷刻见东溟.
7 将一元分为十二会,乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二 支也.
8 日食三餐,夜眠一榻,无事牵萦,自由自在 .
8 天花乱坠,地涌金莲.妙演三乘教,精微万法全.慢摇麈尾喷珠玉,响振雷霆动九天.
10 正是:鸿蒙初辟原无姓,打破顽空须悟空.
读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象.《西游记》共有六十多万字,分为一百回, 作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事.
一部《西游记》,它让我学到了很多,确定自己的目标,正视自己的使命.当我们确认了人生奋斗目标时,就应该如唐僧那样,无论风霜雨雪、沟壑深渊,都坚定不移地一路西行,求取真经、坚持不懈、永不言弃.有了奋斗目标,在争取达到彼岸的过程中可能会遇到各种各样的挫折,但你得坚信“路永远在你的脚下”.
一般读书笔记可以从以下几个方面写:好词、好句摘抄、读书报告、读书笔记、读书心得、读后感。
好词好句摘抄的作用:语文是不能急于求成的,它是一个长期积累的过程,而抄好词好句恰好就是一个很好的积累过程,特别是在写作上有帮助,因为你抄的都是人家写的好词好句,抄过一遍就有一遍的印象,看的抄的多了也就成了自己的。
读完文章写读后感的作用:可以加深自己对文章的体会,可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受。
例子:《挑山工》好词好句摘抄与读后感
好词摘抄:勤劳、曲折、随处、拘束、喧闹、包蕴、哲理、壮丽、平衡、轻快、惊异、得意、拘束、曲折、憨厚、健美、陡直、朴素、奇特、泰山、饱览、喧闹、健美、拘束、耽误、包蕴、道理、光溜溜、黑黝黝
好句摘抄:
登山的时候,他们一只胳膊搭在扁担上,另一只胳膊垂着,伴随着步子有节奏地一甩一甩,保持身体平衡。
但是路线曲折,就会使路线加长。
你在什幺地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句,或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚,他们就会不声不响地从你身旁走过,悄悄地走到你的前头去了。
我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。我还没来得及细细体味,他就担起挑儿起程了。
这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
有一个正确的目标,并为实现这个目标而努力,一步一个脚印,扎扎实实,持之以恒,就会有成功的那一天。
读后感:
读了《挑山工》这篇课文后,挑山工的经历给了我很大触动。
挑山工就是背重物上山的人。这篇文章主要讲了“我”去泰山的路上碰见了一位挑山工,通过和挑山工的谈话,了解他的日常生活工作的艰辛不易,挑山工的朴实、脚踏实地的处世态度,让做为“游客”作者收益无穷。
他是一个“矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓大约四十来岁,敞开的白土布褂子露出鲜红的背心。”的挑山工,“他扁担一头栓着几张大凳子,另一头捆着五六个青皮西瓜。”从作者对挑山工的这些详尽描述中,一位背负重物的挑山工栩栩如生的形象出现我的眼前。我也可以感觉的到他确实很累,游人身上不背东西上山都很吃力,挑山工身上背着这么多的重物上山,一定比游人还要劳累很多。挑山工这样日复一日,年复一年的干活,全都是为了人们的方便,挣钱生活。挑山工不向游人那么游山逛水似的休闲随便,他只是低着头往前走,虽然走的慢,但是时间长了就跑到游人前面了。
我们只有向挑山工一样,每天不断的努力,学习才会有更大的进步。我应该踏踏实实,万丈高楼平地起,基石必须牢靠,不然整幢大厦都会轰然倒塌。现在想想,妈妈让我学二课都是为了我好,我还老说累,我感觉到好惭愧。这时我想说我们不能学什么都怕苦怕累,这样不仅是害了自己,也辜负了父母对我们的希望。
我要向挑山工学习向前目标、坚持不懈、步步踩实的精神,为实现自己的梦想而努力。
你的意思
好好写,认真写。
好好写认真写
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二年级一般读书笔记可以从以下几个方面写:
好词、好句摘抄、读书报告、读书笔记、读书心得、读后感。好词好句摘抄的作用:语文是不能急于求成的,它是一个长期积累的过程,而抄好词好句恰好就是一个很好的积累过程,特别是在写作上有帮助。
因为你抄的都是人家写的好词好句,抄过一遍就有一遍的印象,看的抄的多了也就成了自己的。读完文章写读后感的作用:可以加深自己对文章的体会,可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受。
二年级写读书笔记的好处
作读书笔记可帮助记忆,弥补脑力不足,有效提高读书效率。
做读书笔记可锻炼思考能力。读完书用笔记记下来,想一想,这便是思考,常思考,可锻炼人的思维的条理性,逻辑性和分析综合能力。
可积累有用材料,开拓视野,提高语言文字表达能力。
作笔记会产生新的思考,有利于发现新问题,有利于研究新问题。
读书笔记怎么做
二年级的读书笔记怎么写
第一步:看作者简介、摘要和目录,快速了解一本书的框架,越了解作者的经历背景往往越有助于你深入思考这本书的一些观点。
第二步:快速通读一遍,我的习惯一般是速读。
第三步:看到启发性或者精彩的单元,我马上停下来做记录。
我做记录的方式包括:
1.写旁批,直接在书空白处写自己的想法。
2.把给自己启发的要点的页码标注出来,写到书的扉页或者尾页,变成后续汇总的索引。
3.马上把感悟心得发一条微博,回头复制粘贴也方便。
4.直接拿出笔或者笔记本,做摘录。
5.用手绘的方式画出书中有价值内容的逻辑框图。
一般读书笔记可以从以下几个方面写:好词、好句摘抄、读书报告、读书笔记、读书心得、读后感。
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一般读书笔记可以从以下几个方面写:好词、好句摘抄、读书报告、读书笔记、读书心得、读后感。
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读完文章写读后感的作用:可以加深自己对文章的体会,可以感受到文章的精髓,也可以帮助自己写作文的时候得到更好的题材或感受。
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读后感:
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我们只有向挑山工一样,每天不断的努力,学习才会有更大的进步。我应该踏踏实实,万丈高楼平地起,基石必须牢靠,不然整幢大厦都会轰然倒塌。现在想想,妈妈让我学二课都是为了我好,我还老说累,我感觉到好惭愧。这时我想说我们不能学什么都怕苦怕累,这样不仅是害了自己,也辜负了父母对我们的希望。
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