谁能告诉我小学语文人教版 5年级下册第3单元的习作怎么写啊，还有格式。求求哪位好心人！！！！！
楼的阿婆拿了条新鲜的鱼敲响了我家的门，笑嘻嘻的说：“会杀吗？老头子刚钓上来的，还蹦跳着呢，给孩子们熬汤喝了吧……”
“哎呀，阿婆……这个，那怎么好意思呢……”我有些为难的笑道，
“可是我没杀过鱼……要不还是你们煮着吃了吧……”
“那我先杀了再拿来……”阿婆一脸的亲切。
几分钟后，阿婆拿着杀好了的已洗干净的鱼咚咚的送来了，在我和小朋友们的道谢声中，又咚咚的下楼了。
又欠了一份人情。我这样说着，不由得
竞选劳动委员
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我觉得非常荣幸，能够站在这庄严的讲台上参加这次竞选。我叫蔡佳璇，在讲台上竞选的目标是劳动委员，先让我说说当劳动委员的能力吧！
我的学习成绩优秀，更加热爱劳动，有一颗火热的助人为乐的心。我做事态度认真，一丝不苟。虽然这五年来没当过什么班干，更没有当班干的精力，面对于劳动委员这个辛苦的职位，我一定能行。因为凭着我一颗助人为乐的心，一定能当好劳动委员。请大家相信我吧！
我拥有一颗爱心，经常乐于助人，但是我有一个缺点，就是非常胆小，声音小，可是当劳动委员的声音怎能够小呢？所以，如果当上劳动委员的未来日子里，我一定会改掉这胆小的毛病，请大家相信我吧！
假如，我真的当上了劳动委员的话，我一定会遵守我的诺言，凭着劳动委员的能力去管好班级的卫生。以下几点是当上劳动委员的想法：
第一：为了使班级卫生有更好的形象，我会用旺盛的精力，清醒的头脑去把班级卫生搞好。让同学们在这个干净的教室里一起学习，让老师减少一些卫生的负担。
第二：为了使同学们有一个环保的良 好习惯，我将会设计一张积分表，同学们的每一天打扫卫生的情况以及见垃圾主动捡起扔进垃圾箱的良好行为填进表格里，一个学期后，我将会以积分表的分数来定“最佳环保小卫士”的称号。
第三、为了教室的干净，我将会带领同学们用一张张废纸，一些些塑料瓶去做些环保小作品，放到班级上展览。这样不仅环保环境，而且还能增加同学们的动手能力呢！
凡事都要靠自己的能力来达成，我相信我热心，更相信我的能力。没有试，没有争，怎能知道我不行？试一试，争一争就能行。
同学们，请相信我，支持我，信赖我吧！请大家投我一票吧！
谢谢大家！
竞选班长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们在一起学习：生活有五年了，这五年来，在老师的辛勤培育下，在我们的共同努力下，我们五年三班取得了很优异的成绩，每一个同学都有了不少的收获，我想，大家都应该为此感到高兴！
新的学期开始了，为了让我们五年三班在新学期中更精彩，我决定竞选班长。因为，当上班长就可以有更多的机会为同学服务，为班级争光，让我们班声名远扬，所以，当班长是我一直以来最大的愿望！
班长是许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。
假如我当上班长，我会以身作则，爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！我还要敢于创新，和老师、其他的班干部默契配合，积极为班级多做事情，把五三班经营成为我们共同的“家”。
让我在最后的学期里，留下为全班同学服务的美好回忆吧！如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将自我完善。
请同学们信任我、支持我、谢谢大家。
选班长的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好。
我叫XXX，今天我竞选班干部。我参选的是班长的职务。
请大家支持我，我知道班长这个岗位不容易胜任，工作其实很辛苦，要成绩很好，还要成为老师的好帮手。但是我是最合适的人选之一，而且我将会是最努力的！我很喜欢班长这个职位，它可以锻炼我的胆量和我的能力，也能满足我为同学们服务的愿望。
我有能让大家投我票的七大优点：第一点，我跟同学们的关系好，有亲和力。第二点，要当好班长，就要学习成绩好，我的成绩还可以。第三点，我会热心帮助同学，有同学打架，我会上去劝阻。第四点，我会注意管理班级的方法。第五点，做好班长就得需要有必要的时间为大家服务。而我，就有许多空闲的时间，我的动作很快，一下就把作业写完了。第六点，我有进取心，就算失败了，我也不灰心，仍会努力。第七点，我的兴趣很多，我爱下各种棋，有时还爱变些魔术，可以在跟大家一起玩的时候，同时提高大家的业余爱好。
同学们，假如我竞选成功，我就会把我上面说的七大优点变为为同学们服务的一个动力。我会更好地与同学和睦相处，做一个受大家喜欢的班长，做一个受大家欢迎的班长。决不会因为我是班长就摆架子，骄傲自满。同学们，投我一票吧！你们不会后悔的，投了我一票，你们就选对了一个好朋友，你们就选对了一个好班长！如果你们给我一滴水，那么我就会回报给大家一个大海，我会努力的。
谢谢！
今天，我竞选的是班长这个职务。我不需要过多地介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时，在这段时间里也让我更清楚得了解大家。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严以律己；其次，我会想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。
“人非圣贤，孰能无过？”我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心接受批评，并改正错误，而且决不允许自己第二次在同一地方跌倒。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。
我，胡宁宁，没有妄想，有理想；没有野心，有雄心。我坚信，我会是一位能为大家
服务的优秀班长。也请大家坚信，以我这几年当班长的经验，一定能够使我们的班集体扬长避短，充分发挥我班同学聪明开朗的个性，团结友爱的精神，在冲刺的这一年里愿我班的成绩有个大大的飞跃！请大家信任我，支持我，投我一票，
谢谢大家！
各位同学：
大家好！
我今天走上这个讲台，是为了竞选我们这个班级的元首——班长。如果同学们信任我，就给我一次锻炼的机会。
我自信，因为我的优势是无人可比的。我曾经长期担任班长，有着丰富的“从政”经验。这几年我协助老师搞好了班委会工作，使我们班多次取得优秀班级的荣耀。
我的爱好广泛，喜欢交朋友，在同学中间有较好人缘，这对开展工作十分有利，再加上我关心集体，热爱劳动，助人为乐，上课积极回答问题。这就有了更大的优势竞争，但是，人无完人，有优点就有缺点，我有点儿粗心、马虎。唉，就因为这四个字，让我在考试的时候“屡受损失”。我希望在同学们的帮助下，能改掉这个坏毛病。
如果我当上了班长，就会全心全意为班集体服务，我会采取以下几大措施：1、定期整治班风，坚决杜绝班干部不负责的现象，帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。2、负责搞好公共区的卫生，让同学们在干净整洁的教室里上课。3、搞好课间活动，让同学们上课时的紧张神经得到松驰，不允许同学们做危险的活动。4、要继续办好图书角，让我们班有良好的阅读气氛，使同学们能够尽情畅游在书海之中。
总之，我会让每位同学明显感到我当班长后，大家的学习生活不会那么枯燥了。我将用实际行动证明，我当班长是“无可替代”的。
如果同学们信任我，就再给我一次锻炼的机会，我将用满腔的热情做好班集体工作。明智的你，请投上这宝贵的一票吧！只要你给我一个希望，我就会还你一个惊喜！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们，您们好，我叫XX。
首先感谢大家的支持提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。
“拿破仑有句名言；不想当将军的士兵不是好士兵。”凭着三年的中国共产党党员的党龄及工作学习的经验，我来竞选班长。
如果我能当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、”等等，总之，我要力争让班长的职责与个人的思想品格同时到位。
如果我能当选，第一件事就是召集我的内阁部长们举行第一次全体内阁会议，全面地听取他们的意见与建议，下放权力，实行承包责任制，我们将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。
如果我能当选，我将努力使班委成为学校与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的班委将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
如果我能当选，我要让每个人都能在班里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！
同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了我们班辉煌的明天，投上你们神圣的一票吧!
如果有人答案和我一样，那就是抄袭我的哦！！
[习作要求讲解]
习作要求：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。
发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。
根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。内容要具体，感情要真实，语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。
要求讲解：本次习作属于应用文训练。这样的联系在前面是很少见到的，因此这次训练显得尤为重要。
习作的要求是：根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、具体情境拟写发言稿。做到内容具体，感情真实，语句通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。
本次习作的目的是：一、通过训练，让学生掌握这种文体的基本格式，基本表达特点；二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用，为自己服务，从而体会到学以致用的快乐。
[习作写法指导]
写好发言稿，最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么，你要让听者从你的发言中知道什么，受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。
1、明确发言的目的：
班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。很显然，在这些场合请你发言都有一定的目的。如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，在这个场合发言，你的主要目的是希望通过你的发言，得到大家的认可、支持，让大家主动投你的票；又如“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言，在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
2、写清发言的内容：
在我们明确发言的目的之后，要把发言的内容认真地考虑清楚。如，为竞选准备的发言稿，一要讲清楚为什么竞选这个岗位，即可以是因为自己喜欢这个岗位，也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力；二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势，如竞选文艺班委，可以讲自己从小就在文艺上具有天分，并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈，钢琴技能已达到国家六级；三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务，即写清楚自己的打算，具体的做法。又如要写在联欢会上的发言，则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受，希望联欢会给大家带来快乐和幸福，并预祝联欢会取得成功。所写的语言要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。
[习作思路展示]
发言稿的内容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。根据小学生的习作内容范围，我们大致可以从以下几个方面考虑：
1、竞选性发言稿：要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。
2、表彰性发言稿：要讲清楚我是如何取得成绩的，在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持，并表示由衷地感谢之情；同时还要讲清楚取得成绩之后，我打算怎样继续努力，戒骄戒躁，争取更大的成绩。
3、表决性发言稿：这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做，以及怎样做得更好。
4、联欢性发言稿：在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。
5、祝贺性发言稿：要讲清楚为什么要祝贺，代表什么样的人前来祝贺，尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情，并祝福其取得更大的成绩。 6、动员性发言稿：要讲清楚动员的主题，提出具体做法的建议，根据对动员对象的充分了解，表扬先进，激励后进，并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。
班长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
竞选班长竞选稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我在讲台上的心情.......
做一个简单的自我介绍，外貌不要！自己的优势。
我要竞选的岗位。
当上之后，要为班级做哪些事情。
请大家投我一票！
谢谢大家！
竞选班长
敬爱的。。。亲爱的。。。
大家好。
正文。。。。。。。。。。。。。
谢谢大家。 。。。月。。。日
某某某
鄂尔多斯
谁能告诉我小学语文人教版 5年级下册第3单元的习作怎么写啊，还有格式。求求哪位好心人！！！！！视频
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