正方：小学生应该多看电视 反方：小学生应该少看电视。 各位大哥大姐，每个论点说出12个原因
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辩论会。辩论话题：正方：小学生应该多看电视。反方：小学生应该少看电视。我是正方，求20句辩论理由。~
1.浪费太多的时间
2.对眼睛不好
3.电视内容不全对小学生有益
4.小学生还没形成自己健全的人生观
5.小学生还没形成自己正确的价值观
6.身体难以承受
7.心理压力过大
8.过度迷恋
9.错误模仿
10.影响学习
11.减少与家人的沟通
12.会养成不良的习惯
13.不利于养成健康有活力的性格
正反：多看电视增长见识扩宽知识面娱乐身心
反方：易上瘾有可能危害视力
1.长时间看电视会增加近视的几率
2.由于看电视一般长时间保持坐着的姿势，并且看电视有时时候免不了吃一些东西。运动量少且一边看电视一边吃东西，会增加食量。从而增加发胖的几率。
3.电视中会出现不适合小学生看的内容。如果不经过筛选地观看一些暴力倾向、恐怖等类型的电视，会对孩子身心产生不好的影响。
但是，并不是说看电视就是有百害而无一利。适当地有选择性地观看电视，能增长知识、陶冶情操
正方：小学生应该多看电视 反方：小学生应该少看电视。 各位大哥大姐，每个论点说出12个原因视频
相关评论：
教育学家认为，电视对发展孩子的感知能力，提高记忆效果是有益的。
1、 视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。
2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。
3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。
4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。
5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。
6、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！
7、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活
孩子经常看电视能够有效地激发他们的求知欲望，使他们从小就能学到更多的书本和父母所无法教会的知识，开阔视野，了解社会，感知一些科学知识和社会知识
在书本上看一篇关于首都北京著名名胜古迹故宫的文章，写了故宫怎样美，怎样壮观：“富丽堂皇，雄伟壮观。”不如在电视上欣赏上一下故宫的录相或图片，色彩艳丽，仿佛身临其境，那多好呀！为什么要呆呆得看着这不会动的字，多没意思。 在不如说，这次在人航天发射成功把如果你不在电视上看发射和降落时的情景你会感到这成功的喜悦吗？你觉得有意思吗？你会为没有看到航天员张利伟的动作和表情而感到遗憾吗？
我觉得小学生应该少看电视
如果想让小学生少看电视，就应该让他们认识到电视比起电脑差多了
1.浪费太多的时间
2.对眼睛不好
3.电视内容不全对小学生有益
4.小学生还没形成自己健全的人生观
5.小学生还没形成自己正确的价值观
6.身体难以承受
7.心理压力过大
8.过度迷恋
9.错误模仿
10.影响学习
11.减少与家人的沟通
12.会养成不良的习惯
13.不利于养成健康有活力的性格
正反：多看电视增长见识扩宽知识面娱乐身心
反方：易上瘾有可能危害视力
1.长时间看电视会增加近视的几率
2.由于看电视一般长时间保持坐着的姿势，并且看电视有时时候免不了吃一些东西。运动量少且一边看电视一边吃东西，会增加食量。从而增加发胖的几率。
3.电视中会出现不适合小学生看的内容。如果不经过筛选地观看一些暴力倾向、恐怖等类型的电视，会对孩子身心产生不好的影响。
但是，并不是说看电视就是有百害而无一利。适当地有选择性地观看电视，能增长知识、陶冶情操
正方：小学生应该多看电视 反方：小学生应该少看电视。 各位大哥大姐，每个论点说出12个原因视频
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