小学六年级下册数学解比例：两个内项分别是9和x,两个外项分别是0.8和24。
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比例的两个内项分别是8和0.4,外项是6和X。(解比例)~
根据比例的基本性质：内项积等于外项积。
所以，24：x=9:0.8
解： 9x=19.2
x=32／15
内项积=外项积 所以9x=0.8x24
9x=19.2
x=32/15 读作15 分之32
0.8:9=x:24
解：9x=0.8×24
x=19.2÷9
x=十五分之三十二
（努力学习哦！）
解：0.8:9=X:24
X=0.8x24*9
X=19.2*9
X=32/15
小学六年级下册数学解比例：两个内项分别是9和x,两个外项分别是0.8和24。视频
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18481294843：小学数学六年级解比例怎么做
弓亨应判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这是比例的基本性质。求比例的未知项，叫做解比例。解比例 比例分为比例尺和比例. 表示两个比相等的式子...
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18481294843：比例的基本性质是什么?在解决数学问题中有何应用
弓亨应在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质利用比例的基本性质可以解比例。比例的基本性质是：两外项的乘积等于两内项的乘积。在解决数学问题时，运用比例的基本性质，将内项和外项交叉相乘。得到关于未知数的方程，再解方程即可。例如：2:4＝1:2 数学的计算和运算，比例预算等...
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弓亨应解：设长方形的长与宽的和是xcm；那么，甲走x-2cm；乙走了x+2cm；相遇时，时间一定，路程与速度成正比，（x+2）：（x-2）=6：5 化简，得 6x-12=5x+10 解得，x=22，长方形的周长=22×2=44cm
18481294843：数学六年级解比例
弓亨应0.3:2X=1:6 2X=1.8 X=0.9 50—X\/4=0。8：1\/2 25-X\/2=3.2 X\/2=25-3.2 X=43.6 49：（10—X）=14：2 140-14X=98 14X=42 X=3 1\/15：1\/5=1\/X：1\/3 15\/5=X\/3 X=9
18481294843：六年级下册数学导学第解比例。
弓亨应学习重点：解比例。学习难点：解比例的方法。学习过程：一、旧知回顾 1．什么叫做比例？（表示 的式子叫做比例。）2．比例的基本性质是 。3．下面哪组中的两个比可以组成比例？你用什么方法检验？9:10和3.6:4 1000:0.2和10:0.002 1\/3:1\/4和1\/6:1\/8 4\/5和7\/30 4．填一...
18481294843：关于小学六年级数学解比例的题目。一定要有过程
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18481294843：六年级数学,如何用解比例方程的方法算A、B两地的路程?
弓亨应详情请查看视频回答
您好：
6x=8*0.4
x=3.2÷6
x=8/15
不明白，可以追问
如有帮助，记得采纳，
谢谢 祝学习进步！
图片
根据比例的基本性质：内项积等于外项积。
所以，24：x=9:0.8
解： 9x=19.2
x=32／15
内项积=外项积 所以9x=0.8x24
9x=19.2
x=32/15 读作15 分之32
0.8:9=x:24
解：9x=0.8×24
x=19.2÷9
x=十五分之三十二
（努力学习哦！）
解：0.8:9=X:24
X=0.8x24*9
X=19.2*9
X=32/15
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