女儿今年9岁,小学4年级,数学课总反应有部分听不懂,怎么办?

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女儿反映说数学课听不懂,这是怎么回事~

可能没认真听,也可能是老师讲的太快,可以向她的数学老师反应

给你提几条建议,希望对大家有所帮助,不妨去试试:
1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。
2、要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来会轻松,理解得更加深刻些。
3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功!还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子!
4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。
5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学,不断扩展知识面。
6、要有自己的观点。现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。
7、要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。
8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系,它对学习数学有促进的作用。如:学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。

我认为,首先你要多关注孩子的练习及做作业的过程,看看他做题思路是否清晰以及教师上课的教学思路,发现孩子不懂的原因。再用老师的教学方法去对孩子进行辅导,注意观察你孩子听讲的态度以及是否有兴趣听讲,再次发现问题。孩子听不懂的原因有很多:比如兴趣不足;听课习惯不好,不能全神贯注,思维不积极;反应慢接受能力也是原因之一。当然,老师也有原因。找出原因之后,你要坚持辅导,切勿随意补课,因为他人的教学思路又不一样,最容易让孩子糊涂。

赶紧与数学老师沟通,作为一名老师应该知道每个孩子的问题出在哪里,请老师课上多关注,会见效的,您干着急没用,您没办法督促课堂上孩子的表现,家长每天督促孩子作业。再有就是找课外班补了,同步班,但不建议后者,得看孩子实际情况

数学的学习是一个系统的循序渐进的过程,首先分析孩子为什么听不懂,是基础不扎实还是新的知识接受有问题。不能盲目介入甚至暴力解决,训斥不能解决任何问题的。只要找到原因,就能对症下药解决问题。我孩子今年七年级,数学是我自己抓的,我的经验是所有的定义概念公理定理凡是概括性的东西必须一字不差的背过并理解,在这个基础上再抓好计算准确度和速度,成绩自然就上来了,祝你早日找到问题解决问题,提高孩子学习数学的信心才是王道。

上课的时候盯着老师看,时刻追随老师,要结合图和题目.数学课就不会走神了,又能听得懂.很管用的!


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