你怎么看待早恋？

如何看待早恋？~

我的看法这是每个人都会经历的事情，很正常，但是在国内我觉得早恋父母也应正确对待自己孩子。很多人都经历过青春期。大部分女生都是比男生早熟，所以很自然的很多女生躁动不安和各种蠢蠢欲动的情况发生了。那就是早恋！其实早恋不可怕，可怕的是失恋 !

现在只要上网随便搜索下00后早恋的报道更是可以拉开一大片，让很多网友和家长简直不敢相信，直呼这个早熟的时代。而更厉害的还在后面，同班早恋也就算了，隔了班也挡不住孩子们蠢蠢欲动的心！
导致越来越多的未成年受害！在中国，我们可是人口大国。我国的教育也需要反省。孩子是祖国的未来，孩子是我们的希望。而在看待未成年人早恋和各种未成年伤害上我们更加要做的是正确的引导。

早恋不是可怕的，家长们也要正确的引导与沟通。如果我们能够和平的与孩子们沟通，相信孩子。也不会造成这么多的悲剧。很多家长在得知孩子早恋以后，一味地责骂甚至殴打！也不听孩子们的解释。
早恋，其实没有想象的那么可怕，我们要正确的，平和的去跟孩子，老师沟通。很多可能孩子们已经怕了，但因为家长的一味责骂而产生逆反心理，你不让我做我偏要做的心态。所以在处理早恋事件上要跟孩子建立起良好的沟通。

相信孩子，给孩子们一个机会。善意的微笑总比严厉的责骂，但是也要态度坚定地让孩子们明白早恋的弊害，只有让孩子们正确的认知早恋的危害才能更好地解决问题。

当我们进入青春期，随着身体的二次发育，我们的性意识会越来越强。
这时期的我们，对于身边的同龄异性产生好感，不由自主地想要靠近，想要追寻，很正常，是正常的生命现象，是正常的情感表达。
但这个时期的爱情，往往是浅薄的，是压抑的，是不被祝福的，甚至会被污名化为“早恋”。
恋爱的事还分早晚，也是中国人的一大发明吧？十五岁，性已经成熟时，恋爱就是早恋，二十五岁时，大学已经毕业，还没恋爱过，就要被逼着去相亲，也真是够了。

我直说了吧，我是支持“早恋”的，我以为恋爱这事，跟年龄的关系不大，现在十五岁的孩子正在上初中，正顶着沉重的学业，可古人在十五岁时早已享受闺房之乐了！崔莺莺遇到张君瑞时只有十六岁，注意这个十六岁，其实是虚岁，周岁很可能是十五或十四，这么小的崔莺莺，就抱着被子去找张生困觉，反而成为一大美谈，还被升华到“有情人终成眷属”的高度，而我们十五岁时，爱上某个人，却要偷偷摸摸地搞地下情，一旦被家长和学校知道，就要被拉过去反复教育，我的天哪，我自己爱上了一个人，那个人也爱上了我，我们有什么错？我们凭什么要被教育？
我们总是批评古人封建，现在仔细想想，古人比我们开明多了，好吗？崔莺莺的母亲得知崔莺莺和张君瑞已做成好事，并没有棒打鸳鸯，而我们现在的家长，倘若知道自己的孩子恋爱了，轻则批评教育，重则转校。真如九斤老太太说的那样：
一代不如一代。

我的看法这是每个人都会经历的事情，很正常，但是在国内我觉得早恋父母也应正确对待自己孩子。很多人都经历过青春期。大部分女生都是比男生早熟，所以很自然的很多女生躁动不安和各种蠢蠢欲动的情况发生了。那就是早恋！其实早恋不可怕，可怕的是失恋 !

现在只要上网随便搜索下00后早恋的报道更是可以拉开一大片，让很多网友和家长简直不敢相信，直呼这个早熟的时代。而更厉害的还在后面，同班早恋也就算了，隔了班也挡不住孩子们蠢蠢欲动的心！

导致越来越多的未成年受害！在中国，我们可是人口大国。我国的教育也需要反省。孩子是祖国的未来，孩子是我们的希望。而在看待未成年人早恋和各种未成年伤害上我们更加要做的是正确的引导。

早恋不是可怕的，家长们也要正确的引导与沟通。如果我们能够和平的与孩子们沟通，相信孩子。也不会造成这么多的悲剧。很多家长在得知孩子早恋以后，一味地责骂甚至殴打！也不听孩子们的解释。

早恋，其实没有想象的那么可怕，我们要正确的，平和的去跟孩子，老师沟通。很多可能孩子们已经怕了，但因为家长的一味责骂而产生逆反心理，你不让我做我偏要做的心态。所以在处理早恋事件上要跟孩子建立起良好的沟通。

相信孩子，给孩子们一个机会。善意的微笑总比严厉的责骂，但是也要态度坚定地让孩子们明白早恋的弊害，只有让孩子们正确的认知早恋的危害才能更好地解决问题。

10后都已经开始统治小初中了，对于孩子逐渐萌芽的早恋情绪，80后90后父母是如何对待的呢？

早恋是青春期的自然现象，并不是一件坏事，对于早恋，孩子们都认为是爱，可以托付终身，但是他们都错了，这只是一种依赖，并不是真正的爱情，爱情这个东西很复杂的。他们只是依恋那种感觉。新鲜感过了，自然就腻了。

早恋多为处于学习期间的男女，因为彼此的爱慕，因为与众不同的感觉从而陷入爱河，其实，在这个年龄段的爱情最为纯粹，它伴着幸福而来的还有一丝苦与涩，一点烦与忧；它既神秘又茫然，既含蓄又可爱，既纯洁又脆弱。

早恋有以下几个方面好处和危害：

好处

1、提高社交能力。不能否认，和女孩子打交道也属于社交的范畴，而早恋绝对可以提高男孩或女孩在与一行接触时的社交能力。

2、 葡萄是甜的。早恋的男孩可以过早的尝到女人的滋味，过早的接触性不是什么坏处，这可以使男孩子更加用心的去学习或工作，而以后不必在追求女孩子上花费太多的精力。女孩子也同样的道理。但女孩子更会在意“第一次”这样的情况。

3、 提高学习成绩。很多地方说早恋可以影响学生的成绩，而这绝对是片面之词，早恋实际上可以互相激励，互相鼓励，互相促进，何来得“影响成绩”。

4、 早恋是最纯洁的爱恋之一。不能否认，现在的成人爱恋包含了太多的物质，等等等的代码，而处于学生事情，住在象牙塔中的学子，对爱情的观念是很纯洁的，早恋，只为爱恋而爱恋。早恋是最纯洁的爱恋之一。

坏处

1、影响学习和生活。 有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。

2、早恋更容易使人受到伤害。 青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。

3、早恋者容易出现性过失。青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为。

早恋本身没有错，真正的错是家长对于早恋的态度是一棒子打死，没有正确的引导和教育。

家长在了解到孩子的早恋情况以后，要做好自我心理调适，要加强对孩子的指导。做到沉着审慎，不急躁训斥；能够正视早恋，以冷静的心态分析孩子早恋的原因。

要以平等、真诚、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子。如果家长产生了恼怒、发火、气愤等心理状态，千万不要把它发泄在孩子身上。应多了解一些青春期教育的知识，以提高认识，调整自己的不良心态。

具体要做到以下几点：

1、帮助孩子提高认识，正视早恋

家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，推荐给他们一些青少年修养丛书，如“中学生心理和健康读本”等，从中使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力。

同时，也可以使孩子认识到青少年可塑性强，个人的理想、兴趣、志趣的变化都会引起恋情的变化和发展，早恋的成功率极低，所以，应把精力放在追求远大理想和实现人生价值上，而不宜过早恋爱，空耗精力，消磨时光。

2、优化家庭环境

家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为，以及有意无意之中对男女问题的津津乐道。

另一方面，要让子女从自己的社会地位、社会责任、家庭义务、家庭责任中，认识到人在生理、心理、思想成熟之前，由于早恋而有可能带来的困惑、不适应和艰难，从而使青少年心目中的盲目幼稚的异性憧憬加入现实成份，从而使他们逐步地成熟起来，早恋现象也就从他们的内心深处自觉地得到遏止。

3、鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题

面对早恋之中的孩子，或许父母已经做了很多，但是，这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决早恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对问题，去解决问题。给孩子留出足够的时间和空间，让其去思考、去面对、去解决，使其自身内在的因素发生转变。

恋爱没有早晚，只有愿意不愿意。早恋这个词本身就有异议，大多数人都有过恋爱的经历，无论明恋还是暗恋。人之常情。青少年到这个年纪正是荷尔蒙发育旺盛时期，都会对异性多多少少产生好感。感情是人类之所以为人类的标志。没有感情或者刻意压抑感情，会让人变成麻木的机器。

很多人反对青春期恋爱的理由是影响学习。听见别人这样说就这样认为，其实是对孩子的不负责任。是，有沉迷谈恋爱无心学习的，可更多的还是相互扶持取得更好成绩的。学得好不好取决你在学习上花功夫的程度以及你对知识点的掌握情况；而考试成绩取决与你学得好不好以及心态、应考技巧和运气。

学习成绩不是仅仅一个恋爱就能影响的。青春期的恋爱，青涩，纯真，这辈子只有那么一次。很多人视为洪水猛兽，这多么可悲，他们没有尝过爱的滋味。人的感情总会要释放的，释放到青春期，就是所谓的早恋，释放到成人，就成了出轨。某项调查还显示出轨与是否早恋有极大的关系。

少男少女对异性产生好感是一件很正常的事 中学生现处于一个开放的社会，平时异性之间接触的机会非常多，这中间绝大部分是正常的、健康的，而由于家长和老师比较“过敏”，很多时候，男女同学一起交往就被认为是早恋，导致师生之间、家长与子女之间产生矛盾和隔阂，不利于学生的成长。

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