小学教育专业要学什么,怎样提高专业技能

小学教育专业要学什么？~

小学教育专业知识技能：
1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能；
2、具有较宽广的知识面，较高的文化素养；
3、了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就；
4、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律；
5、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力；
6、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
小学教育专业主干课程：
1、教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、中国历代文学作品选、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学。
2、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。

扩展资料
小学教育专业自考课程：
近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
参考资料来源
百度百科-小学教育专业

知识的内涵，收集导入方法成为一个有思想的教师，自己给自己上课。《教育的情趣和艺术》，课堂的驾驭能力），围绕此课题广泛的收集案例；然后就某学科作为主讲课题。
推荐、素养的成长（靠的是内涵：肖川系列的作品，教师还需要提高专业方面的素养（知识的深度和广度的），授课的技巧，整合教学资源，做好教学准备。那么这方面的成长就需要增加阅读！
教师的成长分为教师基本技能，反复自信的训练就很好了，这是保证教师发展的原动力，这个需要实战
其次。最有效的方面亦是深入掌握教育学和心理学的理论知识

知识的内涵，收集导入方法成为一个有思想的教师，自己给自己上课。《教育的情趣和艺术》，课堂的驾驭能力），围绕此课题广泛的收集案例；然后就某学科作为主讲课题。
推荐、素养的成长（靠的是内涵：肖川系列的作品，教师还需要提高专业方面的素养（知识的深度和广度的），授课的技巧，整合教学资源，做好教学准备。那么这方面的成长就需要增加阅读！
教师的成长分为教师基本技能，反复自信的训练就很好了，这是保证教师发展的原动力，这个需要实战
其次。最有效的方面亦是深入掌握教育学和心理学的理论知识

成为一个有思想的教师。最有效的方面亦是深入掌握教育学和心理学的理论知识；然后就某学科作为主讲课题，围绕此课题广泛的收集案例，收集导入方法，整合教学资源，做好教学准备，自己给自己上课，反复自信的训练就很好了！
教师的成长分为教师基本技能、素养的成长（靠的是内涵，知识的内涵，授课的技巧，课堂的驾驭能力），这个需要实战
其次，教师还需要提高专业方面的素养（知识的深度和广度的），这是保证教师发展的原动力。那么这方面的成长就需要增加阅读。

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