数学教辅书的作用？

培优数学有什么作用~

培优数学的作用是抓住数学科目的这个特点来命题训练和培优，则该抓的抓，该放的放，直奔抓分点，事半功倍。
培优数学通过深入研究发现，大多数数学试卷不管章节大小一律是单元一张测试卷或者单元两张测试（AB）卷的模式，而未考虑到小章节和重点大章节在命题数量、质量上的需求不同，即考试中的占分比完全不同。导致出现小章节命题太多实属不必，大章节命题显少不够训练的尴尬局面。

扩展资料：
数学教辅书，算得上是家长们最青睐的教辅书之一。选择数学教辅材料应该把握以下几个方面：
一、能激发兴趣的，在内容的设计、装帧设计上都很讲究，吸引学生看。
二、能引发思考的。
三、能体现数学的本质，发展思维的。
参考资料来源：百度百科-培优100分：数学
参考资料来源：人民网-"名师""培优""状元"……教辅书,剪不断理还乱

一个考生不报辅导班也能考上研究生，但是不看书绝对考不上，辅导书的选择比上辅导班更重要。据统计，考生在复习过程中，70%的时间都在看书，因此考研辅导书的选择对考生至关重要。判断一本辅导书的好坏，光看宣传是不行的。有人说，有用的书就是好书。其实每本书有有一些用处。只不过，有的用处大，有的用处小。有的对张三更实用，有的对李四有帮助。因为每个人的基础不同，需求有别，所以说嘛，一切还得从实际出发。
一本辅导书的质量主要取决于编者的水平，如果一本书的作者全部由全国最权威的专家组成，就像由教育部组织专家编写的教科书一样，对所有的考研学生来说都是最好的。目前，能满足这一条件的的考研辅导书，在全国只有一本，王式安等专家著的《2009考研数学标准全书》（分理工类、经济类两种）。本书的四位作者，三位命题组组长，一位阅卷组组长；他们既是考研试题的命题者，又是阅卷标准的制定者；他们对考研数学有着最权威、最本质的认识。市面上其他人出辅导书时都在揣摩命题人的出题意图，在心理学上讲，个人的意图他人是无法完全理解的，因此只有命题人才能真正讲透考研数学的本质。使用本书，大家可以少走一些弯路。
由于本书是第一年出版，大家还不了解相关信息，已经购买了李永乐，陈文灯老师的辅导书，他们的书也是比较好的，但是与王式安老师的书更好一些，这样的话，大家还可以在购买一本王式安老师的书，配合使用，以保证能考到高分。本书由对外经济贸易大学于2009年3月出版，在全国万学海文分校有售。
本书是第一年公开出版，过去只作为海文学校的内部资料使用。
王式安 1987-2001年全国研究生入学考试数学命题组组长，原北理工数学系主任，研究生院院长
蔡燧林 1992-2000年全国研究生入学考试数学命题组专家
胡金德 1989-1997年全国研究生入学考试数学命题组专家
程杞元 全国研究生入学考试数学阅卷组副组长

1、与教材课程内容同步，辅助和指导学习。

2、对于某个阶段或者学习板块的辅导。

3、通过一个阶段的学习，比较综合的考察学生对所学知识的理解程度。

4、对于部分学习阶段的综合练习和检测。

辅导书可以让学生更加了解课本知识，涉及领域往往超越课本内容。

扩展资料：

2015年，《一课一练》数学版权输出英国，是国内教辅产品在西方国家落地生根的首例，标志着我国数学教育理念、教育方法、教育实践受到西方社会的认可，成为我国教育出版走出去一个经典案例之一。

《一课一练》在英国的出版是中国几十年改革开放以来综合国力提高在教育领域的反映，提高了中国基础教育尤其是数学教育在国际教育界的地位和能见度，也是以上海数学教育为代表的中国数学教育对于世界的一个参与和贡献。                           

参考资料来源：百度百科-辅导书    

参考资料来源：人民网-数学心算教辅《三招过关》将输出英国 中国教辅书获海外点赞

教辅书是对课堂教材的深入和补充。

对于学生来说，它应该是一本最全最详细的课堂笔记，记录了每一课的知识难点和要点，为学生的预习、理解和复习提供最好的帮助。

对于教师来说，教辅就是一本简单扼要的讲义，它与教材全面契合，是教师备课的好帮手。

对于家长们来说，这也是帮助孩子进行家庭教育的第一手材料，因为教辅浓缩了每一课的精华，它还提供了课后习题，都是在教材习题的基础上略有提高，帮助学生灵活掌握课堂重点。

扩展资料：

辅导书类型：

1、同步学习类

是指与教材课程内容同步，辅助和指导学习的图书。如：同步练习、随堂测试等。

2、章节练习类

是指对于某个阶段或者学习板块的辅导图书，如：章节检测，阶段测试等等。

3、期中期末练习类

是指通过一个阶段的学习，比较综合的考察学生对所学知识的理解程度。

每年度分两个学年，分别叫做上、下学期。上学期从9月1号开学到放寒假结束，下学期从3月1号开学到放暑假结束。

上下学期的中间段叫做期中，结尾段叫做期末。每个学期的中间段和结尾段，教师根据实际情况都会考察学生对知识的掌握情况。如：期中、期末检测卷，年终检测等。

4、复习类

是指学生、学员对于部分学习阶段的综合练习和检测。如：一轮复习、二轮复习、总复习、模拟训练。

参考资料来源：百度百科-辅导书

实话说 把老师的整懂就KO啦 很多人读高中还像读初中那样！不知道思考！本人告诉你！资料书对你的数学 学习没多大的用！重要的是要学会思考！思考！本人高三才搞懂 为什么高考是能选拔人才！那是一种能你 劝你不要用初中的学习来学！不信你在发个贴看看！谁会支持死读书！我是高二的文科生，现在学校配的书是文数知识清单（其实也是曲一线出的。。。）还有文数的学海导航，个人比较喜欢知识清单一些，因为上面知识点总结得很全，而且例题与习题分了难易层次，既有简单的也有难的，题目也很具有代表性，针对知识点吧。你说要难，其实53已经够了，要更难没什么必要，除非是搞竞赛，如果是的话，我倒是有蛮多竞赛书可以推荐你的。。。举个例子来说吧像由递推公式求通项公式，二阶的绝对比一阶的难，但是文数高考只要求掌握一阶，所以学二阶的就没什么必要了所以在熟练掌握所有的知识点后拔高到高考难度就可以了，你别看 高考压轴题也难得吓人。。。资料一本适合的就够了，我们老师说，知识清单全搞透了，没150也有140，呵呵。。更重要的是举一反三，做一道题要多问自己为什么，这样...

可以帮助你更轻松的学习
有些重要的公式和推论书本上是没有的
教辅上面一般都有详细的介绍
但是不能依赖教辅
上课要好好听讲 课后认真刷题 不愁学不好

忘记以前知识的时候回忆用，课本知识这时候比较散

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