语文周记五篇600字

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虽然我们是一名初中生，但也并不是一帆风顺的，也会遇到这样或是那样的问题，也会有许多的挫折摆在我们的面前，那么我们应该如何面对这些挫折呢?应该用什么样的心态来迎接挫折呢?

　　如果把挫折比作是一条狗，当遇到狗的时候，有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法，结果适得其反，助长了狗的嚣张气焰，结果被狗咬就在所难免;有人看见狗来了，只是弯了弯腰，装出从地上拾块砖头的样子，狗马上夹着尾巴溜之大吉了。

　　这就好比我们面对挫折一样，如果我们选择逃避的话，那么挫折就会像一座大山压得我们喘不过气来;假如我们正面迎接挫折，用积极的心态面对挫折，那么挫折就会变的很小，而且我们还可以从挫折中学到许多东西。

　　我认为挫折就像是我们人生的一笔财富，挫折会让我们变得聪明，变得坚强，变得成熟，变得完美。所以说，当我们遇到挫折的时候，不要害怕，要想办法解决，而且最关键的还是心态的问题，保持积极的心态面对挫折最重要。

初二语文周记600字
在美中寻找自己，生活是一段发现美的旅程，自己也会因美丽而呈现不一样的光彩，不一样的人生！下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧，希望对大家能够有所启发哦。
　　人生一世，草木一春。我们在这路上行走，无法停顿。穿梭过无数的迷障险阻；亦看遍沿途的动人风景。浩瀚的岁月长河里，埋没过多少的壮美情怀，几许的缱绻往事？不能计数，我们不过一粒尘沙，看遍风和日丽的景致，在美中寻找自己。
　　在自然之美中寻找自己。伫立在有风吹过的暮色中，新旧之年的分岔口，我看见了风吹落了一片又一片的树叶，从我的眼前飘向大地，似蝴蝶翩飞，投向大地的怀抱。一片一枚，一季一年，轻盈的叶片在空中打旋，无悔地飘落在地上。是的，这是落叶终归的场所，用决绝的勇气谱叙一首生命的赞歌，舍去树梢温暖的怀抱，坦然面对分离与消逝的悲苦，顿悟，生命是一曲离歌，成长是不断割舍的过程。不论你眷恋多深，那些美好的过往总会在不经意间流失，也只能学会去放下，学会一顿足一咬牙的舍弃。在毅然决然的了断中，寻找勇敢的自己。落叶之美静若壁画，叶之果敢令人向往，把温婉的静美沸腾成勇气，正如把脆弱的心灵淬炼为勇敢的内心。在美中寻找自己，以勇敢行走于生命。
　　在书香之美中寻找自己，从书架上抽下一杯书，可以看到巴尔扎克的阔大手笔，屠格涅夫的不老心境，鲁迅的铁嘴柔心，巴金的平淡真情，用不同的方式共同诠释书香之美，把水声融化成柔情，把钢铁熔铸成信念，把血液沸腾成勇气，看伟人在困境挫折中以乐观支起不倒的信念，因为乐观，海伦·凯勒在文化苦旅上思想作秤，良知为铊，一双手抚摸世界，一颗心打量人生，因为乐观，贝多芬把琴声融化成柔情，把信念塑造成乐章，谱写命运交响曲，因为乐观刘禹锡扬州酬乐天看千帆竞渡，病树前赏春色染绿生凉，二十三年独守一方悠然。在书香之美中寻找自己，以乐观刻印于人生。
　　在美中寻找自己，你可以在水天一色中感受淡泊的心境，寻找平和的自己，你可以在高楼林立的现代都市里权衡原则与名利，寻找正义面对诱惑不为所动的自己，你可以在真情永聚中用心体验至深情谊，寻找重情重义的自己……人生处处是美景，你可以在不同的景色中寻找自己的一面。大漠孤烟，长河落日下寻找大气的自己；杨柳岸、晓风残月寻找婉约的自己；泰山之巅、绝顶登高处寻找自信的自己……人生是一段别样的风景，生命是一个向前的过程，成长是一次寻找自我的体验，在美中寻找自己，动人心弦！


人生就像一个不见底的无底洞，必会有无数陷阱，有的人为了生存会放弃大义，相反有的人会舍身取义。下面我们就来看看作者是怎样写的吧，希望对大家能够有所启发哦。
　　人的一生当中肯定会面临无数的陷阱。在少年时，网络就是对于人们的好奇心设下的一个完美陷阱，让蒙蒙憧憧的儿童沉迷于此，无法自拔。成年时，面对工作、生活的压力，我们放弃了所谓的仁义，选择做小人，等到东窗事发才发现不过做了一件千古错事，只会一臭万年罢了。晚年时，人们只图能安养晚年，儿女成家立业，能抱个大胖孙子罢了，就因为古时男女差别，才导致一场场不幸的婚姻，等自己入土为安时，才后悔自己的封建思想，害了自己也害了家人。
　　生命与大义的意义，似乎只在一瞬间的事，错与对；正义与邪恶，完全取决于我们本身。当中国面临日寇侵略的时候，爱国的青年义士发起了爱国运动“五四运动”，而一些神经麻木的中国人却选择了当汉奸走狗，背叛自己的祖国，遭受国人斥骂。当抗日战争胜利之时，他们似乎也明白了自己的处境，横竖也是死倒不如自己死的痛快，这样他们既失去了生命，有丧失了大义，真的是赔了夫人又折兵啊！
　　一个不为人知的老乞丐，天天沿街乞讨他无时无刻都在为人民服务，尽自己力所能及的事，有一次，他像往常一样到街上乞讨，一个小女孩在街道中间玩耍，结果一辆普京轿车横冲直撞的朝那女孩开去，完全没有刹车的意向。当时老乞丐什么也没多想，只身奔向小女孩的方向用力推开小女孩，女孩幸存了，可老乞丐去去世了，他临死前依然保持微笑。试问，在这老乞丐面前，我们是否感到愧疚呢？
　　在任何情况下，我们都应该学习这种舍身取义的崇高精神，陈涉发出“王侯将相令有种乎”的号令，是为了解救无数生活在秦残暴统治中，让我们深深的为老乞丐鞠躬，从此为这种舍身取义的精神奉行吧！
【网络综合-初中周记大全：一节难忘的语文课】
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一节难忘的语文课
今天上午，我们三（3）班全体同学在多媒体教室里上了一节难忘的语文课。
一进教室，只见后面做着许许多多的老师和校长，我很紧张。教我们的课的是沈老师，她来自山清水秀的桂林。她的个子很高，脸盘很圆润，戴着一副精致的眼镜，脑后绑着一把“马尾巴”，穿着一条绿色的裙子，很大方的样子，她说话特别温柔，我们都喜欢她。
随着沈老师一声：“上课！”，同学们立刻精神抖擞、目不转睛地盯着黑板。老师绘声绘色的给我们讲起了锡林郭勒大草原的美丽、神奇，同学们个个听得津津有味、如次痴如醉。
我最喜欢这样的语文课！
希望能对你有所帮助！！

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
光明，同样也如晨一样。早晨最显著的就是光明，而光明最大的特点就是象征着一天的开始，这两者是不可缺一的。晨，仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待，那么晨，就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热，照亮、温暖了整个世界。
晨，不仅仅是那个特殊的时段，更是一种力量，一种召唤，一种青春的搏动，一种光明的汇集!

你听到了吗?那只小狗在哭泣，好痛。
这天，我和往常一样骑着车去上学，由于怕迟到，我骑得比较急。等骑到新百姓超市时，我已感到有点两腿酸软。还好从这里到校门口都是下坡，我可以好好享受这难得的舒适。
“汪汪......”传来几声犬吠，寻声望去，只见一条小狗，灰黄色的，脖子上带着铃铛，从马路对面的一条小巷子里往外跑。它似乎心情很好，步子很轻盈，嘴里的“歌声”伴着铃儿的“叮叮当当”，如梵阿玲上奏着的名曲，真没发现原来犬吠也挺好听的。那只小狗从小巷子里跑出来，没有停下，似乎还想过马路。可就在它刚跑到马路边时，一辆黑色摩托车飞快地开了过来。小心啊，我在心里喊到，可就在同时，车从它身上压了过去。那一刻，我无法相信自己听到了什么，那是骨头被压断的声音，是肉被撕裂的声音，是狗的惨叫埋没在发动机的震响中，夹杂着铃儿的叮叮当当。车子晃动几下，没有停下来，只有狗自己从地上爬起，一瘸一捌地跑回原来的巷子。
人为物之灵。难道这就可以说明只有人的生命才宝贵?铃儿似乎还听得见，但我不想听到，害怕是上帝的惊堂木发出的响声，上帝在审问人心，在惩治人类。我顿时心中充满了负罪感，拼命地骑车，想离开这里，就像一个逃犯死命地跑，生怕遇见警-察。
我突然想起曾经的一幕。那天我路过一家饭店，门口有一个笼子，里面关着两只小狗，它们好小，小得叫人有写心疼。它们在玩耍，旁边有一个孩子正认真地看着它们，还不时地伸手逗它们玩。也许在孩子眼里，它们是朋友，是生灵，但他能想到在一个月后，不，一个星期，或许只有一天，它们就要变菜肴呢?
来到班上，我没有迟到，可我又突然想起了那只小狗。它现在怎么样了?也许在一个阴暗的角落，它正在舔着伤口，舔完了就睡去了，也许还能做一个梦，梦到它和主人正在院子里玩耍。
点评： 是啊，生命都只有一次，没有贵贱只分，当我看到那条可怜的小狗被车压倒时，我的心也被震了一下。其实你可以继续将主题进行升华，比如运动与人之间的对比之类的。
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么?也是为了表扬……
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆……
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁，会真正懂得我们的想法;又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢?

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