贴春联小学生作文
贴春联小学生作文5篇
我们来到街上,虽然现在还很早,但街上已有了来来往往的行人,我们准备好墨汁与红纸,就认认真真地写起来,下面是我为大家带来的贴春联小学生作文,希望能给大家提供帮助。
贴春联小学生作文篇1
一年一度的春节又到了。春节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭,穿新衣,放鞭炮……必不可少的当然是贴春联。说起春联,使我想起了王安石的《元日》:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳目,总把新桃换旧符。”诗中的桃符指的就是春联。
过年时,家家户户都要换下旧春联,贴上新春联。而今年我要给大家送春联呢!农历二十一我到大福源参加艺校组织的写春联活动。当天,天气十分寒冷,我穿着厚厚的棉衣,冒着严寒,准时来到大福源。大福源里人山人海,大家都在购买年货,每个人脸上都洋溢着开心的笑容,一点也不觉得天气寒冷。
我准备好书法四宝,便舒笔泼墨,开始全神贯注地写起来。不一会儿,我桌子的前面围满了观看的人。我心里不免有些紧张,深吸一口气,让自己镇定下来。我提笔书写起来,一笔一划都不敢马虎。终于我写完了一幅春联:上联是“天增岁月人增寿”,下联是“春满乾坤福满门”,横匾是:四季平安。我的这幅春联刚挂起来,就吸引来了一位叔叔。他笑呵呵地说:“不错,不错,真不错。这个孩子小小年纪,就写得这么漂亮,我要一幅。”这时,一位老爷爷来到我身旁,说:“是啊,他写的字不仅漂亮,而且字也很饱满,又有意义,我也要先预定一幅。”有了大家的表扬,我心中的顾虑一扫而光。我更加努力地写,写得也越来越好。我写了一幅又一幅,很快都被人们抢光了。
时间过得飞快,不一会儿活动就结束了。看着人们心满意足地拿走我的作品,我心里感到非常自豪和快乐。因为我把祝福化成一个个字,一句句吉祥的话,借着春联送给了人们。我相信,在下一次写春联活动中,我一定会表现得更棒,把更多的祝福和快乐送给人们。
贴春联小学生作文篇2
一年一度的春节就要来了,可我家的春联还没贴呢!春联可是过春节必不可少的一部分呀!怎么办?还是我这位“小书法家”来执笔了吧!
说干就干,我从商店买来一张红纸,裁成大小合适的条状。接着,我又把墙角落的砚台从“冷宫”中请出来,快速地研起墨来。啊呀,真是“心急吃不了热豆腐”!由于我研得太快了,墨汁从砚台中跳了出来,溅得满桌都是,连身上都是了。没办法,只能把桌子擦干净再写了。
擦完了桌子,可是,新的麻烦又来了:因为刚才的墨汁只研了几下,所以写出来的字淡淡的,而且还很容易变成一个渗开。于是,我又研起墨来。“5、6、7、8……”我摇头晃脑地数着研的圈数。不时还停下,用笔沾点墨,在报纸上试一试浓淡。直到我数到32圈的时候,墨汁的浓度终于“达标”了。
我再一次拿起笔写了起来,“嘿,收锋!”第一个字——“东”终于新鲜出炉了。我横看竖看,得意得不得了。
“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地写起第二个字来……
就在我的大作快要完工时,“不幸”的事发生了。我那调皮的妹妹不知从哪儿冒了出来了,撞了我一下。我的手一歪,毛笔偏离了预定的轨道,在纸上画了长长的一笔。完了,我的心血全白费了。我狠很地瞪了她一眼。她做了个鬼脸,迅速跑开了。
好事多磨呀!重头再来!我袖子一卷,又开始了新的“长征”。
“哈哈,完工!”我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈、外婆、舅舅、舅妈还有那调皮的妹妹闻讯都围了过来。
“东风吹柳绿,春雨润红花。”好!鼓掌!”外婆带头鼓起掌来,抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。还有“小调皮”也蹦蹦跳跳着搬来一张凳子,说是给贴春联的爸爸妈妈垫脚。
除夕晚餐,大家都说今年的春节特别有意思!我也这么觉得,因为我发觉我用心写出的春联特别……
贴春联小学生作文篇3
昨天说完了如何做窗花,今天再来说说春联。春联是以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望。春联是我国的一种传统文化形势,每逢春节,家家户户都会选一副大红春联贴在大门上,一是为了吓跑传说中的怪兽“年”,二是添加喜庆气氛。
春联相信大家也都见过许多次了,内容各式各样,千奇百怪、层出不穷。我曾在网上发现了这样一对春联,上联:墨,下联:泉。仔细一品味,它还当真是一幅对偶对联。上联是黑土,下联是白水,两两相对,不正是一对对偶春联吗?
这让我对春联充满了兴趣,并且有了上次成功做窗花的经验,心想:“不如我也来写一幅春联?正好,我小时候学过书法,练过几个月毛笔字,应该能写出来吧!
于是,从家中翻出一张红纸来,让老爸帮忙给裁好,拿出一瓶墨汁,摆好毛笔,大书法家准备写春联了。
不过由于是第一次写春联,心里面没有底,于是比较谨慎地选择了“多劳多得人人乐,丰产丰收岁岁甜”,这幅简单的春联可刚下笔,却……刚开始写,不听话的毛笔就开始在纸上打滑,原来是不听话的手在发抖,好不容易控制住了毛笔,一个歪歪扭扭的:“多”字已经斜斜地倚在纸上了,这还不算最糟糕的,最糟糕的是这个字就占了整个对联的三分之一,这让后面的字该怎么写吗?mygod!只好重写了。有了让次的教训,我选用铅笔先打好格子,再在打好的田字格上写字。这次我可不敢有丝毫大意,小心翼翼的右手持笔,左手按着纸,一笔一画地在纸上写着,不时还歪着头欣赏一下。
不一会儿,一幅对联就写好了,字虽然写得不够遒劲有力,但却写得十分工整,赶忙将对联展示给老妈看,她直夸我能干。
可惜这幅对联毕竟没有买来的漂亮,我还是将它收藏了起来,就当作是童年的一份美好纪念吧!
贴春联小学生作文篇4
春节是中国的传统节日,也是我们小学生最喜欢的节日之一。一到春节,爸爸妈妈就带着我和妹妹回乡下老家与爷爷奶奶一起过年。乡下的年味比城里要热闹很多,这不!离大年三十还早,各家就开始忙碌起来。
我也给春节生活安排了一个很有意义的事情,我要向爸爸学习写春联。每到大年三十晚上,我老家的大门上总会贴着爸爸挥毫写就的龙飞凤舞般的大红春联。我羡慕爸爸的春联写得很漂亮,于是我请爸爸教我写春联,爸爸爽快地答应了。我准备好了纸墨笔砚,但爸爸有些不放心的样子,问我:你有信心坚持学习写好毛笔字吗?放心吧,爸爸,我有信心把毛笔字写好!我十分自信地说。爸爸看我很自信的样子,便开始教我用毛笔字写春联。我刚拿起毛笔,爸爸就对我说握毛笔也是有技巧的,不能像拿钢笔那样拿毛笔。
握毛笔时主要是用大拇指、食指和中指拿住毛笔,用无名指辅助支住笔。首先,爸爸教我写横、竖、撇、捺等基本笔画,还教我写毛笔字时用力的轻重变化。对这些基本笔画,开始我写得不怎么好,但后来慢慢地写得比开始要好一些了。然后,爸爸教我写一副对联。上联是蓝天白云美,下联是锦绣大地春,横批是普天同庆。我在练习过程中,对联里面的美蓝和锦绣,我写得不是很好看。于是我又坚持写了很多遍美、蓝、锦绣,仔细领悟了每一笔用力的轻重变化,直到把字写得好看才肯罢休。
爸爸看着我的长进,高兴地说:如果你有信心,如果你愿意坚持练习写毛笔字,那么再过一段时间,你的毛笔字会比我写的还要漂亮,到那时,你就可以帮我写春联了!通过这件事,我深深认识到在生活中做一件有意义的事时,要有信心,不能急于求成;只有踏踏实实、一步一个脚印、坚持不懈地努力,才能走向成功。
贴春联小学生作文篇5
春节的炮声已经依稀的可以听到,“年”的脚步越来越近了。一大早,刮起了风,有点冷,可我一点儿也没感到寒意。今天是个重要的日子,书法班组织我们在一所大超市门口,给大家义务写春联,我练习书法一年多了,这可是我第一次“出手”呀。
我们这群写春联的孩子显然成了一道风景,超市的门口围了好多人。我站在书桌前,握着笔,心里的“小兔子”突突地跳,手不免有些打颤,心想:我能写好吗?我写的春联要是没人要,那该多丢人呀!妈妈看出了我的纠结,在一旁鼓励我:“儿子,相信自己,没错的”。“反正已经上台了,写就写,没什么大不了的”,我暗暗地给自己加油,提起笔认真地搞起了创作。上联很快就写好了:日出江花红胜火。自我感觉还不错,我喘了口气,抬起头来。啊,真没想到,不知不觉我的旁边竟然已围了这么多人,几位大人还指指点点地议论着:“嗯,这孩子写的不错”。“就是,一看就知道有点功力。”突然,一双小手伸过来,帮我使劲按住春联被风吹起的一角,抬头一看,原来是一对母女,妈妈还笑呵呵地对孩子说:“你要向这位小哥哥多学习,看他写的字多好”。我心里甜丝丝,美滋滋的,跟吃了蜜一样,看来我今天是老鼠掀门帘——露一手了。一份耕耘,一份收获,没有平时的练习与积累,哪能有我今天的牛刀小试呀。
活动要结束了,人们已经散去。当我写完最后一副春联,那位带着孩子的妈妈走过来,说:“小同学,你的这幅作品能给我们吗?”我连忙说:“可以,可以,阿姨,我给您折好吧”。我仔细地收拾好“作品”,双手恭敬地递给这位妈妈。看着他们母女俩一边议论着,一边远去的背影,我的心里涌上一阵暖流。我第一次体会到:用自己的劳动能够给别人带来快乐,是多么幸福的事,如果每个人都能够尝试给别人多一些鼓励、安慰和赞赏,那么我们的'这个世界就会变得更加温暖、美丽。
快过年了,冬天即将结束,又一个新的春天就要来了。
贴春联小学生作文视频
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