大学生武术一共有多少个动作

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武术的12个基本动作是什么?~

武术的基本动作很多,可以分为以下几个大类。
1、手型:

拳、掌、勾、爪、肘

2、步型:

平马、弓步、丁步、歇步、仆步、虚步、凤凰步、拐步、横裆步

3、拳法:

挖拳、插落捎开、计势、横拳、冲天拳、扳弓拳、劈拳、斗额拳、冲拳

4、掌法:

捺掌、单摧掌、插掌、摇掌、分掌、挑掌、穿掌、劈掌、砍掌、撩掌、亮掌、搂手、缠手、抡出、拍掌、耳光掌

5、勾法:

凤凰撒羽、凤凰梳头、一吊

6、爪法:

撩阴、金线爪、银线爪、仙人磨月

7、肘法:

别肘、角肘、撑肘、登肘、搓肘、砸肘

8、步法:

上步、落步、横脱步、落地千斤、别跟步、盖步、插步、击步、跃步、垫步、麻雀步

9、腿功:

正压腿、侧压腿、后压腿、仆步压腿、搬腿、竖叉、横叉

10、腰功:

前俯、后甩、涮腰、翻腰、压肩、下腰


11、腿法:

正踢腿、侧踢腿、外摆腿、里合腿、弹腿、蹬腿、踹腿、钩腿、单拍脚、前扫腿、后扫腿

12、跳跃:

腾空飞脚、腾空二起脚、腾空摆莲腿、旋风脚、旋子、大跃步前穿、急狗跳

13、跌扑:

扶地后倒、抢背、鲤鱼打挺、乌龙绞柱、倒立、前后手翻、侧翻、侧空翻、后空翻、前倒、前滚翻

14、平衡:

金鸡独立、望月平衡、燕式平衡

  如果是选修课的话,学习内容就比较简单了,包括以下内容:
  (1)五步拳
  (2)二十四式简化太极拳
  (3)初级长拳
  (4)初级棍术
  (5)男生初级刀术 女生初级剑术
  (6)可能安排一些散打技击的内容
  如果是专业院校的话学的就比较细了,比如:北京体育大学武术学院,学院就下设武术套路、散打、体育养生以及民族民间体育等比较细致的专业。
  大学武术教学的基本内容及其优势
  (一)武术教学的基本内容
  武术的内容丰富多彩,分类的方法也多种多样,按照运动形式可分为套路运动和格斗运动两大类。在当代大学的实践教学中,套路运动教学占据内容。
  教学中武术的套路运动和正式的武术套路运动一样,是以踢、打、摔、拿、击、刺等动作,遵循攻防进退、动静疾徐、刚柔虚实等规律组成的徒手和器械套路演练。在大学的体育教学中,武术主要有拳术、器械、对练和集体项目等。格斗项目在校园体育教学中开展的比较少,因为格斗运动在进行的过程中出现意外事故的几率比较大。现在校园体育开展的格斗运动有散打和太极推手。
  (二)武术的特点
  1.动作具有攻防技击性。
  2.具有内外合一,形神兼备的运动特色。
  3.内容丰富多彩,具有广泛的适应性。
  (三)优势
  武术在大学体育教学中的优势,源于起深厚的传统文化色彩,以及其强身健体的显著功效,同时也可以锻炼一个人意志力,起到教人做人的作用。中国武术一直披着一层神秘的外衣,使其成为国人心中神圣的行为。这正是我国的传统文化所带来的效果。同时也因为武术神奇的强身健体的功效,也为其赢得了广大学生的喜爱。
  一般的体育运动效果都仅仅是对外在表现的强健,然而武术确实一种壮内强外内外兼并的健身运动。武术强调的是内外俱练,身心双修。通过练习对外可以利关节、强筋骨、壮体魄;对内能理脏腑、通经脉、调精神。特别是太极拳强调用意识引导动作,长期锻炼对调解人体的阴阳平衡,调气养血,改善人体机能和精神状态,治疗多种慢性疾病,增强体质、增进健康都有很大的作用。
  武术的套路运动和格斗运动,都是以攻防的动作为主要内容,可以起到一定的自卫防身效果。这同其他的体育教学是有很大区别的,其他的体育项目能做到的仅仅是强身健体的效果,却不一定在自卫防身上取得很好的效果。
  对于练武的人,历来就提倡“夏练三伏,冬练三九”,激励习武者坚持不懈、持之以恒的进行锻炼。这不仅仅有利于提高练武者的武术基本技艺,而且能培养人的吃苦耐劳、果敢顽强、坚忍不拔、自强不息的意志品质。长期以来中华武术都有重礼仪、讲武德的优良传统。通过习武正在成长的学生可以学会做人的道理,同时也培养了自己的礼仪守信、宽以待人的良好的道德情操和心理品质,达到修身养性的目的。
  武术项目的观赏价值很高,不论是技术动作的艺术美,套路演练时的内外合一、形神兼备的和谐美,还是团体竞赛时团队的团结一致的气势,都给人以美德享受和精神上的激励。深受广大学生的喜爱,丰富了人们的精神生活。特别是太极拳,在表演的时候,动作行云流水。在08年的奥运会开幕式上,就有一段太极拳的表演,是那般的安详、优雅、流畅。一身白衣,疾徐有序、松柔圆活的身架,直如云生云灭,潮来潮去。这是别的体育教学项目所无法企及的。
  武学内容丰富,理论博大精深,功夫亦无止境。学生在练习的时候,可以通过互相学习,切磋技艺,交流体会。这不仅仅扩大了学生的交往,增进了友谊,丰富了业余生活。

大学生武术一共有12个基本动作是刺、挑、劈、抹、挽、撩、断、点、拳、掌、勾、爪。对于中国武术,一个蕴涵几千年历史的健身方式,如今越来越多的人都喜欢练武术,但是往往会忽视基本的训练,那就是武术基本功,在基本功训练时,会有一系列针对性的练习人体各部位功能的方法,这些方法突出了武术运动的专项要求,具有修身养性的运动特点。武术并不等同于体育运动,李连杰所宣传的“武术的真谛”只是一对武术的应用或是说如何让“武术产生最大的社会效应” ,武术最高境界,应该是不断突破人类极限,挖掘人体潜能,以产生最大的攻击与防守效果,当然,最高境界不等于最佳境界,更不等于最伟大的境界。 武术基础是从武术基础动作入手,主要针对武术,教学中有代表性的内容,如武术基本功、基本动作、组合动作、桩法练习、基础套路、对练套路、初级拳术等方面知识,编者结合多年对武术教学和训练的经验总结,中国文化讲究,就是道家追求的最高境界,武术所追求的也是天人合一极高超的境界。1、首先要培养吃苦耐劳的精神,提倡良好的武德武风

要做好长期坚持不懈练习武术基本功的思想准备,培养崇德尚武的良好武风武德,持之以恒地进行练习。

2、要重视武术动作姿势的正确

学习一个武术基本功动作,需要理解其结构,用力特点等,不能是是而非,要重视武术基本功动作和基本姿势的养成。

3、要合理安排练习内容。

练习武术基本功,内容安排不能多而杂,更不能走过场。每次—般练习2~3个基本功动作,力求做到少而精。

1、一般有散打跆拳道、拳击、太极剑,各种武术套路 。

2、二十四式简化太极拳。

3、男生武术学的是自由搏击,女生学的是太极跟搏击健美操。

4、男生初级刀术 ,女生初级剑术。

5、可能安排一些散打技击的内容

因为是选修课。所以肯定各地各校各老师安排的内容不会完全相同。

扩展资料

大学体育中武术课的重要性

1、武术使你刚柔并济,陶冶艺术情操

武术不仅有健身和技击的价值,而且富有浓郁的艺术色彩。表现在运动中攻与防、虚与实、刚与柔、开与合、快与慢、动与静、起与伏等交替变化形成的强烈的动感、均衡的势态、恰当的节奏、和谐的韵律,使百看不厌。

就单个动作而言,讲究的上、中、下三盘错落,高有鹰击长空的气概,低有钱翔浅底的雅趣,如“大跃步前穿”,忽地凌跃而起,忽地又伏身而下,似长风出谷,若燕子抄水,妙不可言。使人的情操在演练中受到陶冶,提高自身的修养和审美能力。

2、武术使你意志坚强,培养良好品行

练武对意志品质考验是多面的。练习基本功,要不断克服疼痛关,磨练“冬练三九、夏练三伏”,经过长期锻炼、可以培养人们勤奋、刻苦、果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德。

“教武育人”贯彻在武术教习全过程中,“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”,传统中始终把武德列为习武教武的先决条件。武术在中国几千年绵延的历史中,一向重礼仪,讲道德,“尚武崇德”。

3、武术使你善于与人交流,获得友谊

武术运动蕴涵丰富,技理相通,入门之后会有“技无止境”之感。群众性的武术活动,便成为人们切磋技艺,交流思想,增进友谊的良好手段。随着武术在世界广泛传播,还可促进与国外武术爱好者的交流。



12个。
武术的基本动作为手型、拳击、手掌、勾拳、操纵、拳、推掌、架拳、闪掌、止肘、顶肘。
武术基本功是身体活动、技术技能和心理素质的基础。
在基本功训练中,有一系列特殊的方法和手段来综合练习人体内外各部分的功能,这些方法和手段突出了武术的特殊要求,具有鲜明的内外运动特征。

武术没有分 中小学和大学 根据自身能力和喜好决定学习哪些


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