家长说放学时间早老师该如何回应？
作为新手教师，你可能要面对的有很多，新工作、新环境、新同事、园长、幼儿、家长。而如何回答家长们的各种各样的问题，老师们总是很迷茫或者无从下口，小编今天带来的这43个问答，期望能对大家有所帮助：
1、上幼儿园，要哭多久？
看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。
2、为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱？
因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的很正常，久了就好了。
3、为什么我小孩总是受伤？为什么我小孩总是被打？
因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。
4、为什么老是换老师？
换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职；二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。
5、我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了？
以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗？连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢？由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。
6、为什么有时候小孩不想来园？
一般小孩在放假后都有点不想来园，因为放假期间，比较自由和好玩，在家也比较受宠。不过来园几天生活，就不会闹情绪了，因为小孩都来园，又有伴了。
7、为什么小孩不睡觉？
小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等
8、为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性？
其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他；而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。
9、小孩不吃饭，老师帮喂吗？
老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活；二是小孩有病，身体不舒服。
10、为什么在家会上厕所，在园就赖尿,也不会告诉老师?
可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。

11、为什么我小孩不写字？
按照小孩骨骼的发育程度来说，小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。从中班开始，小孩接触写字，也不要求整天写很多字，怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。
12、我看见其他园有体罚小孩的，你们园有吗？
我们园的老师都是经过岗前培训的，绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解。
13、园一天吃多少餐，吃什么？
园一天一餐两点，早点8：00吃 ，中餐11：00吃，午点16点吃。至于吃什么，请家长注意看园贴的一周菜谱。
14、为什么小孩在家不生病的，来园就生病？
由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照顾还是不够，请家长理解。不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，抵抗力弱，尤其要特别注意。
15、小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就赖哭？
可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。
16、我小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜欢她还是不跟她玩？
可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。
17、午睡，老师帮小孩盖被子吗？
老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。
18、小孩在家爱挑食，在园也是这样吗？
小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。
19、我的小孩天天早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗？
幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。
20、我小孩较顽皮，什么东西都弄，园的不安全物品你们放好了吗？
对于像剪刀和消毒液这些不安全物品，我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。

21、园放学时候，小孩不会被人乱接走吧？
我园有严格的接受制度，家长来接小孩，必须签字才可带走；如果有老师不认识的家长来接，必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接，一定要交代一声老师谁来接，支持老师工作。
22、小孩刚来园，不怎么吃饭，家长可以喂完早餐再走吗？
不可以，老师会喂的。家长停留喂，这违反园的规定，也不利于老师的工作进行。
23、我小孩回家总是说不想上幼儿园了，什么原因？
这是小孩闹情绪，毕竟家里和园的环境有差别，一般小孩在家受宠的多，所以闹着想在家。希望家长积极配合，让小孩适应园的集体生活。
说明这是个爱学习的好孩子，小小年纪就知道尊敬知识，敬爱老师，已经到了一日不见如隔三秋的地步，这样渴望知识的小女生已是万中无一了，以后一定会大有可为的，加油，好好学习，在老师那里充分学习做人做事的道理，老师将给予了全方位的优秀教育。
家长说放学时间早，老师，应该怎么样回答呢？老师应该告诉他，这是教育局规定的，上下学时间是根据农村或者城市具体情况制定的，不是学校的事情，学校只是执行上边的作息时间，学校也没有这个权利，修改时间，老师更没这个权利，擅自给早放学。老师针对这一现象。也做了时间的调整下午三点半，小学生放学早、家长接送难，这道“三点半难题”，是很多家长心中的焦虑。
为破解“三点半难题”，浙江一直在努力探索。2018年12月，我省率先在全国省级层面出台了《关于进一步规范小学放学后校内托管服务工作的实施意见》，更是力度空前。
“我对接孩子放学这事的感受，从‘心酸’‘心累’到‘心安’。”海宁的学生家长樊海雄算起了“三笔账”——孩子安全账、家庭和谐账、经济支出账，他为校内托管服务点了大大的赞。
政策有了，各地落地情况如何？如何提高服务质量、丰富活动内容？如何激发教师参与积极性？……过去三个多月时间，省政协教科卫体委赴多地深入调研。7月30日省政协举行的“加强小学放学后校内托管”民生协商论坛上，这些大家关心的问题，省政协委员和界别群众代表帮你问了。4月以来，省政协部分委员和专家，先后赴杭州、嘉兴、绍兴、丽水等地开展“小学放学后校内托管服务”调研，听取各方意见建议。
从调研来看，截至6月底，全省已有83个县（市、区）推开小学放学托管服务，有2428所小学实施托管，占全省非寄宿制小学（包括非寄宿制九年一贯学校）总数的74.09%。有的县（市、区）实现了所有小学校内托管服务全覆盖。但目前还存在工作推进不平衡、不同群体在认识上还有偏差、保障措施不到位、服务质量有待提高等问题。
为了参加这次民生协商论坛，省政协委员陈洪春把桐庐的22所农村小学校长挨个联系了一遍，发现农村地区对“小学放学后校内托管服务”需求也非常大。省政协委员沈清接受记者采访时表示，这个政策很人性化，各地各校托管服务时间普遍在2小时左右，托管时间与家长接送基本实现无缝对接。
会上，省政协委员卢真金也一针见血地指出托管存在的个别现象，“政府和民办机构很主动，学校和教师还比较被动。主要体现在，校内托管服务的制度还不够完善，教师参与托管服务的积极性不够高。”
孩子放学太早没人接？教育部：家长福音！“三点半难题”现已巧妙破解
最近几年，国家教育部一直致力于教育改革，其中最让家长和学生关注的就是教育减负这件事。随着教育“减负”的步伐不断向前，不管是学校还是一些教育相关部门都在感应号召，逐渐实施了一系列的“减负”措施。教育减负，对于学生来说，不但给他们减轻了一些学习的压力，能在轻松愉快的环境下学到更多，还让他们再度感受到童年的快乐。对于家长来说，也为他们减少了不必要的负担。
但是在各种“减负”条例中，“三点半放学”这个措施，在最近几年的众多措施中的影响是有目共睹的，但是同时也饱受家长们的争议。很多学校为了减负，放学时间也调整到了下午三点半，这本来是一件皆大欢喜的事情，但是与此同时，三点半的时间点，大多数家长都还在工作，根本没有时间去学校接孩子放学，孩子一个人回家的路上家长也不放心，这个难题也一直困扰着无数的家长。
其次让家长不放心的就是孩子放学太早，回家没有人照看，也没事情做。有的家庭会把孩子送到校外教育机构去补习，然而有的家庭没有经济实力为孩子报取补习班。这样长久下去，孩子的成绩也会落后其他的学生，给家庭和孩子造成教育负担。
上面这两个问题，就是现在被家长和老师常说的“三点半难题”！
最近，不少地方的教育部门都在不断尝试通过“弹性离校”的办法，解决“三点半难题”，孩子放学太早没人接，放学后闲得没事做，现在“三点半难题”现在已经基本巧妙解决，也算是家长的福音。其中就包括北京、广州、天津等25个省市的教育部已经制定和调整了符合城市化的措施。下面是北京和天津具体措施的项目：
在北京，孩子们放学以后，学校会让各位负责老师统一为孩子安排不同的实践活动和课外活动，比如让孩子们一起玩一些有意义的游戏，并且由教育部为每个孩子提供的800左右的补贴。这样一来，给家长们减少了大半的麻烦和压力。
在广州，实行的模式即是引进了市场机制，在校园内开办托管，并且托管的形式多样。有的学校让孩子在班级里自习，老师看管辅导，在家长接孩子回家之前，就能保证孩子的作业能够完成；有的学校开设了各种兴趣班，免费教孩子们学习体艺项目。并且绝大多数学校都表明，除了一些特殊的培训项目之外，课后的托管服务都是由财政资金补贴的，不会向家长收取额外的费用。
不同的省市，对“三点半难题”采取的措施也不同，不过都大同小异，这些措施的出发点都是一致的，立志为家长和学生解决“三点半难题”。虽然这些措施都是新出台的，但是家长们也不必担心，随着各种解决措施的发布和实施，各个省市教育部和学校必定会总结出相对成熟有效、更加方便家长孩子的解决方案，并大力推广。有了这样的措施，相信在以后，家长们不用担心孩子放学后没人接，而孩子们也可以在减轻学习负担，享受童年的快乐。
家长说放学时间早，老师可以告诉家长，这是教育局规定的。不是学校私自规定的。
放学早晚，不是哪个老师规定的，而是学校根据上级教育主管部门制定的规则而规定的放学时间的，再则还要接合实际情况，才规定了放学时间，这不是哪个老师的规则。你说是不是？
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