学案和教案的区别

学案和教案的区别：意思不同、侧重点不同、性质不同、表达不同。

1、意思不同。

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位、对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

学案，是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。

2、侧重点不同。

教案的重点在于如何激发学生的学习兴趣，注重的是学生知识性的传授。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容，沟通学与教的桥梁，也是培养学生自主学习。

3、性质不同。

教案是教师中心，单向性，封闭性。学案是学生中心，互动性，开放性。

4、表达不同。

教案是界面规整，表述严整周密，多用书面语。学案是界面亲切，表述生动活泼，多用口语。

学案和教案的简介：

1、教案简介

课时计划，俗称“教案”。一个完整的课时计划应包括：班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课的类型、主要教学方法、教具、教学进程等。

有的课时计划还会留有“教学后记”栏目，以便教师简要记录自己对上课后的自我分析和体会，为研究改进教学工作积累资料。其格式分文字型、表格型和卡片型三种。

2、学案简介

学案， 是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案。学案实质上是教师用以帮助学生掌握教材内容，沟通学与教的桥梁，也是培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介，具有“导读，导听，导思，导做”的作用。