高中如何提高学习效率?
一、提高高中生学习效率建议从以下方面做起:
1.每天保证睡眠时间
晚上不要熬夜,定时就寝,中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
2.学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定时间就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
3.坚持体育锻炼
身体是学习的本钱。没有一个好的身体,再大的潜能也无法发挥。学习再繁忙,也不可放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
4.学习要发挥主动性
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的学生基础不好,学习过程中总是有不懂的问题,又羞于向别人请教,从何谈起提高学习效率。这时,应不耻下问,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。
5.保持愉快的心情,和同学融洽相处
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
6.注意整理,养成良好学习习惯
如何提高学习?
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
1、目标明确
目标这个东西就是要及早的定下来,一个人一旦有了目标就代表着有了方向,有了方向才有努力的动力。目标对于一个学生的发展也是很重要的。高三党都深知,高中的学习是很痛苦的,尤其面对高三高强度的学习压力,加上人原本就有的懒惰心理的驱使,很多学生就会选择放弃,所以有了明确的目标,同学们就不会轻易地放弃了。
2、合理规划
在高中好多门的功课里,尤其面对高强度的学习压力,盲目学习肯定也是不行的,所以,对于学习,我们也要有合理的规划。合理的规划对于学生平时的学习起到一个减化量化的作用,这样对于学习显得更加有条理,学习从来不需要盲目。盲目学习就不会有好成绩的。所以,在这里建议同学们多花几分钟先去做规划。
3、时间安排
在学习的过程中我们会发现很多学生在时间的安排上非常不合理。很多学生也有偏科的现象,在自己学得好的科目上花的时间比较多,在自己学得不好的科目上花的时间比较少,其实这样也是不对的。同学们应该把时间均匀化,对待每一门学科都应该一视同仁。
高中的学习中,自己平时的状态也是很重要的
高中是每个学生学习的黄金时期,为什么这么说呢?是因为高中最接近同学们生命中的一次大考,高中的学习在一定程度上决定着你以后的去处,而且在高中生们即将进入的大学生活里,学习的比例是占据不大的,这样高强度系统的学习只有高中的时候才有,所以大家一定要把握住这个机会。
然而也有很多意志不坚定的学生,他们的学习状态一直很糟糕。这里一定得强调一下,高中一定要有一个好的学习状态。
很多学生将高考过于神圣化,其实高考只要平时多积累,认真学习就可以啦。所以上课一定要认真听讲,必须得打起32分的精神。另外,学习中犯困的时候可以多做锻炼,多喝水,水可以促进身体代谢。在上课犯困的时候一定不能任其发展,前一天晚上可以不熬夜,一定要保证第二天上课时的注意力集中,注意高效率的学习。
如何提高学习?
1、预习。预习既是学习方法问题,也是学习习惯的问题。预习的内容很多,如:课前要预习生词、课文和语法内容,在自己不懂的地方作上标记,带着问题有针对性去听课,课堂上尽力去解决自己不懂的问题,如仍不懂,课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节,听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到:紧跟各个教学环节,如复习、引入、呈现、练习和巩固等;要集中精力,听懂教师的讲解,并做好笔记;积极参与课堂活动,如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说,朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容,如整理笔记、复习重点和难点;熟读或背诵重要句子;通过归纳、分析和比较,使知识条理化;根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典,学会用简单的英语去解释生词,其目的在于培养学生的自学能力,以便今后能正确使用英语词典等工具书,准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子,如能理解长、难句,那么也就不难理解整篇文章了,这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志,多读故事类、幽默笑话类材料,以便提高学习英语的兴趣。另外,可以辑一些英语谚语、警句等(如:Practice makes perfect. 熟能生巧;Where there is a will, there is a way.有志者,事竟成)。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语,多背课文,培养语感;多写英语,锻炼自己的组词造句能力;课余时间要多与老师交流,解决遗留问题,坚持勤学好问。
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