都说英国人对乘法口诀都不熟，那他们是怎么算账的呢？
3年级开始学乘法，也就是7周岁的孩子。
整体来说，对中国孩子来说，英国小学数学的差异主要在于：
1/难度低、范围广
相对于中国小学，英国小学的数学教学的最大特点是所涉及的知识面范围特别广，但课程的难度相对较低。基础教育中数学知识面广而浅，学生在中学甚至更早时期就可能接触到微积分、概率等数学知识。
英国小学数学课，主要就是数与计算，几何图形，测量，统计这几个部分，从Year 1到Year 6 每年都会学这几类，随着年级增加，难度也增大。比如英国小学Year 1，数字和数值这个知识点，需要学习：
数数到100以上，从0/1开始；
学会数、读和写出100以内的数字，学会基础的倍数，包括2s，5s和10s；
给出一个数字，能说出前后的数字；
能够认出或描述数字指数和图形，例如数值轴；并学会使用“equal to等于， more than大于/多于， less than (fewer)小于/少于，most最多，least最少”这些词汇；
读和写出1-20，以数字和单词的形式；
相比较，国内一年级的数学课本（人教版上册）的内容就包含：位置
1~5的认识和加减法
认识图形（一）
6~10的认识和加减法
11~20的认识
数字乐园
认识钟表
20以内的进位加法
另外，最典型的的乘法表，在中国，二、三年级的小学生就必须背熟九九乘法表。但在英国，year 2的小学生只需要背2、5、10的乘法口诀表，year 3的小学生则要求背3、4、8的乘法口诀表，等到了year 4，小学生们才背完6、7、9、12的乘法口诀表。
2/解决实际问题
英国的数学教学有一个鲜明的特点，就是不鼓励学生过早地开始背公式，以及使用机械化的运算方法，而是鼓励孩子们去更深刻地理解数学运算。
英国小学的数学课程，更关注数学在现实生活中的运用，课堂也不会以生硬的数字计算为主，而是从日常生活出发。比如说模拟超市购物找零的场景，通过烘焙课程中设计到的菜谱，材料等培养孩子对数字和量的认知等等。比如课堂活动可能有：
一起讨论如何消费自己的零花钱，做购物计划等；
模拟购物场景，给他们真实的数字和量的感触；
联系个人生活中能接触到的一切数字内容，譬如自己的身高和体重等等；
3/推理能力
推理，作为英国私校的必考项目之一，分为文字推理和图形推理，但在英国学校并没有专门开设的课程。提高推理能力，就是英国小学数学课的重要目的之一。对于孩子逻辑思维能力的训练，不仅能提高孩子的数学思维，能让孩子养成自主学习，独立解决问题的能力，更是未来初高中学习打好基础。
这一点是很多中国孩子欠缺的，也是中国的数学课最容易忽略的。
4/词汇难点
最后，还有一点就是，中国孩子学习英国数学课程，面临的一大障碍就是，词汇问题。
或许孩子已经掌握了一定的数学知识，但到了具体的数学运算及词汇，比如“加减乘除”“直线、三角形，正方体”“长度、质量、容量、时间和金钱”。
比如最基础的“加&减”基础词汇就有：
add, more, and 加，多，和；
sum, total 总数；
altogether总共；
double 两倍；
one more, two more, ten more… 多一个，多两个，多十个..
how many more to make… ? 还要多少..?
how many more is… than…? 比…多多少？
take (away), leave 去掉；
how many are left/left over? 剩下多少？
one less, two less… ten less…少一个，少两个，少十个..
how many fewer is… than…? 比…少多少？
difference between 差多少；
is the same as 和..一样多；
只有掌握了基础词汇，才能让孩子听懂数学课，看懂数学题目，发挥出自己的数学能力。小编特意给家长带来一套学习数学的课程，家长们可以来测试一下孩子的差距到底有多大！
英国人根本就不用口算，他们只需要用计算机算出来就可以了，这是没有什么大问题的，只是英国为了锻炼民众的思考能力，才推行九九乘法口诀。
一、英国人不会九九乘法口诀
估计很多人都没有想到英国人不会九九乘法口诀吧，平时生活中他们难道都是口算，还是带个计算机出门呢？其实还真的是带计算机出门，因为他们根本算数能力就不行，什么都依靠高科技计算机，不然就是手机计算机功能。
哪里还需要他们自己算呀，可是英国人也担心有一天大脑生锈了，什么事情都依靠计算机来，只要离开计算机，他们连简单算术问题都搞不清楚，就有点说不过去，开始有想法学习中国的九九乘法口诀。
二、九九乘法表引进了小学生的课堂里
英国政府想来想去，还是要学一下九九乘法表，那么大人就没有办法改变了，可是可以从小孩子抓起来，比如小学生的课堂。
虽然九九乘法口诀在英国人眼里是非常难的，什么鬼的代表，但是他们为了国家的发展，公民的进步，还是强制要求英国的小学生想要毕业，就必须学会九九乘法表，不然就不给你毕业，简单说无论你愿意还是不愿意，都要学就对了。
总结一下，英国引进九九乘法表无非就是想锻炼民众的思考能力，不要什么都依靠计算机，这样以后离开计算机，英国人都不用活，也不会算数了，是非常不好的，所以国家为了英国的长久发展，就让小学生开始学习，还强制性的。
现在都有计算机了，算账根本不需要口算，还有一些人的数学能力是非常强的。
他们可以依靠计算器等物品来算账啊，毕竟英国的科技发达。
现在有先进的电子设备了，都不用靠人力来算账。
他们有计算机机器，英国科技发展得还是十分不错的。
都说英国人对乘法口诀都不熟，那他们是怎么算账的呢？视频
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