2019年七年级班主任工作计划(必备3篇）

~ 2019年七年级班主任工作计划（1）

一、指导思想

在高二这一特殊且关键的阶段，班主任的任务是帮助学生摆脱不良影响，引导他们专注于学习，这是班主任工作的核心。本学期，工作计划如下：

二、德育工作

遵循《公民道德建设实施纲要》与《中学生行为准则》，高二是学生行为规范教育的关键期，强调纪律、着装、卫生、早操等方面的要求，严格管理，为学生创造良好的学习环境。

三、班级管理

深入宣传学校的各项要求，严格管理日常行为，通过班会等途径加强学生自我教育能力。组建班委会和团支部，选拔班级干部，发挥他们的带头作用，丰富学生课余生活，促进学生全面发展。

四、本学期工作要点

1. 强化常规管理，建设良好的班级风气与学风。
2. 培养班干部，鼓励他们在班级管理中发挥重要作用。
3. 建立与学生、家长的沟通桥梁，优化教育教学工作。
4. 定期开展主题班会，交流学习经验，稳定学生心理。

2019年七年级班主任工作计划（2）

本学期，在领导的支持与科任老师的协助下，班主任工作顺利完成。以下是本学期工作的总结与计划：

一、完善班级管理建设

通过日常生活规范的指导与强化，营造文明、整洁的学习环境，以班干部为骨干，形成班级管理的良性循环。

二、培训班干部

班干部的培训与指导是班级管理的关键。通过岗位选任制，提升班干部的责任意识与工作能力。

三、家校合作

与家长保持紧密沟通，共同关注学生的学习与生活，形成教育合力。

四、补差与进步

关注学困生，通过辅导与鼓励，帮助他们进步，同时激励优生，提升整体学习成绩。

2019年七年级班主任工作计划（3）

七年级班主任工作计划2019年(一)

一、指导思想

以学生的全面发展为目标，班主任的使命是教育好每一位学生，以学生的健康成长为首要任务。

二、班级基本情况与目标

班级共有50名学生，目标是建立积极向上的班风学风，全体学生形成良好的学习和生活习惯。

三、工作要点

1. 建立和强化班级常规，培养学生的组织能力和自我管理能力。
2. 营造积极向上的班级氛围，通过文化背景建设增强班级凝聚力。
3. 培养班干部，引导他们成为班级的榜样，促进班级自我管理。

四、具体措施

1. 加强班级日常管理，提高课堂效率，创建良好的学习环境。
2. 通过班级活动和班会，培养学生的集体观念和责任感。
3. 定期开展学习活动，指导学生学习方法，激发学习兴趣。
4. 关注学生心理，提供必要的心理辅导，促进学生健康成长。

五、特殊学生教育

关注特殊学生，通过多种途径进行个别教育，提高其学习能力和自我管理能力。

六、与科任老师和家长的沟通

定期与科任老师和家长沟通，形成教育合力，共同关注学生的学习和成长。

七、总结与评价

定期进行班级工作总结，评价班级和学生的表现，为下一阶段的工作提供参考。

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