幼儿园大班教学设计方案

~ 1. 幼儿园大班教学设计方案【篇1】
蚂蚁蚂蚁排队走
- 活动目标：练习排队齐步走，通过互相配合，协作完成游戏。
- 活动准备：大的报纸团或皮球作豆子。
- 活动过程：幼儿分组扮成蚂蚁，练习排队行走，设置终点放置物品作“豆子”，比赛搬豆。
2. 中班体育游戏侍御教案：两人结冰
- 活动目标：鼓励幼儿不怕冷地参加体育活动，发展灵活的反应能力。
- 活动准备：检查幼儿的穿戴。
- 活动过程：幼儿自由做动作，听教师信号停止，重复游戏，增加难度。
3. 幼儿园大班教学设计方案【篇2】
- 活动目标：尝试用重叠的方法画出景物，安排画面，体会布局的变化，大胆表现自己见到过的粮食丰收的景象。
- 活动准备：观察过水稻丰收的景象，绘画用具，表现丰收的照片。
- 活动过程：回忆与欣赏，讨论交流，自由创作绘画，相互评价。
4. 幼儿园大班教学设计方案【篇3】
- 活动目标：理解歌词内容，熟悉音乐旋律，尝试跟着音乐节奏演唱歌曲，通过加入衬词伴唱，感受学唱歌曲过程中的快乐。
- 活动准备：音乐《建筑之歌》伴奏，PPT。
- 活动过程：观看视频引出歌词内容，学唱歌曲，尝试创编歌词，了解歌曲名称，感受歌曲内涵，延伸活动，与父母合唱歌曲。
5. 幼儿园大班教学设计方案【篇4】
- 活动目标：练习双脚并拢从高处往下跳，积极、大胆地参与活动。
- 活动重点：练习双脚并拢从高处往下跳。
- 活动难点：能积极、大胆地参与活动。
- 活动准备：平衡木，鸭妈妈头饰。
- 活动过程：鸭妈妈带领宝宝做准备活动，鸭妈妈带领宝宝学跳水，游戏：小鸭跳水，总结。
6. 幼儿园大班教学设计方案【篇5】
- 活动目标：回忆洋葱头的基本特征，探究并熟悉洋葱的种子，学习挖，拔洋葱的基本技能，体验劳动的欢乐，会正确用法简洁的种植工具：铲子。
- 活动预备：洋葱头种子图片，铲子，篮子，熟悉洋葱头的已有阅历。
- 活动重难点：初步学会拔，挖洋葱头，萌发爱劳动的情感。
- 活动过程：回忆洋葱头的基本特征，找洋葱的方种子，挖洋葱。
7. 幼儿园大班教学设计方案【篇6】
- 活动名称：《找梦》
- 活动目标：理解梦的不可捉摸的特点，学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。
- 活动内容：学念诗歌，讨论朗诵关于梦的诗歌应该用怎样的声音和语气，再次完整朗诵诗歌。
- 教学重点：理解诗歌内容，并学习用恬静、舒缓的语气朗诵诗歌。
- 教学难点: 在朗诵过程中，领会诗歌所表达的意境。
- 活动方法：自主讨论、蛇形轮流朗读、创设情境、研究朗读技巧。
- 活动准备：教师事先与幼儿交谈有关梦的话题，《美丽的梦》背景音乐。
- 活动过程：畅谈各自的梦，回忆做梦时的情景，引出诗歌《找梦》，理解诗歌内容，情景表演，以猜想性的问题导入，激发幼儿对“梦”的兴趣，通过自主讨论，幼儿获得正确朗诵诗歌的方法，并在多形式的朗诵中，加深对诗歌意境的领会。
8. 幼儿园大班教学设计方案【篇7】
- 活动目标：感受理解故事有趣的情节，会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳，帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。
- 活动准备：立体教具：鼠宝宝一个，其余动物如：鸭子、小鸡、青蛙、小猫等若干。
- 活动过程：出示“鼠宝宝”，引起幼儿兴趣，帮助“鼠宝宝”找朋友，理解故事内容，培养感情。
9. 幼儿园大班教学设计方案【篇8】
- 活动目标：引导幼儿了解种子的几种传播方式，感受妈妈对宝宝的爱，增近宝宝与妈妈之间的亲情。
- 活动准备：课件：《种子的旅行》，音乐《亲亲我的宝贝》、钢琴曲《风的色彩》、《命运》、《海的宁静》、《乒乓之恋》，素描纸、白纸。
- 活动过程：游戏：“超级大变身”，你还知道其他的种子是怎样旅行的吗？我的想象：假如我是种子……，邀请小朋友的妈妈做最后总结。

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