怎样度过青春才有意义呢？

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人们都说青春是人生最美好的时光，但是怎样度过这个美好年华却持有不同的看法。

有人认为，趁着青春年少要尽情享受——穿戴时髦，品尝佳肴，玩乐逍遥，为此不惜损人利己，贪图享乐；也有人悲叹亲春易逝，人生几何——于是得过且过，苟且偷生；还有些许人知道青春的宝贵而愈加珍惜，懂得青春易逝便更加苦心孤诣。毫无疑问，我们对待前两者的人生态度是不可取的，更无价值可谈，时间老人终会耗尽他们短暂青春的，而留下给他们的只有抹不尽的忏悔，而对于后一种的人生价值取向我们将予以激励和肯定，因为他们把青春付之于理想，他们所收获的是一份无以名状的快乐和喜悦。

我想，青春就应该这样度过，——在实现理想的奋斗中度过。 人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最易消逝，谁能保持得永远的青春，便是伟大的人，这是现代文学家郭沫若所说的。告诉了我们青春虽宝贵却又是短暂的，好比夜空中的流星一霎而过，这就要求我们学会利用好这短暂而美好的时光，不要让这仅有的时光在后悔的泪水中滑掉。

再如鲁迅先生所说——无端地浪费别人的时间其实无异于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。由此可知，时间是不等人的，失去了便不再拥有，对于我们当代大学生该怎样利用自己的光阴呢，不容置疑，我们也须把这短暂的青春用于追求理想的过程中去，为了成为一名合格的中学生，为了做到问心无愧，我们勤奋学习，像蜜蜂一样，博采知识精华。

是一粒水珠，就要把太阳的光辉折射；是一颗星星，就去给夜空增添光彩；是一缕春风，就去让绿色装点祖国的壮丽山河。我以为，这就是真正意义上的青春，青春就应该在追求理想的过程中度过与腾飞。

一、青春应该怎样度过

1、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西

2、昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，而今天则是你惟一拥有的现金所以应当聪明地把握。李昂斯

3、时间象弹簧，可以缩短，也可以拉长。

4、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。

5、不要懒懒散散地虚度生命。贝多芬6、如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。聂耳

7、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

8、我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做成什么，只能看出还应该作什么?居里夫人

9、白日去如箭，达者惜今阳。朱敦儒

10、正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。歌德

11、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)

12、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

13、荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

14、光阴易逝，岂容我待。

15、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。(拜伦)

16、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

青春期是孩子成长发育从儿童期到成年期的过渡阶段，这个阶段孩子的心理和生理都将趋于定型，也往往是孩子人生中性格变化的重要节点。在这段期间，良好的教育和引导对于青春期孩子的人格培养和性格发展有着深刻、积极的意义。如何帮助孩子有效、顺利的度过这个关键阶段，新东方在线老师认为可以从孩子需要面对的以下三个问题入手，帮助孩子找到前进方向。
一、自身的目标和规划。孩子进入青春期后，迷茫和困惑往往也会随之而来。这一阶段中，帮助孩子树立明确的人生目标和自身规划，对于他们的成长与发展至关重要。通常孩子的为自己制定的目标都有与兴趣爱好息息相关，家长们不妨适当引导孩子发现自身长处，给予他们发挥特长的机会。新东方在线老师指出，在青春期阶段，家长要多与孩子进行沟通，留心观察孩子的兴趣和爱好，并为他们提供相对便利的条件。同时家长也可以利用日常生活的机会去启发孩子，与他们探讨未来理想与发展。在此期间，家长可以从近期目标开始，引导孩子对长期目标进行思考和努力，并鼓励孩子从每一步做起，帮助他们体会到目标实现的成就感。
二、处理青春期叛逆问题。叛逆是孩子青春期中的一个典型特征，在这个阶段他们的自我意识和独立意识都在不断成熟。为了展现自己的“非凡”，有些孩子会逐渐产生对家长管理的抵触情绪，这是青春期的正常现象。不同性格的孩子有不同的个性发展和心理特点，因此，家长们在与孩子沟通时要摒弃居高临下的心态，以值得信赖的朋友的身份去和他们交谈，让孩子感受到足够的尊重和关怀。同时家长也要给予他们必要的鼓励和引导，在孩子学习生活中遇到困难时及时赋予支持和肯定，多鼓励孩子与同龄人交朋友和参加集会活动，锻炼他们的社交能力和释压能力。一个温馨和睦的家庭环境和家长平等的交流方式是帮助孩子顺利渡过青春期的重要一环。
三、调整看待得失的态度。在青春期阶段，由于生活经验不足以及知识缺乏，孩子的心理难以匹配身体的快速发展，因此面对挫折和失败时，孩子很容易用功利的眼光去看待得失。孩子得失心的失衡与家长的过度期望有很大关系。孩子都是独一无二的个体，他们的能力发展各有特征，有时候家长的过度期望很有可能给孩子造成一定的负担和压力。在这个阶段，家长们不妨学会接纳孩子的特性，多与孩子接触，尽可能客观的去评估他们的能力。同时，家长也需要赋予孩子支持和信任，让他们能以坦然的心态去面对得失。在孩子遭受失败或取得成功后，家长最好可以及时给予安慰和赞扬，帮助他们调节情绪，快速调整心态投入到下一阶段的学习中，最大程度的去发挥能力。
青春期是孩子健全人格、学习知识的重要时期。想要做好孩子的陪伴者和引路人，家长们不妨从以上三个问题做起，正确地引领孩子向下一个成长阶段迈进。

我记得青春最好的样子就是活泼，就是开朗，就是向上就是自由。实际上每个人都有自己的答案，但是我认为大家的基本都差不多吧。因为这个才是真正的青春。

青春是一个活泼的话题成熟的转折点。我们拥抱青春，我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。那我们应该如何让自己的青春更加有意义呢？正处于青春的我们应该先好好学习。

课堂上一定要认真听讲，因为上课老师讲的内容你听懂了，只花了40分钟，而你课后自己去琢磨花的时间远远要多于40分钟，所以听课很重要。课后遇到不懂的问题，我们应该及时向同学或者老师请教，只有这样才能让我们更快的进步。

也要认真完成作业，每天睡前回忆一下当天讲了什么，做了什么—温故而知新。课余时间，我们还可以看一些有益的书籍。当你学习累了也可以去跑跑步，做做运动；还可以做一些自己喜欢的事情比如听音乐，玩游戏等等。适当的放松，更加有助于我们学习。

在周末的时候，可以适当的报一些能够提升自己的兴趣班，也是一个很不错的选择。前提条件是，一定要自己喜欢的。做自己想做的事，给自己定个目标，好好努力一次，不放手一搏，怎么会看到美好的未来，在追梦的道路上奋斗吧，不要让青春虚度，珍惜每一寸光阴，不然自己后悔。实际上对于青春的概念，我们每个人都有不同的想法，不管怎样有意义才是最好的青春。

每个人的青春都不一样，想要过得有意义，我个人的见解就是趁着年轻努力工作，每天开开心心的做自己想做的事情，努力创造价值，不白活一回就可以了。

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