好学生一定是好孩子吗反方辩论资料？

辩论会 正方：成绩好就是好孩子 反方：成绩好的不一定是好孩子 我是站在反方的，能帮我收集一些相关的资?~

首先：定义“好孩子”，把好孩子定义成完全有利于你方观点的。

最明显的例子是 韩寒同学，成绩经常不及格，最后退学，但是现在在文学和赛车上取得的成就令人刮目相看。
另外，当初与韩寒相对的是哈佛女孩刘亦婷，成绩很好，还做为典型宣传，但现在有爆出留学申请资料造假等消息（请自行求真，这个是网上言论）

对于成绩与品德方面，正方有可能将学校的德育课成绩纳入其中，那么不利于你方攻击，所以对于“成绩好”也要下定义，限定为通俗意义上的学科成绩。

在辩论中，你们就安静听对方队友辩论，而且其中肯定会举出许多例子来论证，其中肯定会存在许多逻辑漏洞。 一个真正的辩论高手，要做的不是不停地举例论证，因为辩论题没有一个是可以证明哪方完全正确的，而是去发现对方语言思维漏洞，在他们时间不多了的时候，把所有漏洞全部揭露出来 ，在这期间，你方肯定也会有逻辑漏洞，但是对方已经没有时间提出了 根据哲学理论，一个反例就可以打败无数举例论证 。你只需准备一个反例即可。 谢谢，授人以鱼不如授人以渔 忘采纳 成绩可不仅指文化学习成绩，成绩评价系统本就包含智育和德育，那么成绩好的同学，必然是德智体美劳全面发展的学生，必然可称之为 好学生

既然是个好学生，就一定是一个好孩子，因为成绩好的学生一般都很听话，会懂得更多的道理。

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