沟通小故事作文
沟通为话题的作文600字
与人之间总是会有一些摩擦,就在这时,人与人之间的沟通会解决这一切…但,也是需要技巧的…
曾经有一个故事:
有一个秀才去买材,他对卖材的人说∶“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。秀才问他“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。秀才接着说“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖材的人因为听不懂秀才的话,于是担着材就走了。
从这个故事,说明了:用对方听得懂的语言进行沟通,是沟通成功的保障。也告诉我们,如果你没有与人沟通,你将什么事也做不成。
还有一个故事:
一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解他的心。”
这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。所以沟通时,一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中
是不可少的,它可以推开人与人距离的墙壁,形成一座永恒的大桥
与朋有交往的小故事400字作文
我和孔希来瑶是一对非常好自的朋友。我们下课总是形影不离,一起做游戏,有好吃的也一起分享,我们在一起,总是很快乐!
有一天,我们一起玩丢手帕,论到我丢了,我悄悄地把手帕丢到了她的身后,可是她却一点也没有发现,我飞快地跑了一圈,把她给捉了个正着!没办法,她只能上台为大家表演节目。表演完,她一个劲的责怪我,而我也毫不示弱,和她吵了起来。因为这件事情,好几天,我们谁也不理谁。
看到我们这样,我们另外一个好朋友的张雨霏下课的时候把我们叫到了一起,给我们讲了一个故事:从前有一对好朋友,因为闹了一点小别扭,一个人给另外一个一个耳光,那个挨耳光的人感到脸上 *** 辣的痛,可是他什么也没有说,在沙子上写了一行字:今天我最好的朋友打了我一巴掌。过了好久,那个被打耳光的人在湖里洗澡,差点淹死了,他的朋友把他救上来,于是他在石头上刻下了一行字:今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感觉很奇怪,问:“你上回为什么在沙子上写,而这次要在石头上刻呢?”那个人回答:“把朋友给我的伤害写在沙子上,让风将它抹去,而朋友对我的恩情,我要把它刻石头上永远铭记在心!”
听了这个故事,我们两个的脸都红了,我们又和好如初了。
小故事讲大道理的作文500字
一袋土豆
一个幼儿园的老师和她班上的孩子们玩一个游戏。她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋一 的土豆的数量也就越多。
第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。有的是两个,有的是三个,最多的是五个。然后老师说:“无论到什么地方都要带上这袋土豆,即使是上洗手间。”
日子一天天过去,孩子们开始抱怨:发霉的土豆散发出难闻的气味。另外,那些带着五个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。一周后,游戏结束了,孩子们终于解放了。
老师问他们:“在这一周里,你们对随身带着土豆有什么感觉?”孩子们纷纷沮丧地表示,带着土豆袋子不方便行动,还有土豆发霉后散发的气味很难闻。
这时,老师告诉他们这个游戏的意义。她说:“这就和你心里嫉恨着自己讨厌的人一样。嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵,而你无论到什么地方都要带着它。如果你连腐烂土豆的气味都无法忍受一个星期,你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的一生?”
所以不要让一生都背负仇恨的包袱,原谅别人的过错更可取。
2:钉钉子
从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟别人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己,实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。
爸爸说:“从今以后,如果你一天没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些动永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。插一把刀子在人的身体里,再 *** ,伤口就很难愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那里。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你勇敢。他们随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。”
星期天的晚上作业写完的很早,爸爸给我讲了一个故事:“在爸爸小的时候,住在一个偏僻的小山村,爷爷院中有一口枯井。虽然那是一口没有水的井,但是这口井有水时的陈设没有变。有一天,一只狐狸跑到院中找食物,当走到井边时,不经意间看到了对面的大花猫,因为过度饥饿,又找不到别的食物,就只能把目光转向大花猫。大花猫瞥了一眼狐狸,但没有露出惊慌的神色。当狐狸不顾一切地向大花猫扑过去时,竞掉进了枯井。此情此景被正在家里干活的爷爷发现了,爷爷不费吹灰之力抓住了这只狐狸,那年过春节时,爷爷戴上了狐皮帽子……”
故事讲到这里,我不知道那狡猾的狐狸当时是不是再想一个问题,恨死那只大花猫了,因为是那只大花猫才让爷爷把它捉住的,它是不是更恨自己,如果自己不去追大花猫,那么它也会安然无恙。
现在的人又何尝不是这样呢,为了自己的利益去图财害命,触犯法律,但最终是没有什么好下场的,就像这只狐狸,为了一只猫,而失却了自由,甚至搭上了性命。人们有时因为贪财失去了自由,虽然这两种事物表现的形式不同,但他们的贪婪是相同的,所受到的惩罚是一致的。
若能把绊脚石变成垫脚石,你就是生活中的强者。挫折就是这样,如果有时候你呗它打败了,不断地挑战,它总会屈服的。人生之路难免坎坷泥泞,我们就要以这种不服输、不低头的精神留下我们的脚印,战胜挫折,走出逆境。要知道,泥泞的路才会留下脚印。
以生活小故事为题的作文
伴随着新世纪的钟声,又一个三月,轻轻的从我们身边走过,给我们留下春的温暖,给我们留下风的和煦,给我们留下爱的温馨,更给我们留下一曲世纪新歌。
为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。
回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的体操动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!
这正是:世纪春风暖心窝,
校园内外好春色。
师生共育文明花,
香满乾坤谱新歌。
和爸爸妈妈之间沟通交流的小故事作文100字
小学生上网是好是坏?
一聊起这个话题,
就一定有两种不同的声音向我传来。
一是家长的声音:
是
坏,现在的小学生整天上网打游戏,使原来的学习成绩一路下滑,不仅如此,上
网的时间就有四五个小时,有些八九个小时,甚至没完没了,使眼睛都近视了。
二是我们小学生的声音:
是好,
因为上网可以让我们增长知识,
对学习有很大的
帮助;还有一点就是可以让我们看新闻,大开眼界。
小学生上网调查报告:
“触网”历史:
60%
的学生触网历史是一年及一年以上,
40%
的学生是一年以
下,没有一个学生是从未上过网。
平均每天上网时间:
23%
的学生是不足
1
小时,
69%
的学生是
1
至
3
小时,另有
8%
的学生是
3
小时以上。
上网地点:在学校上网最多,其次是网吧,再次是家里。其中有
2/3
的同学
认为外面网吧的安全情况还可以,而
1/3
的同学则认为情况令人担心。
上网内容:
40%
的学生是聊天、娱乐,
30%
的学生是查资料,另有
30%
的学生
是玩游戏及其他。
对网友的态度:
55%
的学生抱着与网友只是随便聊聊的态度,
38%
的学生认
为网友与现实朋友一样,
7%
的学生认为网友不是真的朋友。同时,
13%
的同学有
过在网络之外会见网友的经历。
网络带来的影响:
87%
的同学认为网络给自己带来积极的影响,
即自从上网
以后,
生活更加充实、
丰富;
学习更加轻松、
简捷;
与朋友的关系更加亲密无间;
自己变得更加开朗、乐观、自信。
13%
的同学则认为影响是消极的,即自从上网
以后,与以前的朋友疏远了,人际交往比以前更困难了,学习成绩下降了。
《同龄人的有效沟通》作文
在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子相依为命。
突然有一天,一个人找到老头,对他说:“尊敬的老人家,我想把你的小儿子带到城里去工作,可以吗?”
老头气愤地说:“不行,绝对不行,你滚出去吧!”
这个人说:“如果我在城里给你的儿子找个对象,可以吗?”
老头摇摇头:“不行,你走吧!”
这个人又说:“如果我给你儿子找的对象,也就是你未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢?”
这时,老头动心了。
过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒,对他说:“尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女儿找个对象,可以吗?”
洛克菲勒说:“快滚出去吧!”
这个人又说:“如果我给你女儿找的对象,也就是你未来的女婿是世界银行的副总裁,可以吗?”
洛克菲勒同意了。
又过了几天,这个人找到了世界银行总裁,对他说:“尊敬的总裁先生,你应该马上任命一个副总裁!”
总裁先生说:“不可能,这里这么多副总裁,我为什么还要任命一个副总裁呢,而且必须马上?”
这个人说:“如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿,可以吗?”
总裁先生当然同意了。
虽然这个故事不尽真实,存在许多令人疑窦之处,但它在一定程度上体现了沟通的力量。这个故事告诉我们,沟通时,信心非常重要,只有心里认定了这件对双方都有好处,才能获得对方的配合,取得沟通的成功。而且认定了这一点后,还要不屈不挠,不怕拒绝,直到取得最后的胜利。沟通是个很大的课题,非三言两语可说清楚。下面,让我们结合几个小故事来看看沟通的技巧:
关于因缺乏沟通而起争执的寓言小故事(作文上用)
狮子和老虎之间爆发了一场激烈的冲突,到最后,两败俱伤。狮子快要断气时,对老虎说:“如果不是你非要抢我的地盘,我们也不会弄成现在这样。”老虎吃惊地说:“我从未想过要抢你的地盘,我一直以为是你要侵略我。”
沟通!人不可能孤立地生活在这个世界上,在这个五彩缤纷的世界上,人与人之间要学会沟通,学会理解,狮子和老虎没有沟通,而是一厢情愿地按自己的意愿行事,后果是牺牲了自己的生命,付出了十分惨重的代价。设想,如果要之前沟通一下,了解对方的意愿,我想结局会大有所变。记得现在电视上好像有这么一个广告词:“50年前,我们沟通一个城市,如今我们沟通一个世界,2008我们沟通一个梦想!”沟通的含义是很深刻的,沟通本指开沟以使两水相通,后用以泛指使两方相通连;也指疏通彼此的意见。看来沟通能使事物顺利相连相通,确实如此,我们与每一个人的对话,与家长、朋友、老师、同事、领导的交谈,都是在沟通。为了买什么想要的东西,要与家长要钱沟通;为了出去和朋友游玩,要与朋友沟通;为了解决一道难题,要与老师沟通;为了完成一个项目,要与同事沟通;为了自己的工作需求,要与领导沟通……如果都不沟通,按照自愿行为鲁莽地去做事,最后往往只能以失败告终。把自己独立起来去做事,不团结,不与外界接触,成功是不可能的。学会沟通,从客观的角度考虑问题,把沟通放在十分重要的位置,这样,成功就会更近一步。
校园里的小故事关于吵架的内容300字作文
我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友,一起上学,一起放学回家,还一起玩游戏,亲密极了。今天上午放学,我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来,两个人互相对着说,不一会我们就吵了起来,吵完后,我决定以后再也不理徐梦冉了。
回到家,我和妈妈说起这件事,妈妈看着我认真地说:“你呀,你认为徐梦冉做得不对,你有没有不对的地方呀?”“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在徐梦冉说你时,你不去跟她吵,而是好好跟她讲理,是不是就不会发生打架的事了?”我想了想,说:“是徐梦冉先跟我吵得啊!”妈妈说:“如果你的每个好朋友都像她今天这样,你都不理她们,那么你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要去斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错,但是你也不应该再和她吵,我希望你下午去给徐梦冉道个歉,不要让她再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧,妈妈!我下午去给徐梦冉道歉。”
下午来到学校,我心里还想着徐梦冉会不会理我,我一见到徐梦冉,我和徐梦冉就同时低头认错,我们对视了一眼,然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事,我们又和好了,又成了非常要好的朋友。
以宽容为话题的作文材料或小故事
复以宽容为话题的作文:制学会宽容
宽容是一种修养,更是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。
宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
生活需要沟通的作文。300个字
花用它那清香的气味与大自然沟通;人与人之间用心灵的交流来沟通;桥用严密的石子与堤坎沟通。生活因沟通而美丽,人生因沟通而精彩。 溪水受到了阻隔而四溢,只有沟通才能畅通无阻地流入大海。小时侯,父亲很严厉,尤其是在学钢琴的方面,父亲管得很严,而我的成绩依然停在原地。我对父亲没有什么好印象,总觉得他冷冷的,一看见他心里不太舒服。
可那天早上,令我意外的是,父亲不再督促我学钢琴,只是给我讲了一个故事:说是太阳和北风比赛,看谁先使行人把衣服脱掉。北风呼呼的吹着,行人却把衣服裹的更紧了;而太阳却发出巨大的能量,使行人个个脱下了衣服。讲完故事,我发现父亲注视着琴键好久,好一会儿,才将目光移开。
后来,父亲不再要求我天天练琴,而我也从那个故事明白:一个真正懂得弹琴的人,首先对音乐的热爱是主动的,被动的热爱只是一种形式……是沟通让我用新的目光看待父亲,是沟通使我理解父亲的一片爱心。或许正是父亲这种无形的教育下,我对音乐开始了萌动的寻找,开始自觉的坐在钢琴前,用音乐读懂了父亲……
那一个晚上,我练完琴,偷偷的看了父亲的笔录,才恍然发现里面全是钢琴家的资料,肖邦、贝多芬、莫扎特——他们都是音乐圣人。这时,我才恍然大悟,虽然父亲不弹琴,但他是一个非常热爱音乐的人,并把希望寄托在我的身上,此时,我懂得:音符从我十指中泻出,将我们父女的心连在一起。音乐的真谛,是没有语言的沟通。这无形的内心的沟通、撞击、使我一下子长大了。沟通是生活中不可缺少的音符,沟通使我懂得做事一定要持之以恒,沟通使我读动了父亲。
沟通小故事作文视频
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