小学三年级语文上册第五单元作文300字身边的科学

~ 【 #1# 】
清晨，我去露台锻炼身体，打开楼门，一股清新的空气扑面而来，真舒服。突然，我发现地上有许多细细的小虫子，蹲下来仔细一看，原来是好多小蚯蚓，它们大的有筷子那么粗，小的和铁丝一样，在地板上左败烂镇右摇摆，使劲挣扎。看的我好肉麻，一条蚯蚓爬到了我的鞋上，把我吓了一大跳，我赶紧大声叫：“爸爸，爸爸，快来呀！”
爸爸跑上来一看，笑着对我说：“别怕，别怕！”接着他把这条小蚯蚓拿起来放回到花盆里，我奇怪地问：“爸爸，今天为什么这么多小蚯蚓都从土里爬出来呢？”
爸爸告诉我：“因为上一周都是阴雨天气使气温下降，而这两天天气连续升温，土壤里的氧气变少了，蚯蚓不得不从土壤里钻出来，获得足够的氧气，这是一种自然现象。”
回到屋里，我查阅了有关蚯蚓的资料，才彻底弄明白，原来蚯蚓是一种对人类很有益的动物，人们可以通过观察它来掌握天气的变化；如果雨下了好几天后，蚯蚓爬出来，说明天气就要彻底晴了，如果天晴的时候，蚯蚓成群出洞，说明要下连阴雨了。在以前，有气象站还专门养蚯蚓来帮助观测天气。
我们身边的科学可真多！只要我们留心观察，就能学到更多的知识。
【 #2# 】
下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！
长头发的女孩很美，但是在炎热的夏天吹风扇时，千万不能太凑近风扇前。否则，将很可能把头发卷进风扇里。小朋友都知道：风扇有电，而且扇片在高速旋转。所以存在以下几种危险：一种算比较幸运的是卷进一小撮头发，只是感到痛；另一种情况是会把头发全部卷进去，后果就严重了，甚至会有造成死亡的事故；还有一种就是可能触电，把人电晕，甚至会电死。所以小朋友应小心使用电风扇！
就像上面举的两个例子一样，小朋友的日常生活中存在很多科学知识。只要我们细心观察、多多思考，小朋友们就能不断学习到新的科学知识。
【 #3# 】
星期四下午第三课，我们在邵老师的带领下来到大教室，一位陌生的男老师给我们上了一堂妙趣横生的科学课。
课一开始，屏幕上出现了刘谦变魔术的场景，只见刘谦轻轻地把一枚硬币向上一抛，硬币就不翼而飞了，这太神奇了，同学们的好奇心油然而生。这时老师为我们揭了密：磁铁，大家这才恍然大悟。老师在屏幕上显示出各种各样的磁铁，这些磁铁形态各异，我们给它们取了好听的名字，有马蹄形磁铁，有轨道式磁铁，有方糖式磁铁等等。在这个有趣的环节中，我们渐渐忘记了上公开课的紧张，课堂气氛开始活跃起来。
接着，老师指导我们开始做实验。我小心翼翼地拿起两块条形磁铁，轻轻地靠近，突然，一股神奇的力量把这两块磁铁紧紧地吸在了一起。我又把它们的另一端靠拢，可这次他们俩就像一对闹了别扭的好朋友，各自掉头分开了。真是太不可思议了，老师说：“这是磁铁的特性——异性相吸，同性相斥。”老师又让我们小组合作，用磁铁取出水杯之察粗中的大头针，又不能碰到水。我略加思索，拿着磁铁隔着玻璃杯去吸大头针，其他三位组员都目不转睛地盯着。只见大头针在磁铁的带动下缓缓地向上移动，最后终于离开了水面，被磁铁吸了上来。“耶！我们成功啦！”大家欢呼雀跃着，互相击掌庆贺。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力。
【 #4# 】
我们身边有许多科学，你发现了吗？饮水要饮白开水：喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料固然含有大量的水分，但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多，会增加对水的需要量。咖啡和茶也不能代替水，两者都有利尿作用，多喝了会引起入不敷出，造成体内缺水。所以饮水饮历宴用白开水。甜品少吃：吃甜食过多易引起近视，这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素B1，如果机体中糖分摄入过多，维生素B1就会相对不足。另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少，导致眼球弹性减弱，近视加重。再者，最新科研表明，过多地食用甜食，易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短，加速衰老。
下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！我们身边还有许许多多的科学，只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。
【 #5# 】
在一个烈日炎炎的暑假，妈妈带我去上海科技馆玩，我高兴得一蹦三尺高。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我充满兴奋的心情向科技馆驶去。刚一出地铁口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的中心是个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出3两只大翅膀，大楼的正面是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天来参观的人可真多呀！一走进馆内，展现在我眼前的便是一个光彩夺目的景点——生物万象区。那热带雨林中郁郁葱葱的植物，耳边还时不时地传来小鸟的喳喳声。蜘蛛展里有许许多多奇形怪状的蜘蛛。但是最吸引我的就是机器人世界了，我刚迈进一步就听见了钢琴声，一看，原来是机器音乐家正在为一个小朋友伴奏，它的琴声美极了！穿过机器人世界，我们又去了信息时代等等旅游景点。
这次参观不仅让我懂得了我们应该利用身边的科学，更让我懂得了我们应该有创新能力。
【 #6# 】
一天晚上，我在厨房泡蜂蜜茶时，盖头一直拧不开，我就向妈妈请教。谁知妈妈让我自己去想办法。我想了许久，终究还是没有结果。妈妈走过来，让我好好看看她是怎么打开的。
只见妈妈来到厨房，先打了点热水，把蜂蜜瓶在热水中浸泡了五分钟，然后放到冰箱里。又过了五分钟，妈妈把蜂蜜瓶拿了出来，而这时，盖子就轻而易举的拧开了。我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说：“这个这么简单的原理你都不知道。”说着，妈妈从书包里拿出了我的科学书，让我好好看看。我一看，原来是热胀冷缩的原理。妈妈点了点头，给我补起了科学课：“买来的罐头之所以很难打开，是因为工厂生产时放进去是热的，气体膨胀。冷却后里面的气体体积减小，外面的大气压大于内部，经过热胀冷缩后，就很容易可以打开了。”
经过这次事件，我从心底里感谢科学。它帮我进步，也帮我成长。
【 #7# 】
星期二下午放学，我和妈妈走在回家的路上。这时，我问起妈妈：“乒乓球踩扁后，为什么用热水就能让它鼓起来呢？”
妈妈笑着说：“这个问题你自己来解答吧！”哎！真是求人不如求己呀！对，求助百度，它可是知识的高手。于是，我打开百度，输入我的问题。哇！有这么多的答案。
我的眼睛像雷达一样扫描，找到了！我恍然大悟，原来这一现象是运用了热胀冷缩的原理，因为乒乓球并不是空无一物的，里面充满了空气，当我们把它放到热水里烫一烫，空气体积就会膨胀凹陷的球就会受到挤压使之复原。
我听了妈妈的话，这才恍然大悟。老师还告诉我解决的方法：盖瓶盖时，先别盖严，留一点空隙，同时把热水瓶晃一晃，让里面的空气出来，顺势盖上瓶盖就好了。
啊！科学无处不在，只要有一双明亮的眼睛，有一颗勇于探索的心，就可以发现更多的奥秘。
【 #8# 】
冬天的一个傍晚，我独自一个人在家里写作业。写了一会儿，我突然听到外面有“嗖嗖”的声音，我心想难道有强盗？如果是强盗的话，一般都是拿枪、刀、绳子和胶带呀，就是不可能拿鞭子呀！那哪道是鬼吗？想到这儿，我的手脚顿时都软了。这时我赶紧跑到床上，打开电视为自己壮胆，让自己的神经放松一会儿。
爸爸终于回来了，我把这件事告诉了爸爸。爸爸让我穿好衣服，到外面去看看。爸爸让我往天空

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