我家孩子太粘人，如何教他学会独立呢？

孩子太粘人，家长做好哪3件小事，能让孩子变独立？~

相信大家，留心观察的话身边一些总有一些孩子特别黏人的例子。有些孩子非常黏自己的妈妈，根本就是走哪跟哪，宝妈想要出门上班几乎是不可能的。还有些孩子比较黏自己的奶奶，好在一般老人家不用出门工作也有时间带孩子。很多人觉得孩子黏人挺可爱的，没什么问题。可是你知道吗？太过于粘人，往往是家长教育不到位，孩子缺乏安全感的表现。孩子粘着妈妈，走哪跟哪，家长若做好3件小事，孩子越来越有出息。

小兰家的孩子就是一个活生生的例子。孩子爸爸常年在外打工，爷爷奶奶也有自己的事情要干，几乎从小到大孩子都是被小兰自己带着的。一直到孩子开始上幼儿园，自己又报名考驾照这两件事情交叠在一起，下来才发觉，原来孩子粘人也不是件好事。
自从孩子该上幼儿园之后，小兰就给自己报名考驾照了。按理来说，自己趁孩子上课的时候去学驾照，两个人各有各的事情也不会互相影响。谁知道自己把孩子送到学校门口，他每次都要抱着自己哭半个小时才进去上课。
自己考驾照，有时候来不及接就拜托老师放学之后多看一会儿孩子。没想到只要自己晚了五分钟，孩子的眼睛就哭成了核桃。小兰实在是被孩子的粘人劲儿，折腾得身心俱疲。无奈之下只好去请教做心理医生的朋友。通过咨询这才知道是自己的教育方式出了问题，导致孩子极度缺乏安全感。


如何教育孩子才能给他足够的安全感，避免孩子过于黏人呢？
直接告诉孩子，父母爱他。
就算生活中缺少了父亲的角色，也要告诉孩子父亲在为了我们的生活打拼，无论是父亲还是母亲，对孩子的爱都一样多。平时多对孩子表达自己的爱，能够引导孩子正确表述自己的情绪，更能够给孩子带来一种心理上的安定感。没有什么是比知道父母爱自己更踏实的事了。所以大声告诉孩子自己的爱，是给孩子建立安全感的第一步。
培养孩子的独立性
在日常生活中不要事事都亲力亲为，培养孩子独立做一些生活中的小事，不仅能够给孩子带来成就感，更可以锻炼孩子处理问题的能力。所以有时候家长适当偷懒，让孩子多做一些事情，反而是有好处的。

跟孩子约法三章
孩子的不安全感，其实通常情况下来自于他不知道父母到底能不能够说话算话，所以下意识的选择不信任。上文中所述的情况就是孩子不相信，妈妈走了之后会及时来接自己。要避免这种情况的发生，我们在日常生活中不妨多与孩子做一些约定。
在建立约定和履行承诺的过程当中，跟孩子建立起信任感，家长也一定要坚持说到做到的好习惯。

“分离焦虑”，是指当妈妈或者其他看护人在离开孩子时，宝宝所产生的的粘人、哭闹不停，和对方难分难舍的焦虑状态。这一现象会出现在6个月—3岁的儿童身上，1岁半的时候“分离焦虑”现象会达到顶峰。和孩子的说话、走路一样，分离焦虑是儿童成长中自然的、常见的现象，但不同的宝宝表现和焦虑程度会有所不同。

告诉孩子你的需求
说出自己的需求，也是一个很好的身教。譬如，你可以告诉孩子：“妈妈刚做了好多家事，现在感到很累，可以让妈妈休息一下吗？”或“妈妈一心没办法多用耶！我现在正在洗衣服，你的问题可以去问爸爸。”相信经过几次说明后，孩子便能懂，甚至知道妈妈做家事时不要吵她，而这也正是培养孩子同理心的一个好机会，让他们能感受及体谅别人的辛劳。

照顾宝宝，宝爸也要多参与
宝宝之所以黏妈妈，还有一个重要原因，就是其他家庭成员未参与育儿，导致宝宝过分依赖某一看护人。因此，宝爸不要以“宝宝不要我”“宝宝只黏你”等说辞推卸陪娃的时光，不要当“甩手掌柜”！
要知道，宝宝除了要和妈妈建立亲密的关系，也要慢慢和其他人及整个外部世界建立稳定的关系。如果缺少了这些关系，孩子就可能长时间呆在单一的母婴关系里。

从短暂分离开始，和宝宝建立信任关系。
对于黏人的宝宝，宝妈有时候想逃避，想离开一会儿也是可以理解的，但是一定要事先和宝宝打好招呼。试着先创造一些和宝宝短暂分离的机会，告诉宝宝，妈妈因为什么离开一会儿，什么时候回来。千万不要欺骗宝宝，偷偷离开。即便宝宝哭闹，妈妈也要尝试和宝宝说清楚，妈妈一定会履行诺言，按时回来。实行几次，宝宝感到妈妈可以信任，再遇到妈妈离开，就不会哭闹了。
但是，一定要注意，妈妈的离开和回归，要尽量做到有规律可循。比如，早上几点离开，晚上几点回来，或者，几点去幼儿园接宝宝，都要让宝宝心中有数。这样，宝宝才会安心地去探索其他事情。这就是稳定的成长环境，因此，宝妈记住不要随意改变已经创造的稳定环境，比如频繁更换保姆，或者不按时上、下班，又或者，把宝宝交给不固定的人来照看，等等，都会造成宝宝的安全感缺失。

等妈妈回来之后，要及时给宝宝安慰，多抱抱，多陪宝宝玩耍，刚开始妈妈可能会觉得很累，但是一段时间之后，和宝宝建立起信任关系，宝宝自然就不再总是需要妈妈陪伴了。请妈妈们记住，只有宝宝有了足够的安全感，他们才不会黏妈妈。
要建立和谐的家庭氛围。
想让孩子感觉到安全感 ，不再粘着自己的父母，那就要努力构建和谐的家庭氛围，比如鼓励孩子多和爷爷奶奶玩游戏，父母再忙也要抽时间来看看孩子，家里不要出现无畏的争吵、纠纷等等，保证孩子的身心都有安全感，这样能使幼儿接触更多的人，有利于幼儿的人际关系发展，使孩子不再“粘人”。

孩子产生“分离焦虑”的本质原因是缺乏安全感。无论是认知条件的不足，还是外部环境的不适应，其本质都是因为孩子缺乏安全感，如若父母在预计要与孩子分离的前一段时间采取合适的方式，给孩子营造充分的安全感，并在平时生活中加以鼓励、安慰和支持，那么孩子的“分离焦虑”现象就会减轻很多，同时，孩子也能从“分离焦虑”中自我成长，感受到“自我克服困难”的满足感和价值感。
其实孩子粘人是一个比较正常的事情，我们一定要注意找到正确的处理方法，给孩子建立足够的安全感，这样才能改善孩子粘人的问题，除此之外，我们还要注意答应了孩子的一定要做到，这样才让孩子对家长建立足够的信任，为改掉孩子粘人打下好的基础！

1、孩子粘人其实是心理没有安全感，可能是不经意的受到了惊吓或者其他原因导致的惊吓都会让他变得非常敏感，所以大人们要给孩子创造一个安全的生活环境，不要让他独处在黑暗的环境，或者经常用暴力对待孩子。

2、多接触外面的人和事，一岁多的孩子不应该整天窝在家里玩，外面的世界很大，多出去走走，看看，特别是多跟同龄的小朋友一起玩玩。还可以和除了家庭以外的街坊邻居之类的。多接触新鲜事物，这样可以让他产生好奇心，而不会老是‘纠缠’你了。

3、孩子的独立也比较重要，别看1岁多的小朋友还小，其实他们什么都懂喜欢粘着大人说明他的依懒性很强，改变依赖就要自己独立，我们要多给孩子一些鼓励和支持，让他觉得他做的每一件事情都有人在关注他，支持他，从而他就会越来自立。时间久了依懒性就会慢慢减少了。

4、我们也可以通过转移孩子的注意力来教导孩子，如果孩子开始粘着你不放了，那我们可以跟他一起玩游戏，比如画画，搭积木等等，转移他的思想，培养他的兴趣，孩子一旦对一样东西产生了兴趣，那他会很专注那件事情，也就不会粘着你了。

这种情况应该给孩子一些鼓励做事情的机会，让他们学会自己去承担。

有个网友反馈“我儿子两岁多了，孩子之前都是有我照顾的，但是现在很黏着我，而且黏的特别的厉害，跟着别人就很乖巧，跟着我就不听话，老让抱着。”还有的孩子在妈妈做饭、洗衣的时候总是拉着妈妈的衣服不肯放手，宝宝突然变得特别粘人，这到底是为什么呢？

其实在7个月至2岁是孩子建立安全依恋关系的关键期。在这个阶段孩子会特别爱黏着妈妈，这是一种依恋的表现，也是孩子必然的心理现象。由于从出生起妈妈对于孩子的精心照顾以及与他情感上的交流，使得孩子与养育者之间产生了一个情感的链接，形成依恋关系。当这个时期的孩子离开了依恋对象就会产生分离焦虑症和反抗。比如：在看到妈妈要出门时，孩子会表现的特别紧张，又哭又闹的。那么如何缓解宝宝的粘人状态呢？

1、妈妈需要改变一下自己的教养方式。多锻炼孩子做一些力所能及的事情，比如：让孩子帮忙拿筷子摆到桌子上。

2、让爸爸抽出时间跟孩子建立亲密亲子关系。很多黏妈妈的宝贝都不怎么黏爸爸，所以爸爸一定要多陪伴孩子，逐步加深孩子跟爸爸之间的亲密感。

3、跟孩子共同做一个转盘小卡片，可以跟孩子说“妈妈有些时候不在你身边，你想一下，当妈妈不在你身边时，你可以做什么？”把孩子说的能做的事情全部写在转盘上，当你准备做饭时，你可以让孩子转下转盘玩，看他能做什么，当你做完饭，孩子还在继续某一件事情时，一定要针对孩子的行为进行表扬。

多带他参加一些集体性的活动，小孩带他到公园玩，然后找适当的时机跟他说要独立自己去完成，做某一件事。

虽然不知道你的孩子多大但一定要让他上学，多和小朋友接触，平时让他独立完成一件事，你可以偷偷的看着，然后给他鼓励和夸奖，慢慢的他就习惯了。

我们都知道孩子是很依赖家长的，依赖是可以的，但是不能过分依赖。如果过分依赖家长的话，就会导致孩子不会独立去做一些事情。但是我们都知道，孩子不可能一辈子都跟在父母身边，他需要自己学会成长。现在幼儿园转型，让很多家长担忧，因为孩子在学校得不到应有的一些关注和爱护，就会更需要在家中寻找。这样是不行的，孩子是一定要学会自己独立去做一些自己的事情。那么如何培养孩子的独立性呢？一些教培机构里面也进行了一些改革，教培机构转型让更多家长有更好的选择。在培养孩子独立这一方面贝尔安亲是做的不错的。老师会教育孩子如何自己做一些简单的事情，不能过分依赖同学、老师，更不能只知道让自己的爸爸妈妈去帮他做这件事。孩子的独立性对孩子未来的成长有很大影响，家长就算再疼孩子，也不能去照顾他们一生。所以如何培养孩子的独立性是非常重要的，而你们可以将他们送到这里来，我们会教育他如何独立，给家长一个满意的答复。

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