如何创造积极向上的班集体？

我希望是一个温馨、团结、积极上进和竞争的班集体。

班级生活对每位学生来说是非常重要的：

第一，温馨的班级生活会给班级成员养成平和的心态；

第二，团结的班级会让班级成员学会团队合作和谦让；

第三，积极上进的班级会让班级成员追求上进；

第四，竞争的班级会不断触动班级成员不断努力。

因此，在一个温馨、团结、积极上进和竞争的班级生活比较好。

特征：

班集体不同于班级。班级是校内行政部门依据一定的编班原则把几十个年龄和学龄相当、程度相近的学生编成的正式群体。

第一，班集体是一个以学生亚文化为特征的社会群体，它传导和积淀着班级制度的社会文化基因（教育目标、规范和组织模式）。

第二，班集体又是一个以教学为中介的共同活动体系，它以课堂教学为中介，整合学校、社会、家庭的教育影响，社会化的共同学习活动是班集体形成和发展的主要整合因素。

第三，班集体还是一个以直接交往为特征的人际关系系统，正是交往和人际关系，动态地反映了集体与个体、个体与个体、集体与环境的相互作用，标志着集体形成的过程。

第四，班集体是一个以集体主义价值为导向的社会心理共同体，集体心理的统一性和社会成熟度综合反映了集体主体性的水平。