常规管理、平行管理、民主管理、目标管理的区别
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常规管理、平行管理、民主管理、目标管理的区别视频
相关评论：19499363033：班级管理的模式包括( )。
任科荣【答案】：A,B,C,D 班级管理的模式包括常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。故选ABCD。
19499363033：班级管理的模式有(
任科荣【答案】：A、B、C、E 班级管理的模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。
19499363033：班级管理常见的几种模式是
任科荣班级管理常见的几种模式有常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体...
19499363033：班级管理有哪几种主要模式?
任科荣【答案要点】（1)常规管理(2)平行管理(3)民主管理(4)目标管理。
19499363033：班级管理的几种模式包括( )。
任科荣【答案】：A,B,C,E 班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
19499363033：班级管理的四种模式
任科荣2、平行管理 班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。3、民主管理 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下...
19499363033：班级管理的几种模式
任科荣通过规章制度的制定，使班级各项工作有章可循、有条不紊，通过规章制度的贯彻，可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。2.平行管理班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理班级民主管理是指...
19499363033：班级管理的几种模式
任科荣通过规章制度的制定，使班级各项工作有章可循、有条不紊，通过规章制度的贯彻，可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。2.平行管理班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理班级民主管理是指...
19499363033：简要说明班级管理的几种模式。
任科荣【参考答案】(1)班级常规管理，是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。(2)班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理，是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提...
19499363033：班级管理常见的几种模式( )。
任科荣【答案】：A 根据班级管理的具体运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式包含着不同的功能和作用，根据实际情况而采用。因此，正确答案选A。
一、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理的区别:
1.通过不同的方式在对一个集体进行管理。
2.有些通过个人去影响集体带动集体，有些是群体一起带动全部。
3.有些个人制定标准去规划群体，有些是共同根据实际情况制定规划。
二、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理的联系:
1.他们都是对集体管理的管理方式。
2.他么都存在同样的本质。
3.都是都是为群体服务的嘛，有利于集体的建设。
三、常规管理:
是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。
四、平行管理:
是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
五、民主管理:
是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。
六、目标管理:
是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。
参考资料:
常规管理-百度百科
平行管理-百度百科
民主管理-百度百科
目标管理-百度百科
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任科荣【答案】：A,B,C,D 班级管理的模式包括常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。故选ABCD。
任科荣【答案】：A、B、C、E 班级管理的模式有四种:常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。
任科荣班级管理常见的几种模式有常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体...
任科荣【答案要点】（1)常规管理(2)平行管理(3)民主管理(4)目标管理。
任科荣【答案】：A,B,C,E 班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。
任科荣2、平行管理 班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的“平行影响”的教育思想。3、民主管理 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下...
任科荣通过规章制度的制定，使班级各项工作有章可循、有条不紊，通过规章制度的贯彻，可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。2.平行管理班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理班级民主管理是指...
任科荣通过规章制度的制定，使班级各项工作有章可循、有条不紊，通过规章制度的贯彻，可以培养学生良好的行为习惯以及优良的班风。2.平行管理班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3.民主管理班级民主管理是指...
任科荣【参考答案】(1)班级常规管理，是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。(2)班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理，是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提...
任科荣【答案】：A 根据班级管理的具体运作方式，可以将班级管理分为常规管理模式、平行管理模式、民主管理模式、目标管理模式，每一种模式包含着不同的功能和作用，根据实际情况而采用。因此，正确答案选A。
