掌声初一作文

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  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的掌声初一作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

掌声初一作文1

  人群中,你的真善美就此定格在你伸手的那一刹那。这种高度,我无法企及。掌声,是我唯一能赋予你的最美乐章。——题记

  只身漫步于繁华喧嚣的街头,随处可见的是时尚的手机、鞋子、包包……

  街头的一边,跪着两个焦急而略显悲痛的年轻人,他们的母亲患了罕见的白血病,急需一大笔钱治疗,无奈之下,他们只能出此下策,以解眼前的燃眉之急。身边的人都议论纷纷:“这两个年轻人很有孝心,现在的社会像这样的年轻人已经很少了,我们一起帮他们想想办法吧。”“可如果他们是骗子,我们不是都上当了吗?我才不愿意冒这个险呢!”于是,更多的人只是在一旁默默地观望,或是对其丧失尊严的行为指指点点。那一刻,首先冒出我脑海的是这一个句号:金钱真的就能取代人与人之间的真情吗?

  这时,一位年迈的乞丐拄着拐杖,拨开人群,手中紧紧地攥着一张十元面钞,向那两位年轻人走去,眼神坚定而执着。当在场的人还在议论纷纷的时候,他用自己那饱经沧桑如枯树枝般的手把钱放入捐款箱。大家都愣住了,大概所有的人都没有想到,他们眼中一个微不足道的乞丐,此刻竟能如此慷慨大方。人们都还没回过神来,他已然转身离开,佝偻的背影很快消失在了人流中。这时,人群中传来一阵掌声,稀落、整齐,继而热烈。之后,人们纷纷向那两个年轻人伸出援手,这样的画面,如此感人,就在我的身边。

  我把掌声送给你,因为你的善良,因为你的爱心,因为你的信任……

掌声初一作文2

  身边常有人慨叹:知音难求。何为知音?知音不就是人生中的鼓掌者吗?

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期成了 俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一首千载称颂的金兰之交的赞歌。

  有这样一个故事:一个街头卖艺者,琴声悠扬,令人心动。面对装满钱的罐子,他的脸色忧郁依旧。“已赚了不少钱,他为什么还不高兴?”一位旅游者疑惑地问。“也许他需要掌声吧。”旁边小伙子淡淡地说了一句。旅游者的心被触动了,她缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢舒展了,眼眶里溢出了感激的泪水。

  不错,卖艺人心底最需要的是掌声。

  人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,那么,掌声便犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生就像航行在大海上的轮船,乘风破浪,勇往直前,那么,掌声便犹如远方的灯塔,引你挂云帆、济沧海。

  人生最需要掌声。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少了掌声,只会留下英雄垂泪、士子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆醉唯他独醒,世人皆浊唯他独清,有力报国却无力回天。没有掌声没有理解,只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之灯,熄灭生命之灯。

  让掌声响起来吧,因为人生最需要掌声。

掌声初一作文3

  掌声在生活在非常熟悉,掌声可惜是比尔送给我的,也可以是自己给予他人的,掌声可以将你从自卑的新区拉出来,掌声可以让你不再孤独,掌声可以送你走上自信的道路……在我们成功的时候却会有难忘的掌声,我也有过,但与他们与众不同,因为我的掌声只是出自爸妈的爱。

  有一次妈妈在送我去学奥数的路上的时候,千叮咛万嘱咐,他边开车,边指路,别人以为是唠叨,可我却很认真地在听。我将那些话老老地刻在心头,到了之后,妈妈说:“婧婧,你出来到人本超市之后就直走,是不用拐弯的。记住了吗?”“记住了!”“妈妈都指出来了,我想应该不会错了。”

  “妈妈,你就放一百二十个心吧!我的‘电脑’不会再出差错了!” “好,走错了就打电话啊!”“妈妈,您放心吧!”

  学完了奥数之后,我慢慢走了回去,我就按照妈妈教我的路走去,果然功夫不负有心人呀!我走回家了。

  回到家,妈妈一见到我就放下她手上所有的活儿,对我邹着眉头仔细端详一番后又从远处睁大了眼睛看一遍后说:“我的宝贝女儿真棒呀!”不一会儿爸爸来了,爸爸听了妈妈的描述后说:“哦,我们家的姑娘当然可以做到了,但我们还是应该给与我们的宝贝女儿响亮的掌声!”“好!”

  掌声‘啪啪’地响个不停,可真是开心呀!那时我的脸上露出了笑脸,心里美滋滋的,比吃蜜还甜呢!

掌声初一作文4

  每一个成功的人都需要含有鼓励的掌声,每一个平凡的人都需要掌声,每一个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。

  在每一个角落,每一个精彩的地方,无时无刻不弥漫着掌声,而只有那最暗的地方,却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉,只要有掌声,就会使一个人改变许多,所以我们应该学会鼓掌,为那些人留下一份动力,让那些表演者为之奋力前行,为自己的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐,他们即使输了也会有一丝安慰。为那些最平凡不过的人留下最真挚的友情,使他们对人生充满美好。

  当然,我们还要学会给自己鼓掌,为自己的成功感到自豪;为自己的失败留下抚慰;为自己的明天打下基础。取得了好成绩要为自己鼓掌,即使取得了较差的成绩,也要为自己鼓掌,为以后的成绩充满希望。第一次登台演出后,也要为自己鼓掌,即使演的.不好,也要鼓掌,为以后的登台充满勇气,让我们不断的为自己鼓掌,让我们的耳畔中永远有掌声。让我们的生活中永远有信心。

  我们还要为人生鼓掌,无论人生中有多少挫折,无论有多少艰难,我们都应勇往直前。每天,都为自己的人生鼓掌,为自己的明天鼓掌,掌声可以让我们有动力,有信心,而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然我们活了下来,就要尊重自己的人生,不断的为自己的人生鼓掌,不断的为自己的未来鼓掌。

  让我们共同为自己的未来鼓掌,让我们共同为自己五彩缤纷的人生鼓掌。

掌声初一作文5

  在我失败时给我动力,使我勇于奋斗;在我成功时给我安慰,让我信心倍增。它是什么呢?对,是掌声!

  记得那是一个星期三的下午,教室里人声鼎沸,到处都是叽里呱啦的声音,大家都在激烈地讨论着,因为下午第一节课,要举行一场辩论赛。

  快要进行辩论赛了,身为四辩的我倍儿紧张,不停地冒冷汗,心在那“怦怦”地跳,我在心里不停地给自己加油鼓气:这么多同学也要跟我一样上台演讲,我又有什么好怕的。这么想着,我的心情顿时放松了下来,开始镇定自若地准备演讲稿。

  “叮铃铃”,上课了。老师进了教室,我看了看周围的同学,他们一个个都紧张得手脚发抖,反而只有我镇定自若地坐在位子,反复地看着稿子。

  老师宣布开始辩论。大家你看看我,我看看你,一个个都不敢上台,完全没有了平时的活泼,整个教室好像没有了嘴巴的乌鸦,非常的静。我也好像被感染了,开始有点小紧张,但我还是克服了,举起了手,上台演讲。刚开始,我还是会不自觉地紧张,说话也会吞吞吐吐。就在这时,同学们鼓掌了。听到掌声,我又鼓起勇气向同学们陈述。有了同学们的掌声,我不但不紧张了,还越讲越起劲了,越讲越顺口,越讲越兴奋。同学们也听得津津有味。

  比赛结束了,可能我不是讲得最好的,但因为掌声,我超越了自己,战胜了胆怯,迈出了成功的第一步。

掌声初一作文6

  我的思绪仿佛是一片轻羽,跟着时间的脚步渐渐飘向远方,最后落在心底柔软的地方……

  那天的风很轻,太阳像是害羞久久避在云的后面始终不肯出来……学校的阶梯教室外,同学们紧抓时间焦急的背歌词,我也深深沉入紧张的氛围,口中不停的念出自己整理的歌词,可心中似有一场山崩海啸,震得我全身发麻。

  教室门开了,我们井然有序的进入,而我应该是其中最为紧张的一名,我的歌词根本没背熟。我坐在椅子上的那一刻我便感觉如坐针毡。我亦不是声的宠儿,在登上讲台的那瞬间,白炽灯将我囚禁。喉咙里困住了一头猛兽。观众炽热的眼神似乎在推搡着我。似乎将我挤压成微粒。但我得摆脱它,摆脱那个无法注视光的藏在黑暗中的影子。

  我的手在颤抖,我的眼神在躲闪。全身的血液涌上心头。霎那间。天边的云霞,清晨的黎明。那些我曾努力时所遇见的风景,似细雨包裹着我。歌声化作了千万只蝴蝶。它们翩翩起舞,又似漫步在故乡的森林,阳光钻过树的间隙。它们拥抱着大地。月亮踩在波光粼粼的水面上,唱着夜的独奏……

  在掌声响起来的瞬间,便觉得世间万物都闪着光。亦化作所见过的风景。再转身,那个藏在黑暗中的影子摆了摆手,对我微笑说了声“再也不见”。

掌声初一作文7

  “啪,啪,啪……”每当我听到掌声,我的思绪就回到那个时候。

  我记得四年级的时候,我的作文不是很好。有一次,老师安排了一篇作文,题目是《秋天的声音》。在学校补的,最后写了一篇“作文不作文”。我很无奈,只希望过得去。第二天,老师走到讲台桌前说:“各位同学,昨天的安排。”老师看了。听了之后发现是我的。我脸色苍白,躺在桌子上。我很惭愧。老师接着说,“这篇‘范文’写得‘很好’,大家鼓掌!”“啪,啪,啪……”大家都知道是我的。我迫不及待地想找个洞钻进去。蚁穴也可以。

  从此我加倍努力,每篇作文都写得很好。我积极阅读课外书,积累了更多的好词好句。没想到,我的作文又一次让学生们拍手叫好。

  我的思绪来到了五年级第二卷的封闭式学校风格,大家都很兴奋。校长叹了口气后,老师手里拿着一些奖品。突然,我在奖底发现了一个很特别的奖。虽然看不出来是什么,但我决定是全国的,也不知道谁会这么幸运,谁会花。我想可能是丁明凯,石从英,赖嘉玲。我对自己只有1%的信心,所以和同学聊的很生动。突然,老师念道,“刘郝颖先生,你的作文获得了‘海峡冰心杯’高三组……”我惊呆了,赶紧走到讲台桌前,用颤抖的手捧着这个“重物”奖,好开心!

  掌声再次响起。




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