用5枚1元硬币整齐叠成一个高为0.9厘米、体积为4.41立方厘米的圆柱,1元硬币的底面积是多少平方
1、通信工程
通信工程专业(Communication Engineering)是信息与通信工程一级学科下属的本科专业。该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
2、软件工程
软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效的、实用的和高质量的软件的学科。它涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、标准、设计模式等方面。
在现代社会中,软件应用于多个方面。典型的软件有电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、操作系统、编译器、数据库、游戏等。同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等。
3、电子信息工程
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。
4、车辆工程
车辆工程专业是一门普通高等学校本科专业,属机械类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。2012年,车辆工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。
车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等方面工程技术基础理论和汽车设计、制造、试验等方面专业知识与技能。
了解并重视与汽车技术发展有关的人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售和管理等方面的工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人才。
5、土木工程
土木工程(Civil Engineering)是建造各类土地工程设施的科学技术的统称。它既指所应用的材料、设备和所进行的勘测、设计、施工、保养、维修等技术活动,也指工程建设的对象。
即建造在地上或地下、陆上,直接或间接为人类生活、生产、军事、科研服务的各种工程设施,例如房屋、道路、铁路、管道、隧道、桥梁、运河、堤坝、港口、电站、飞机场、海洋平台、给水排水以及防护工程等。
土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工、安装和维护等各项技术工作及其完成的工程实体。
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底面积=4.41/0.9=4.9厘米²
用5枚1元硬币整齐叠成一个高为0.9厘米、体积为4.41立方厘米的圆柱,1元硬币的底面积是多少平方视频
相关评论:
姜乖贫答:这个不能按照单枚硬币的厚度来测算.因为在叠放过程中还有硬币之间的缝隙.按照10枚硬币相叠加的厚度是1.9厘米来估算,那么1万枚硬币的厚度就是1.9cm*(10000/10)=1900cm=19M.再加上硬币本身厚度偏差,1000枚硬币的厚度该在18.5-19.5M之间.
姜乖贫答:一、一元硬币的规格与重量 一元硬币的材质为钢芯镀镍,直径为25.00毫米,边厚为1.85毫米,单枚重量为6.05克。二、一元硬币堆叠的高度 一元硬币的厚度为1.85毫米,若将1亿枚一元硬币叠加起来,其总高度为1.85亿毫米。将这个数字换算一下,就是18.5万米,再除以1000,便是185公里。三、五角...
姜乖贫答:1. 课题活动:探究一亿个硬币叠加的高度 2. 硬币规格:以1元硬币为例,其厚度大约为2毫米 3. 厚度累积:若将十枚硬币叠加,总厚度约为2厘米 4. 高度计算:据此推算,一亿枚硬币的总高度约为200,000米
姜乖贫答:1. 设1分硬币有X枚,2分硬币有Y枚,5分硬币有Z枚。2. 根据题目要求,我们有方程X + 2Y + 5Z = 100。3. 由于每个5分硬币可以替换成两个2分硬币,我们可以得到另一个方程X + 2Y = 5(20 - Z)。4. 当Z = 1时,我们需要解方程X + 2Y = 95。5. 解这个方程,我们得到X = 95 - ...
姜乖贫答:田字形的对角口字式的点接触算不算数?算的话,可以让6个一元硬币两两接触。先叠成3对,每对完全码齐,然后在桌面上把3叠硬币摆成品字形两两相切。上下层不同叠者呈点接触。两个硬币的弧边陷入品形相切三币的中间△孔能否接触到? 算了一下,如果硬币的厚径比小于3%的话是可以的.假使硬币1毫米...
姜乖贫答:你是个小学生吧?100个一元硬币摞起来高15厘米,1亿枚的高度就是100000000×(15÷100)=1500000厘米=15000米=15千米。
姜乖贫答:解析:本题考查的是四则运算的应用,本题可以鸡兔同笼问题,用假设法解决,先假设是其中一种硬币,然后列出算式,求出结果。解题过程如下:解:1元=10角,21元=210角。假设32枚硬币全部都是1元的,那么钱的总数应该是32×10=320(角),与实际相差增加320-210=110(角),增加的原因是把5角硬币...
姜乖贫答:不同,因为很明显,50枚1角硬币的体积比5枚1元硬币的体积大,50枚1角硬币占用和排挤水的体积也会比5枚1元硬币占用和排挤水的体积大,放50枚角币的水位肯定比5枚元币水位高。
姜乖贫答:所以要想摞成一个圆柱体一样高,壹分硬币与贰分硬币与伍分硬币的比值应为12:10:9 12+10+9=31 所以壹分硬币的个数:124*(12/31)=48 贰分硬币的个数:124*(10/31)=40 伍分硬币的个数:124*(9/31)=36 所以壹分硬币有0.01*48=0.48元 贰分硬币有0.02*40=0.8元 伍...
姜乖贫答:这些硬币的币值为3.08元 高相同说明三种币值硬币个数能被124整除 先找到二分和五分高的最小公倍数是12枚一分,即12枚1分与10枚2分,9枚5分的高是相同的,12+10+5=31 124/31=4 12*4*1+10*4*2+9*4*5=308分