乘法口诀每行规律是什么
(1)任何数字和1相乘都等于数字本身;
(2)任何数字乘以2都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(3)3和1到9每个数字相乘,乘积的末位1到9都有,并且乘积的十位数字与个位数字的和是3的倍数;
(4)任何数字乘以4都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(5)任何数字和5的乘积的末位只可能是0或5;
(6)任何数字乘以6都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(7)7和1到9每个数字相乘,乘积的末位1到9都有;
(8)任何数字乘以8都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(9)9更有意思,9从1乘到9,十位数字从0递增到8,个位数字从9递减到1,并且个位数字与十位数字的和恰是9。
横着看,几的口诀就有几句。
竖着看,第几列就用几开头。
是几的口诀,它们的积就依次相差几
每一行都是相同个数增加的(第一行,1个1个增加,第二行,2个2个增加。。。。。)
(1)任何数字和1相乘都等于数字本身;
(2)任何数字乘以2都能得到一个偶数;
(3)3和1到9每个数字相乘,乘积的末位1到9都有,并且乘积的十位数字与个位数字的和是3的倍数;
(4)任何数字乘以4都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(5)任何数字和5的乘积的末位只可能是0或5;
(6)任何数字乘以6都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(7)7和1到9每个数字相乘,乘积的末位1到9都有;
(8)任何数字乘以8都能得到一个偶数,乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次,0一次;
(9)9从1乘到9,十位数字从0递增到8,个位数字从9递减到1,并且个位数字与十位数字的和恰是9。
扩展资料:
九九表的特点:
1、九九表一般只用一到九这9个数字。
2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81组积,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九,81项的九九表称为大九九。
3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。
4、朗读时有节奏,便于记忆全表。
5、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。现在,九九表也是小学算术的基本功。
乘法口诀的前两个数分别是两个因数,后边的数是前面两个数相乘得到的积。例如:“三七二十一”表示“三和七相乘积是二十一”,即:3x7=21、7x3=21。
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相关评论:
万茅飞答:1、横着看排列规律:每一行从左到右,当前在第几行,就从数字1开始到当前行数,分别乘当前行数,从左到右依次递增。2、竖着看排列规律:每一列从上到下,当前在第几行,用当前列数,分别乘从当前列数开始,从上到下数字依次递增。3、斜着看排列规律:最外侧的斜边,都是当前行数乘当前列数,且...
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万茅飞答:2、一字来开头。要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。3、行数跟其后。还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一...
万茅飞答:要告诉孩子,背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。4、横看有规律。我们还发掘出了这样的规律,就是横向看,每一行的第...
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万茅飞答:每一列的得数,从上到下相差的得数,恰好是这列算式所在的列数,比如,在第一列的,从上到下就依次+1,在第三列,从上到下就依次+3,掌握这一规律,更加有助于自己的背诵和记忆。乘法口决记熟的方法:1.理解记忆法:理解性记忆需要有一定的参照物,即自己比较熟悉的口诀,七七四十九,八八...