学过“跑进家来的松鼠”“金色的脚印”你有什么感受？ 今天晚上要答案行么？
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跑进家来的松鼠读了短文你有什么感受要和大家分享快写下来吧!~
《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。这些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!
读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!
父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!
在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
读了《金色的脚印》这篇文章我真正懂得了父母的爱的伟大课文第4－15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事老狐狸为了自已的儿女去咬铁链咬木桩在地板下做窝弄得消瘦了很多最终却失败了……
不仅仅是人动物也有母爱它们的爱甚至比人还要伟大在儿女需要帮助的时候它们会不顾自己的生命不顾一切地去救他是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任不懂得去体谅父母从来是“饭来张口衣来伸手”什么事也让父母帮着干。从今以后我一定要自己的事情自己做多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16－18自然段我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他尊重必然换来尊重救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在很多的人不注意保护动物把动物摆上贪吃者的餐桌残忍地捕杀人类的朋友让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园为什么不可以跟动物和睦相处？如果有一天地球上只存在我们人类那我们会快乐吗？
同学们爸爸妈妈们叔叔阿姨们全世界的人们让人们行动起来保护动物！我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……”
标签： 金色 脚印 有感 450字作文
我感受到了动物与人之间的情谊
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相关评论：15030769711：学过“跑进家来的松鼠”“金色的脚印”你有什么感受? 今天晚上要答案行...
卓满彬以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。...
15030769711：小学语文课文资料!急~~~
卓满彬文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触...
15030769711：读《跑进家来的松鼠》有感
卓满彬这篇课文主要讲了一只可爱，顽皮，淘气的小松鼠，跑进了我们的家。在我家里，小松鼠和我们发生了许许多多的趣事，我们都非常喜爱这只小松鼠。同老师，同学们一起学习完这篇课文后，我有很大的感受。在现在的生活里，人们都非常自私，有的人喜爱一只小鸟，就捉来关着，最后导致小鸟失去了自由，失望的...
15030769711：跑进我家的松鼠作文
卓满彬松鼠我并不是第一次见，家的附近就有许许多多的茂密的松树，难免也会有许多松鼠，可能是因为在居民楼附近，也可能我们这儿的人都比较善良，那些松鼠都不怕人，有时也会淘气地从我们的身边“嗖”的一声窜过，对我们来说这早已成为家常便饭了。可是，这些松鼠再如何大胆也不敢“闯”到人们的家中来。...
15030769711：读《跑进家来的松鼠》有感600字_600字读后感
卓满彬天天看书已成为我的习惯。在一缕缕金色的阳光下，我坐在石头上，靠在大树旁静静地阅读了《跑进家来的松鼠》，读后，让我懂得 动物和我们是同住一个家园， 动物也是有灵性的，有情感的。它和人之间也能成为好 朋友。 我家的房子后面紧挨着大山，山上有许多可爱的小动物。有一天，突然有一只松鼠跑进...
15030769711：一至六年级学过的描写动物的课文有哪些?
卓满彬白鹅 猫《老人与海鸥》、《最后一头战象》 《跑进家来的松鼠》、《金色的脚印》
15030769711：小学学过哪些描写动物的课文
卓满彬老舍的猫，鲸，法国作家布封的松鼠，跑进家来的松鼠，最后一头战象，金色的脚印
15030769711：...跑进家来的松鼠》《最后一头战象》《金色的脚印》
卓满彬相同：语言生动有趣味，细致的描写，作者对动物的喜爱之情 不同：介绍松鼠的特点，本单元写人与动物，动物与动物的感人事迹 《松鼠》是注重于写松鼠的特点，以及松鼠的生活习性；但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事，而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别。
15030769711：...松鼠》、《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象...
卓满彬细致的描写，作者对动物的喜爱之情不同：介绍松鼠的特点，本单元写人与动物，动物与动物的感人事迹 《松鼠》是注重于写松鼠的特点，以及松鼠的生活习性；但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事，而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别 参考资料：全解 ...
15030769711：跑进家来的松鼠的原文
卓满彬一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。松鼠跟...
答：我体会到了人与动物之间要相互信任。。你给予他相信他就给予你鼓励。。。。。。[妈蛋，我乱说的，别当真。]
收获到了：动物是富有感情色彩的，它们有着人类也有的情感。所以我们应该去爱护它！更别提去伤害它们啦。人和动物只有和睦相处，世界才会更加美好！！！！
以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。这些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!
读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!
父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!
在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。
读了《金色的脚印》这篇文章我真正懂得了父母的爱的伟大课文第4－15自然段都是在写老狐狸和小狐狸之间的事老狐狸为了自已的儿女去咬铁链咬木桩在地板下做窝弄得消瘦了很多最终却失败了……
不仅仅是人动物也有母爱它们的爱甚至比人还要伟大在儿女需要帮助的时候它们会不顾自己的生命不顾一切地去救他是一种血浓于水的亲情促使它去救自己的儿女。以前我总认为父母对我的爱是一种义不容辞的责任不懂得去体谅父母从来是“饭来张口衣来伸手”什么事也让父母帮着干。从今以后我一定要自己的事情自己做多帮父母做一些自己力所能及的事。
从课文第16－18自然段我感受到了人与动物之间是平等的。文中正太郎关爱老狐狸老狐狸才会在他掉到积雪悬崖的时候救他尊重必然换来尊重救护必然换来救护……就要让别人快乐。现在很多的人不注意保护动物把动物摆上贪吃者的餐桌残忍地捕杀人类的朋友让一个个物种陷入了灭绝的境地……我们共同生活在同一个家园为什么不可以跟动物和睦相处？如果有一天地球上只存在我们人类那我们会快乐吗？
同学们爸爸妈妈们叔叔阿姨们全世界的人们让人们行动起来保护动物！我不禁又想起这样一首歌：“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间……”
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我感受到了动物与人之间的情谊
学过“跑进家来的松鼠”“金色的脚印”你有什么感受？ 今天晚上要答案行么？视频
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卓满彬以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。...
卓满彬文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了;天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触...
卓满彬这篇课文主要讲了一只可爱，顽皮，淘气的小松鼠，跑进了我们的家。在我家里，小松鼠和我们发生了许许多多的趣事，我们都非常喜爱这只小松鼠。同老师，同学们一起学习完这篇课文后，我有很大的感受。在现在的生活里，人们都非常自私，有的人喜爱一只小鸟，就捉来关着，最后导致小鸟失去了自由，失望的...
卓满彬松鼠我并不是第一次见，家的附近就有许许多多的茂密的松树，难免也会有许多松鼠，可能是因为在居民楼附近，也可能我们这儿的人都比较善良，那些松鼠都不怕人，有时也会淘气地从我们的身边“嗖”的一声窜过，对我们来说这早已成为家常便饭了。可是，这些松鼠再如何大胆也不敢“闯”到人们的家中来。...
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卓满彬相同：语言生动有趣味，细致的描写，作者对动物的喜爱之情 不同：介绍松鼠的特点，本单元写人与动物，动物与动物的感人事迹 《松鼠》是注重于写松鼠的特点，以及松鼠的生活习性；但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事，而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别。
卓满彬细致的描写，作者对动物的喜爱之情不同：介绍松鼠的特点，本单元写人与动物，动物与动物的感人事迹 《松鼠》是注重于写松鼠的特点，以及松鼠的生活习性；但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事，而松鼠习性、特点等就略写了。这就是这两篇课文写法的最大区别 参考资料：全解 ...
卓满彬一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。松鼠跟...
