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童话作文 600字~

说起地鼠，大家都知道，它的性子急，什么事情都做不成。
春天来到了，是播种的好季节。小白兔和小猴子都在地里忙碌着，准备着一年的粮食。地鼠在大家的感召下，也扛起了铁锹来到了地里。地鼠喜欢吃萝卜，它草草了事地把地翻了一遍，撒上了萝卜籽。
过了好多天，地里冒出了一丝丝的小芽。地鼠既不锄草，又不浇水，只是站在地边上等呀等。唉，等到什么时候，才能长出萝卜呢？地鼠等不及了。
小白兔精明能干，它天天给白菜浇水，锄草，追肥，小白菜长得苗全苗旺，绿油油的。地鼠羡慕地对小白兔说：“小白兔姐姐，你的白菜长得可真好啊！”小白兔说：“是啊，你也应该种一些呀！”地鼠听了，心想：是啊，真不该种萝卜，要是种白菜多好呀！于是，地鼠把萝卜苗锄小学生童话作文--地鼠种食了，重新种上了白菜。又过了好多天，地里长出了几片小叶子，白菜虽然比萝卜长得快些，但缺乏管理，白菜自然长小学生童话作文--地鼠种食得又小又弱了，地鼠又等不及了。
秋天来到了，猴子地里的玉米，在猴子的精心培育下，长得又高又大，像牛角一样的玉米棒，发出阵阵清香。小地鼠看见了，垂涎三尺，对小猴子说：“猴子大叔，你的玉米可真多啊！”猴子说：“是啊，我每年都种好多好多的玉米呢。”小地鼠听了，心想：“倒霉，真不该种萝卜和白菜，要是种玉米该多好啊！于是，地鼠又把白菜锄了，重新种上了玉米。
不久，冬天来到了，北风呼呼，雪花飘飘，玉米刚抽出几根嫩芽就被冻僵在地里了。地鼠忙了一年，什么也地球信箱
一天， 我发现地球是一个大信箱，盛满了无数爱的信件。
捡起的落叶是封信：从它刚一泛绿，就开始书写给大地母亲的思念。把叶儿越写越多，把叶片越写越大，直到把满载的情思，托付秋风邮发。冬闲的大地，抱着厚厚的来信，一遍又一遍地亲吻，一遍又一遍地抚摸，直到把信儿都摸索碎了，才灌醉了她的心。
即便于工作是万物凋零的冬天，还是封信：看它把雪白的信纸一次次地铺满了天地，满腹的话儿不知从何说起，从哪儿下笔。这好把这篇无字、纯白的信寄给了春天。可当春真的来了，冬却化作了动情的泪水，湿润了大地。
当读懂了大自然的信件，于是我也拿起笔，写给那些被我们丢弃的伙伴。一封写给荒山，一封写给污河，一封写给沙漠，一封写给不再蓝的天……
为改变它们的面貌，让我发出一篇绿色的宣言,再告诉他们我在等待着，等待着它们更动听的诗篇！

河流与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”
小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！”
小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”
小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！
到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”
小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。
老虎拜师
从前，在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个孩子，它很笨，什么也学不会，食物要妈妈给它捕捉，事情要妈妈去解决，小动物们个个都嘲笑它，它真想找个小动物来帮忙，教它学会一些本领。但是小动物们都不肯教它，只有小猫想教它。小老虎就高高兴兴地跟小猫学本领了。
小猫就认真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常识和本领，一个动作和知识要教好长时间呢！就这样过去了四天，老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后，老虎咧开嘴，龇着牙，向小猫扑去，可小猫一躲就爬到了树上，老虎很生气地在树下等着，看着小猫。小猫说：“我早就知道我给你教完本领你就会吃我，但是我还有一招没教给你，那就是爬树。”
直到现在，所有的老虎还是不会爬树。

2300年的一天
哇！这……这……是什么……地方呀？多么美丽富饶的地方呀！
只见天上有一架云梯从地球一直到月亮。人们可以从这梯子一直升到月亮上去运东西。生长在月球上的西红柿比地球上的西瓜还大。如果一个饥饿的人吃了这西红柿的一小部分便会充满力气。
瞧，那是什么？它们是……外星人！外星人长着一个高高的鼻子，头上还长了一对长长的触角。身上穿着花花绿绿的衣服。哇！真是不可思议呀？外星人居然能与中国人沟通，而且他们俩像是一对多年不见、非常友好的朋友。
你看！科学家们还给人类造出很多古怪的小玩意。只见那个跟米粒一样大的东西，能使人听清楚各种动物 的语言。还有那个药片，人们只要一吃进肚子里，绝对百病全消。还有……这真是太神奇了！
……
“萌萌，快起床了！”突然，妈妈把我从睡梦中惊醒了。原来这只是一场梦！唉！太扫兴了，正做到激烈的时候却让妈妈吵醒了。
我真想将梦里的一切，都变为现实。

假如我是哈利·波特
我怀着好奇心把《哈利·波特》这本书看完了。我要是哈利·波特那该多好啊！我要用魔棒做一些对人们有益的事情。
假如我是哈利·波特，首先我要让世界和平，要战争立刻结束。因为多少个无辜家庭因战争已经没安身之地了。多少个无辜的人因战争而没有自己最亲的亲的亲人了，他们太可怜了而战争也太残忍了！我要让这些受难的人以后过上平平安安、舒舒服服的日子。
然后，我要让那些在痛苦中挣扎的病人很快好起来。因为世界上有成千上万名病人患有不治之症而导致死亡。死神是残酷无情的，所以我要比死神快一步来救这些病人。我要让老人们身体健康、延年益寿；让大人们身体强壮、精力充沛；让孩子们活泼可爱、茁壮成长。
我还要让世界上所有渴望上学的孩子匀进学校上课。让他们跟平常的孩子一样，都有一个良好的学习环境，变成一个德、智、体三方面全面发展的好学生。孩子都是自己国家的希望，怎么能让一些小孩不上学呢？
假如我是哈利·波特，我还要为人类做更多事情呢！当然，这只是一个幻想而已，但是只要我从现在开始努力学习，我相信在不久的将来，这些幻想一定能实现的！

眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴
有一天晚上，小主人睡着了。在安静的夜晚，却有人在争吵。谁在争吵？原来是身上那些不可缺少的器官。
眼睛说：“小主人一点也不爱护我。写字姿势不对；常常玩电脑游戏；眼睛保健操从来不做！”
“我比你更糟！”耳朵抢着说：“小主人上课不专心听讲，每天都把圆珠笔往我里面塞，弄得我都快聋了……”
“我也是那样！小主人的手总往我里面塞，偶尔还出鼻血呢！”
嘴巴也大声说道：“唉！小主人每天都吃上火的食品，每次嘴里就长白色的泡泡，可疼了！”

玫瑰花和刺
在一个花盆里，种着一株玫瑰花。有一天，它开花了，室内顿时芳香四溢。主人看见了，立刻把玫瑰花夸奖了一番。
玫瑰花听了，立刻骄傲起来。它瞧不起它身边的刺。玫瑰花娇声娇气地说：“讨厌的刺，我的美丽胜过一切花朵，可就是因为你的存在，才使得人们不敢靠近我。如果没有你来拖我的后腿，那么人们会更加喜爱我的。”刺听后，心平气和地对玫瑰说：“玫瑰花啊，我生来就是为了保护你，你怎么能这样说呢？”玫瑰花蛮横无理地说：“我才不需要你的保护呢！你不在，只会使我更加美丽！”
这句话激怒了刺，它一气之下离开了玫瑰。
这时，一个男孩看见了这朵没有刺的玫瑰，他摘了下来。
没过几天，玫瑰花枯死了。

没有得到。最后，只有到处偷吃别人的粮食了。

校园里的童话

清晨，当第一缕阳光洒落在我美丽的长发—柳树上，我看到我的孩子们陆续从寝室走出，校园里随处可以看到他们的身影，他们手里拿着书，有的在树下，有的坐在草地上，有的在操场上，他们的朗读声像一首悠扬的晨曲，揭开了校园的序幕，我喜欢听到他们的朗读声，那是世界上最美妙的音乐，我的孩子们沉浸他们的世界里，脸上的表情充满着对未来的憧憬。
上课铃响了，我的孩子们飞快走进教室，等待老师的到来，迫切想知道今天老师上课的内容是什么呢？我听到年轻的语文老师充满了激情的声音：“大江东去 ，浪淘尽、千古风流人物。”，我看到可爱的英语老师在与同学玩英语游戏，课堂上不时响起笑声，我惊奇发现数学老师像一位魔术师带着我的孩子们走进迷宫，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，他们找到解题的思路，紧锁的眉头不禁舒展，脸上露出开心的微笑，只见历史老师正用悲怆的声音讲述着“弱国无外交”，我的孩子们双眼冒出愤怒火花，为了民族的耻辱不再重演而要发奋读书，实验室里的物理、化学老师正在上实验课，告诉他们科学是讲事实，不是凭空捏照，教会他们严谨的科学态度，我的孩子们露出了专注的眼神，在操场上我看到一群孩子跑着、跳着、哦，他们在上体育课，阳光挥洒在他们的身上，形成一道道旋目的光环映出了他们矫健的身影，在我的美丽的容颜前，浪漫多才的美术老师正带着他的弟子在画板上一笔一划勾出我的容貌，绿树成荫，百花绽放，庄严的教学楼，我是如此的美丽，我开心笑了。
突然，我看到教室里有一位小女孩神情呆滞，老师的精彩的话语和同学的笑声，她竟浑然不知，老师走到她的身旁，在她的桌上敲了敲，她吓了一跳，恍然回神，周围的同学正窃窃私笑，她看到有一双眼睛正得意看着她，她不禁低下头。我不知她怎么了，我看到她惊恐不安的表情，我看到她的心，那是一颗脆弱的心，她的心在哭泣，我安慰那颗心，它告诉我：她是一位成绩优秀的学生，老师让她管理班级，有一次，那位女生违反纪律，她把这事记下，班主任找那位女生谈话，回来后恶狠狠对她说：“你多管闲事，以后有你好果子吃。”她不明白为什么那位女生是如此恨她，在那一周回家的路上，她被几位流里流气的学生围住，他们对她漫骂，她看到那位女生站在远处，她却不能反击。回到家，她不知把自己的委屈找谁说，父母都出门打工，爷爷奶奶年纪大了，对他们说反而让他们担心，她想到老师，星期一，她把这事告诉老师，老师找到那位女生，她竟不承认。从此，她的日子就更难过，总有莫名其妙的事发生，每天她生活在惊恐之中，她知道告诉老师会遭来更大的报复，她开始沉默了，成绩下降，她好象一只小兔子随时都会遭到猎人的枪杀，终于她离开了学校，她不愿看到那双眼睛。老师为她可惜，她却不能说理由，她心开始流泪：“我想读书啊！”。从此我没有看到那位女孩，我的孩子，你为什么不坚强啊，对恶势力的忍让就是纵然，以后在你成长的路上还有更艰难的事等着你，你该怎么办呢？
在校园的角落我看到一位瘦弱的小男孩正被几个高个子的男生围住，其中有一位男生说：“钱带来吗？”他回答：“没有。”两手却紧紧捂住口袋，那几位男生对他开始拳打脚踢，他却只能抱着头，口袋里10元钱被他们抢走了，那是他一周的生活费，看着他们扬长而去的背影，他恨他们，眼泪却从眼角流出，他不能告诉老师，因为他们说过，如果他告诉了老师，他还会被打，他知道他们不是吓唬他，因为班上一位男生就是被莫名其妙打了一顿，他知道肯定是那几个人做的事，他开始幻想自己是一位武功盖世的大侠，把他们狠狠教训了一顿，让他们以后再也不能欺负小同学了，他竟笑了，清醒后，他知道自己还是害怕他们，他想找一位大哥做靠山，经同学的介绍，他认识一位大哥，那位大哥找到他们，他发现大哥也是他们一伙，他想退出，可是他已来不及了，在那位大哥面前，他们表示以后不会欺负他了，竟向他道歉，顿时他退缩的心重新又回来了，从此在这群人中，我看到那位小男孩的身影，看着他那颗善良心渐渐变冷酷了，我的孩子，你真傻啊！你选择这条路，以后你的路还长，你以后怎么办呢？我开始为他担忧。
夜幕降临喧闹一天的校园安静了，我劳累一天也昏昏然入睡，突然一阵声音吵醒了我，黑暗中，我看到几个身影，他们拿着一个大大的塑料袋，只见他们正撬开教室门，打开门悄然潜入，把桌上的书装进袋里，我仿佛听到他们的心在偷笑：“谁让你们成绩那么好，没有书看你们怎么办，看你们如何上课？”我的心开始颤抖，我的孩子，你怎么了，难道你的心灵是如此的丑陋，为什么自己不努力呢？你们知道这样做是多么的卑鄙。
我的心变得激动不安，我的美丽的容颜开始暗淡了，我的心每天在受伤。我又看到不愿看到的事在学校的厕所里，躲着几位男生，他们正吐云腾雾，完全不顾周围的异味，我的孩子，难道你一点点知觉都没有了，难道苦闷用抽烟的方式能解决吗？世上唯一能拯救自己的还是自己。
我开始生病了，我知道自己病得很重，但我并没有病入膏肓，我只想有一场大手术，把我身上的毒瘤切除，为了我的孩子，我会忍住疼痛，我想恢复我原来的面貌，让每一个角落，都充满阳光。让我的孩子们变成勇敢、坚强、执着。

病历式作文:
主 诉：全身皮肤散在瘀点2天。
现病史：患者2天前无明显诱因出现全身皮肤散在瘀点、瘀斑，以四肢为甚，伴有牙龈出血，无血便、血尿及呕血，无畏寒、发热，无咳嗽。未就诊及治疗。今天仍有出现新鲜瘀点，为进一步检查、治疗拟收住院。四天前有腹泻。自发病以来，无畏寒、发热，无头痛、头晕，无咳嗽、咳痰，无胸闷、胸痛及气促。无腹胀、腹痛。大、小便正常，无血尿、血便。食欲、睡眠尚正常。双下肢无浮肿。
既往史：10年前有类似病史，经治疗后好转，具体诊断及治疗不详。否认有高血压病、糖尿病、肝炎、肺结核、血友病等病史。否认有外伤史、手术史及输血史。否认有药物及食物过敏史。预防接种史不详。
个人史：原籍出生、长大，近五年在ZZ工作，从事化妆品制造工作多年。未涉及疫水及传染病区。无嗜酒史。吸烟史6年，10支/天。
婚姻生育史:未婚、未育。
家族史：否认家族中有类似疾病患者，否认家族中有肝炎、肺结核、高血压病、糖尿病、血友病及肿瘤等疾病。
体 格 检 查
T 36.5℃ P 80次/分 R 20次/分 BP 110/70mmHg
发育正常，营养不良，神志清楚，精神稍疲，步行入院，平卧位，自动体位，查体合作。定向力、计算力正常。轻度贫血貌，颜面、口唇无发绀。无黄疸。全身皮肤散在瘀点、瘀斑，压之不褐色。左锁骨上窝可及数个绿豆大小淋巴结，质中，无触痛，移动度佳，表面皮肤无破溃。头颅、五官无畸形，双侧瞳孔等圆等大，直径约3mm，对光反射灵敏，外耳道、鼻腔无异常分泌物。伸舌居中，双侧扁桃体未见肿大。颈静脉无怒张，颈软，无抵抗，气管居中，甲状腺无肿大。胸廓无畸形，胸骨无压痛，双肺呼吸音清，双肺未闻及干、湿性啰音。心界正常，心率80次/分，律齐，各瓣膜听诊区未闻及病理性杂音。腹平软，未见胃肠型、蠕动波及腹壁静脉曲张，未及包块，无压痛、反跳痛，肝右肋下2CM，质中等，无触痛，脾肋下未及。肝区轻度叩击痛，双肾区无叩击痛，移动性浊音阴性，肠鸣音约4-5次/分。外生殖器及肛周未查。脊柱和四肢无畸形，活动度正常，脊柱无压痛和叩击痛，双下肢无浮肿，四肢肌力、肌张力正常，生理反射存在，未引出病理征。
辅 助 检 查
BLOOD RT：WBC：12.1×10*9/L，HGB:118g/L ,RBC:5.25×10*12/L ,PLT:3×10*9/L。
初步诊断：
血小板减少查因

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