作为一名小学语文教师,在新课程背景下如何实现自己的专业成长?

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谈谈新课程背景下中小学教师如何促进专业成长~

第一步,不断学习。
第二步,行动研究。
首先,中小学教师要学会运用自身的课程智慧,开发校本课程。
其次,要用行动研究的方式,研究校本教学。
还要研究校本管理,一种很好的形式,就是每个老师都把自己当成班主任。
第三步,要发表自己的教学作品(感想或经验等)。


专业包括两方面。一,语文专业知识,包括语言,文字,文学,文章和写字,还有朗读,阅读,写作等很多,也很专业。
二,教会学生“学习语文”的知识。包括教育心理学,更包括语文教学的专业方法,这是最近几年来,语文界和全社会都特别关注的问题。现在主流的是:实实在在教语文,少讲精讲,多读多背,多积累多练习。你可以看看贾志敏和韩军等人的讲座。


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